1 1

BARISAN BILANGAN DAN DERET Sn  n(2a  (n  1)b)  S 6  .6(2a  (6  1)b)  48

2 2
SOAL-SOAL LATIHAN BARISAN-DERET  3(2a  5b)  48  2a  5b  16........(1)
ARITMATIKA 1 5
S 5  .5(2a  (5  1)b)  37  (2a  4b)  37
2 2
1) Jumlah n suku pertama suatu deret > 5a + 10b = 37 …. (2)
Aritmatika adalah Sn=n2+3n. Suku ke-5 dengan eliminasi diperoleh : a = 5 dan b=
deret tersebut adalah … 6/5, sehingga didapat :
a. 6 b. 12 c. 14 d. 36 e. 44 Un = a + (n – 1)b U3 = 5 + (3-1). 6/5=72/5
Penyelesaian:
Jumlah suku ke n : 6) Dari suatu deret aritmatika diketahui suku
Sn=n2+3n  S5=52+3.5 = 25+15=40 kedua adalah 5, jumlah suku keempat dan
S4=42+3.4= 16 + 12 = 28 keenam adalah 28. Suku kesembilan
Untuk menentukan suku ke-5 memakai adalah
rumus : Un = Sn – Sn-1  U5 = 40 – 28 = 12. a.24 b. 25 c. 26 d. 27 e. 28
Penyelesaian:
2) Suatu deret aritmatika ditentukan U3=10 Rumus suku ke-n dari deret aritmatika
dan U7=22, suku pertama deret itu adalah adalah Un = a + (n – 1)b, dan diketahui dari
a.-4 b. -3 c. 3 d. 4 e. 5 soal bahwa U2 = 5 dan U4 + U6 = 28, maka :
Penyelesaian : U2 = a + b = 5 …. (1)
Diketahui : U3 = 10 dan U7 = 22 U2 + U6=(a+3b) + (a+5b)=2a+8b = 28..(2)
U3 = a + 2b = 10  -3a – 6b = -30 dengan eliminasi (1) (2) diperoleh b = 3
U7 = a + 6b = 22 a + 6b = 22 (+) dan a = 2, maka U9 = a + 8b = 2 + 8.3 = 26.
diperoleh a = 4, jadi suku pertama deret
Aritmatika itu adalah 4. 7) Dari sebuah deret aritmatika diketahui
suku ketiga sama dengan 9, sedangkan
3) Jumlah bilangan-bilangan ganjil jumlah suku kelima sama dengan 9,
3+5+7+…+k = 440, maka k=… sedangkan jumlah suku kelima dan ketujuh
a.20 b. 22 c. 41 d. 43 e. 59 sama dengan 36. Maka jumlah 10 suku
Penyelesaian: yang pertama sama dengan
3 + 5 + 7 + … + k = 440 a.98 b. 115 c. 140 d. 150 e. 165
1 1 Penyelesaian:
S n  n(2a  (n  1)b)  440  n(6  (n  1)2)
2 2 Diketahui U3 = 9 dan U5 + U7 = 36
1 1 U3 = a + 2b = 9 … (1)
440  n(6  2n  2)  440  n(4  2n) U5+U7=a+4b+a+6b=a+10b=36 …(2)
2 2
Dari persamaan (1)(2) diperoleh b=3 dan
440 = 2n + n2  n2 + 2n – 440 = 0 a=3, sehingga dengan rumus
(n + 22) (n – 20) = 0 maka n = 20 1 1
S n  n(2a  (n  1)b)  S10  .10(2.3  (10  1)3)
diperoleh : Un = a + (n – 1)b 2 2
k= 3 + (20 – 1)2  k = 3 + 38 = 41 S10  165

4) Rumus jumlah n suku pertama deret 8) Ukuran sisi sebuah segitiga siku-siku
aritmatika adalah Sn=n2-19n. Beda deret membentuk suatu garis barisan aritmatika.
tersebut adalah … Jika luas segitiga itu 54, maka kelilingnya
a.16 b. 2 c. -1 d. -2 e. -16 sama dengan …
Penyelesaian: a.32 b. 36 c. 40 d. 44 e. 48
Jumlah suku pertama deret aritmatika Penyelesaian :
Sn=n2-19n. Misalkan panjang sisi-sisinya x, x+b, x+2b
S1=12-19.1= -18 = a Luas ABC = ½.x.(x+b)=x(x+b)=108 …(1)
S2=22-19.2 = -34 Dengan dalil Pytagoras dan siku-siku di-A
U2 = S2 – S1  a + b = -34 – (-18) diperoleh :
= -18 + b = -16  b = 2 AB2 + BC2 = AC2
x2 + (x+b)2 = (x+2b)2
5) Diketahui deret aritmatika, jumlah enam x2 – 2bx – 3b2 = 0
suku yang pertama = 48 dan jumlah lima x2 = 3b atau x2 = -b (tdk memenuhi)
suku yang pertama = 37. Suku ketiga deret dengan substitusi x = 3b ke (1) diperoleh
itu adalah … 3b.4b = 108  b2 = 9  b = 3
a.8 b. 72/5 c.7 d. 23/25 e. 6/5 jadi keliling segitiga=3(x+b)=3(3.3+3)=36
Penyelesaian :
9) Dari suatu deret hitung diketahui jumlah 4
suku pertama sama dengan 17 dan jumlah
8 suku pertama sama dengan 58. Maka
suku pertama dari deret tersebut adalah …
 a.1 b. 1,5 c. 2 d. 3 e. 4 yaitu pada hari pertama 25 kg, hari kedua
Penyelesaian: 30 kg, hari ketiga 35 kg, dan seterusnya.
Diketahui S4 = 17 dan S8 = 58 Jumlah panen selama 12 hari adalah ….
1 1 a.300kg c. 630kg e. 690 kg
S n  n(2a  (n  1)b)  S 4  .4(2a  (4  1)b)  17
2 2 b. 360 kg d.660
 2(2a  3b)  17  4a  6b  17........(1) Penyelesaian:
1 Diketahui: a = 25, b = 5 dan n = 12,
S 8  .8(2a  (8  1)b)  58  4(2a  7b)  58....(2) Sn = n/2(2a+(n-1)b
2
Dari (1) dan (2) diperoleh a=2 dan b=1,5  S12 = 12/2(2.25+(12-1)5) = 6.150=630

10) Jumlah 5 buah bilangan yang membentuk

barisan aritmatika adalah 75. Jika hasil kali SOAL-SOAL LATIHAN BARISAN-DERET
bilangan terkecil dan terbesar adalah 161, GEOMETRI
maka selisih dari bilangan terbesar dan
terkecil adalah… 14) Pada sebuah barisan Geometri diketahui
a.15 b. 4 c. 8 d. 16 e. 30 bahwa suku pertamanya adalah 3 dan
Penyelesaian : suku ke-9 adalah 768, maka suku ke-7
Misalkan jumlah 5 bilangan tersebut barisan itu sama dengan ….
adalah (a-2b)+(a-b)+a+(a+b)+(a+2b)=75 a. 36 b. 96 c. 192 d. 256 e. 384
 5a = 75  a = 15 Penyelesaian:
hasil kali bilangan terkecil dan terbesar (a- Diketahui U1 = a = 3 dan U9 = 768
2b)(a+2b) = 161  a2 – 4b2 = 161  U9 = ar8 = 768  r8 =768/3  r8=256->r=2
(15)2 – 4b2=161  225 – 4b2 = 161 sehingga U7 = ar6 = 3.26 = 192
4b2 = 64  b = 4
Jadi bilangan terbesar = 15 + 8 = 23 dan 15) Suku ke-2 dan suku ke-5 suatu barisan
bilangan terkecil = 15 – 8 = 7, dan selisih geometri berturut-turut 14 dan 112. Suku
bilangan terbesar dan terkecil = 23-7=16. ke-7 barisan tersebut adalah ….
a) 384 b. 448 c. 480 d. 768 e. 896
11) Jumlah n suku pertama suatu deret Penyelesaian:
aritmatika dirumuskan oleh 𝑆𝑛 = U2=14 => ar = 14
5𝑛
(𝑛 + 11), maka beda barisan tersebut U5 = 112 => ar4 = 112 ar.r3 = 112
4
adalah … 14.r3 = 112  r3 = 8  r = 2 ; a = 7
a.2 b. 2,5 c. 7,5 d. 15 e. 17,5 U7 = ar6 = 7. 26 = 7 . 64 = 448
Penyelesaian:
𝑆𝑛 =
5𝑛
(𝑛 + 11) 16) Dari suatu deret geometri diketahui suku
4 untuk n=1 S1 = 15 dan pertama adalah 3 dan suku ke-4 adalah 24.
untuk n=2 S2 = 32,5 Jumlah enam suku pertama deret tersebut
U2 = S2 – S1 = 32,5 – 15 = 17,5 adalah …
U2 = a + b  17,5 = 15 + b => b = 2,5 a.48 b. 93 c. 96 d. 186 e. 189
Penyelesaian:
12) Diketahui deret bilangan U1 = a = 3 ; U4 = ar3 = 24  ar3=24
10+12+14+16+…+98. Dari deret bilangan r3 = 8  r = 2
itu, jumlah bilangan yang habis dibagi 2 a(r n  1) 3(2 6  1)
tetapi tidak habis dibagi 5 adalah … Sn   S6   3.63  189
r 1 2 1
a. 3480 C. 1980 E. 1380
b. 3300 d. 1500
Penyelesaian:
Diketahui : 10+12+14+16+…+98 17) Jumlah tak hingga deret geometri adalah
merupakan deret jumlah bilangan yang 81 dan suku pertamanya adalah 27.
habis dibagi 2 tapi tidak habis dibagi 5, Jumlah semua suku bernomor genap deret
didapat a=10, b = 2 dan Un = 98, shg tersebut adalah …
Un = a+(n-1)b  98=10+(n-1).2  2 3 9 6 4
a.32 5 b. 21 5 c. 18 13 12 13 e. 10 5
98 = 10 + 2n – 2  n = 45
Sn = n/2(a+Un)  S45 = 45/2(10+96)=2430 Penyelesaian:
Dari deret pada soal, bilangan yang habis Diketahui a = 27 dan S~ = 81
a 27 54 2
dibagi 5 adalah 10+20+30+…+90 shg a = S   81  r 
10, b = 10 dan Un = 90 dan n=9 1 r 1 r 81 3
sehingga S9 = 450 Jadi barisan bilangan tersebut adalah
Jadi, bilangan yang habis dibagi 2 tetapi 27,18,12,8,….
tidak habis dibagi 5 adlh 2430-450=1980. Suku-suku yang bernomor genap adalah
18,8,… membentuk deret geometri tak
13) Seorang petani cabe mencatat hasil hingga dengan a = 18 dan r=8/18=4/9
panennya setiap hari, selama 12 hari
pertama mengalami kenaikan yang tetap,
 a 18 18 2 21) Suatu deret geometri diketahui suku ketiga
jadi S      32
1 r 4 5 3 dan suku keenam berturut-turut 32 dan
1 2048. Rumus jumlah n suku pertama deret
9 9
itu adalah …
4 1 2
18) Jumlah n suku pertama dari sebuah a.3 (4𝑛 − 1) c. 14 (8𝑛 − 1) e. 3 (4𝑛 − 1)
barisan Geometri adalah 511. Suku 2
b. 2(4n-1) d. 3 (4𝑛−1 )
pertama dan rasionya masing-masing Penyelesain :
adalah 256 dan ½. Banyak suku barisan Diketahui U3 = ar2 = 32
Geometri tersebut adalah … U6 = ar5 = 2048
a.7 b. 9 c. 13 d. 15 e. 17
U 6 ar 5 2048
Penyelesaian:  2   r 3  64  r  4
Diketahui a = 256 ; r = ½ dan Sn = 511 U 3 ar 32
 n
 ar = 32  a = 32/16 = 2
2
1
a (1  r n )
2561   

 2


 Sn 
 
 
a r n  1 2 4n  1 2 n 
 4 1  
Sn   511  r 1 4 1 3
1 r 1
1
2
22) Seorang berjalan lurus dengan kecepatan
tetap 4km/jam selama jam pertama. Pada
jam9 kedua kecepatan dikurangi menjadi

 
n n
1 1  1setengahnya,

 511  512 1   2     
1
1 n
    demikian seterusnya.
2 512 2  2Berapa
 km-kah jarak terjauh yang dapat
dicapai orang tersebut?
jadi n = 9 [Link] tertentu b. 8 c. 10 d.12 e. ~
Penyelesaian:
19) Tiga bilangan membentuk barisan 4 -> 2 -> 1 -> ½ -> ¼
Geometri. Hasil kali dan jumlah ketiga diperoleh a = 4, r = ½ sehingga
bilangan ini masing-masing 216 dan 26. a 4
Suku ketiga dari barisan Geometri ini S    8
1 r 1
adalah 1
2
a. 2 atau 18 c. 3 atau 1/3 e. 8 atau 6
b. 54 atau 2/3 d. 6 atau 18 23) Tiap 10 tahun jumlah penduduk kota
Penyelesaian : Tenggarong bertambah menjadi dua kali
Tiga bilangan membentuk barisan lipat jumlah semula. Menurut taksiran
geometri misalnya a . ar . ar2 pada tahun 2030 nanti penduduk kota
a x ar x ar2 = 216  a3.r3 = (ar)3 = 216 tersebut akan mencapai 3,2 juta orang. Ini
ar  216  6  a 
3 6 berarti bahwa pada tahun 1980 jumlah
r
Karena diperoleh ar = 6 maka barisan penduduk kota itu baru mencapai…. orang
dapat ditulis a, ar, (ar)r = a, 6, 6r. a.100.000 c. 160.000 e. 400.000
Diketahui jumlah ketiganya adalah 26 b. 120.000 d. 200.000
maka dapat ditulis a+6+6r=26 => a+6r=20 Penyelesaian :
diperoleh dari perhitungan a = 6/r jadi Tahun 1980, 1990, 2000, 2010, 2020, 2030
a + 6r = 20  6/r + 6r = 20  6 + 6r2 = 20r Soal di atas merupakan deret ukur atau
dengan rumus persamaan kuadrat geometri sebab setiap sepuluh tahun
diperoleh r = 1/3 atau r = 3. jumlah penduduk menjadi dua kali lipat
untuk r= 1/3 maka suku ketiga=6r=6.1/3=2 atau r = 2
untuk r=3 maka suku ketiga=6r=6.3=18 jumlah suku (n) = 6 dan Un = 3,2 juta
Un = arn-1  3.200.000 = a . 25
20) Dari deret geometri ditentukan U2=6;  a = 3200000/32 = 100000
U5=48, jumlah 10 suku pertama dari deret jadi pada tahun 1980 jumlah penduduk
tersebut adalah … kota baru mencapai 100.000 orang
a.3069 b. 3096 c. 3196 d.3609 e. 3619
Penyelesaian: 24) Barisan bilangan 2, 5, 10, 17, 26, …. Rumus
Diketahui U2 = ar = 6  a = 6/r suku ke-n barisan itu adalah ….
U5 = ar4 = 48  a = 48/r4 [Link]=3n-1 c. Un=n2-1 [Link]=5-2n
6 48 48 b. Un=3-n d. Un=1+n2
 4  r3  8 r 2 25) Rumus suku ke-n dari barisan 2, 6, 12, 20,
r r 6
… adalah …
6 6
a  3 [Link]=2n c. Un=2n2
r 2 [Link]=n2+1
Jadi, S10 
  
a r n  1 3 210  1

 3.1023 b. Un=3n-1 d. Un=n(n+1)
r 1 2 1
01. UN-SMK-TEK-04-17
S10 = 3069 Diketahui deret : 3 + 5 + 7 + 9 + ...
Jumlah 5 suku yang pertama adalah ...
A. 24
B. 25
 memenuhi rumus Un = 50 + 25n. Jumlah jeruk yang
02. UN-SMK-TEK-04-15 telah dipetik selama 10 hari yang pertama adalah ...
Diketahui barisan aritmatika suku ke-4 = 17 dan suku A. 2.000 buah
ke-9 = 39. Suku ke-41 adalah ... B. 1.950 buah
A. 165 C. 1.900 buah
B. 169 D. 1.875 buah
03. C.
UN-SMK-PERT-04-17
185 E. 1.825 buah
Diketahui
D. 189 barisan aritmetika 27, 24, 21, ....
Jumlah
E. 20920 suku pertama adalah ... 09. UN-SMK-TEK-05-11
A. –60 Diketahui barisan aritmetika U5 = 5 dan U10 = 15.
B. –30 Suku ke-20 barisan tersebut adalah ...
C. 540 A. 320
D. 840 B. 141
E. 1.100 C. 35
D. –35
04. UN-SMK-TEK-03-15 E. –41
Diketahui barisan bilangan –7, –11, –15, –19, ...
Suku ke-n barisan bilangan itu adalah ...
A. –6 – n2
B. –1 – 3(n + 1) 10. EBTANAS-SMK-TEK-01-16
C. 1 – 4(n + 1) Dari suatu barisan aritmetika diketahui U10 = 41 dan
D. –7 – 3(n – 1) U5 =21. U20 barisan tersebut adalah ...
E. 7 – 4(n – 1) A. 69
B. 73
05. UN-SMK-PERT-03-15 C. 77
Diketahui barisan bilangan –7, –11, –15, –19, ... D. 81
Suku ke-n barisan bilangan itu adalah ... E. 83
A. –6 – n2
B. –1 – 3(n + 1) 11. EBTANAS-SMK-BIS-02-11
C. 1 – 4(n + 1) Dari suatu barisan aritmetika diketahui suku keempat
D. –7 – 3(n – 1) adalah 7 dan jumlah suku keenam dan kedelapan
E. 7 – 4(n – 1) adalah 23. Besar suku keduapuluh adalah ...
A. 21
06. UN-BIS-SEK–07–27 B. 30
Suku ke–5 deret aritmetika yang jumlah n suku C. 31
pertamanya Sn = 2n2 – n adalah ... D. 41
A. 16 E. 60
B. 17
C. 20 12. UN-SMK-PERT-04-15
D. 21 Diketahui barisan aritmetika suku kelima 21 dan suku
E. 45 kesepuluh 41, suku kelima puluh barisan aritmetika
tersebut adalah ...
A. 197
07. UN-BIS-SEK–07–29 B. 198
Seorang petani memetik buah cokelat setiap hari dan C. 199
mencatatnya, ternyata banyak buah cokelat yang D. 200
dipetik pada hari ke–n memenuhi Un = 30 + 10n. E. 201
Banyak buah cokelat yang dipetik selama 20 hari
pertama adalah ...
A. 1.900 buah 13. UN-SMK-PERT-05-12
B. 2.300 buah Jumlah tak hingga dari deret geometri 12 + 8 + 5 1 + ...
C. 2.700 buah 3

D. 2.760
1 buah adalah ...
E. 2.840
4 buah A. 18
1 B. 24
08. EBTANAS-SMK-TEK-01-17 C. 25 1
3
Seorang pemilik kebun memetik jeruknya setiap hari,
D. 36
dan mencatat banyaknya jeruk yang dipetik. Yernyata
E. ~
banyaknya jeruk yang dipetik pada hari ke-n
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

10. UN-SMK-TEK-05-12
16 32
Jumlah deret geometri tak hingga dari 8 + + +
3 9
...
A. 48
B. 24
C. 19,2
D. 18
E. 16,9
 Fungsi Komposisi 06. UN-SMK-PERT-03-21
1
Fungsi f dan g didefinisikan sebagai f(x) = dan
x
g(x) = x2 + 1, maka (g o f) (x) = ...
01. UN-SMK-PERT-04-21 1
Fungsi f R → R dan g R → R ditentukan oleh A. 2
x +1
f(x) = 2x – 3 dan g(x) = x2 + 2x – 3 , maka (g o f) (x) =
... 1
B. +1
A. 2x2 + 4x – 9 x2
B. 2x2 + 4x – 3 1
C. 4x2 – 16x – 18 C. x2 +
x
D. 4x2 + 8x
E. 4x2 – 8x x
D. +1
x2
02. UN-SMK-TEK-04-21 1
Jika diketahui f(x) = x + 3 dan g(x) = 2x2 – x, maka E. +x
(g o f) (x) = ... x2
A. 2x2 – x + 3
07. UN-SMK-TEK-03-21
B. 2x2 – x + 15
1
C. 2x2 – x + 21 Fungsi f dan g didefinisikan sebagai f(x) = dan
D. 2x2 + x + 15 x
2
E. 2x2 + x + 21 g(x) = x + 1, maka (g o f) (x) = ...
1
A. 2
03. UN-TEK-06-06 x +1
Diketahui fungsi f (x) = x2 + 4x + 5 dan g(x) = 2x – 1, 1
x ε R maka rumus fungsi (f o g)(x) = ... B. +1
A. 4x2 – 4x + 2 x2
B. 4x2 + 4x + 2 1
C. x2 +
C. 2x2 + 8x + 9 x
D. 2x2 + 8x + ll x
D. +1
E. 2x2 – 8x + 9 x2
1
04. UN-SMK-PERT-05-16 E. +x
f(x) dan g(x) masing-masing merupakan fungsi x. Jika x2
f(x) = 3√x dan g(x) = x2 – 2x maka nilai dari (g o
f)(4)
= ...
A. 0
B. 6
C. 24
D. 30
E. 36

22
 2
 4x 
05. UN-SMK-TEK-05-16 3
Hasil dari :  2x  4 dx
1

 x 
2 2 adalah ... .
 1 dx  ...
a. 24 b. 26 c. 28 d. 30 e. 32
1 5 2 3
a. x  x  x C
5 3
1 5 2 3 359. EBTANAS SMK 1999/2000
b. x  x C
5 3
c. 4x3 – 4x + 1 + C

d. 4x3 – 4x + C

1 3
e. x  2x 3  x  C
5
356. EBTANAS SMK 1998/1999 Sebuah kerucut terpancung yang
dibentuk oleh garis y = x + 2 , sumbu x ;
Usaha (W) untuk memindahkan benda
x = 0 ; x = 2 diputar 3600 mengelilingi
dari kedudukan S1 ke S2 dirumuskan
s2 sumbu x seperti gambar di atas . Volume
oleh W  Fds . Jika S1 = 1 meter;
 kerucut itu adalah .. satuan volume
s1
2 1
S2 = 3 meter; F = 200 meter, maka nilai a. 18  c. 20  e. 24
W adalah… 3 2

a. 100 joule d. 600 joule 3 2

b. 19  d. 20 
5 3
b. 200 joule e. 800 joule

c. 400 joule
360. EBTANAS SMK 2000/2001
357. EBTANAS SMK 1998/1999
2
 2 1 
Luas daerah yang diarsir pada gambar   x 3  x 2 dx  ...
berikut ini adalah… satuan luas 1

a. 1/8 b. ¼ c. ¾ d. 1 ¾ e. 9/4

361. Luas daerah yang dibatasi parabola

y = x2 – 6x + 9 dan garis y = x – 1
adalah ... . satuan luas
23
a. 4 b. 4 ½ c. 16 d. 20 ½ e. 31

a. 8 b. 12 c. 22 d. 24 e. 36 362. UAN SMK TH 2001/2002

358. EBTANAS SMK 1999/2000

 d. sin x + 2 cos 2x + C
e. – sin x + 2 cos 2x + C
366. UAN SMK 2002/2003

2
  x 
2
 2x  2 dx  ...
1

a. 4 b. 4 ½ c. 4 2/3 d. 6 e. 6 2/3

367. UAN SMK 2002/2003

Luas daerah yang diarsir pada gambar

363. UAN SMK 2001/2002
dibawah ini adalah ... satuan luas
Volume benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh garis

y = 2/3x + 3, x = 1 dan x = 3 diputar sejauh

360o mengelilingi sumbu x adalah ... .

a. 9 b. 7 ½ c. 6 d. 4 ½ e. 3

368. UAN SMK 2002/2003

364. UAN SMK 2001/2002

Luas daerah yang diarsir pada gambar di

bawah ini adalah ... satuan luas

Volume benda putar yang terjadi jika

daerah yang dibatasi oleh kurva

y = x + 2 , sumbu x ;x = 0 ; x = 3 diputar
3600 mengelilingi sumbu x seperti gambar
di atas . Volume kerucut itu adalah ... .

a. 1661/3 b. 1662/3 c. 1672/3 d. 1682/5 24

e. 176 2/3

365. UAN SMK 2002/2003

 cos x  sin 2x )dx  ... 369. UN SMK 2003/2004

a. sin x – ½ cos 2x + C dx
b. sin x + ½ cos 2x + C 3  ...
c. –sin x – ½ cos 2x + C x5
 2 2 1
3  5 5
a.  x 3 C d. x C Nilai dari :  ( 2x  4)dx  ...
2 2 2

2 8 a. – 15 b. – 10 c. – 9 d. 10 e. 15
5  5 5
b.  x 5 C e. x C
2 8 376. UN SMK 2004/2005

2 Luas daerah yang dibatasi kurva y= x3,

3 3
c. x C garis x = - 1 dan garis x = 1 serta sumbu x
2
adalah ... satuan luas
370. UN SMK 2003/2004
a. ¼ b. ½ c. 1 d. 2 e. 4
3
Luas daerah yang dibatasi kurva y= x
377. UN SMK 2005/2006
garis x= - 1 dan x = 1 dengan sumbu x
adalah ... satuan luas Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y =
x2 –x – 2 dengan garis y = - 4x + 2 adalah
a. 0 b. 1/3 c. ½ d. 1 e. 2
... satuan luas
371. UN SMK 2003/2004
a. 201/6 b. 201/3 c. 20½ d. 202/3
 e. 205/6
 cos x  sin 2x dx  ...
0 378. UN SMK 2005/2006

a. -2 b. -1 c. 0 d. ½ e. 2 Volume benda putar dari daerah yang

372. UN SMK 2004/2005 dibatasi oleh kurva y = 3x + 2 , x = 1 ; x =

3, apabila diputar mengelilingi sumbu x
1
Nilai dari :  4  2x dx  ... sejauh 360o adalah ... satuan volume
1
a. 128  b. 134  c. 142 
a. 2 b. 3 c. 6 d. 8 e. 13
d. 146  e. 148 
373. UN SMK 2004/2005
379. UN SMK 2005/2006
Luas daerah yang diarsir pada gambar di
bawah ini adalah ... satuan luas
a. 9

b. 10½

c. 11

d. 12
380. UN SMK 2005/2006
374. UN SMK 2004/2005 e. 12½
25
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
Volume benda putar yang terjadi jika
daerah yang dibatasi oleh kurva y = 6x – x2 dan y = x2 adalah ... satuan
luas
y = 3x – 1 , sb x , x = 1 dan x = 3 diputar
mengelilingi sumbu x sejauh 360o adalah a. 12 b. 11 c. 10 2/3 d. 9 e. 8 2/3
... satuan volume
381. UN SMK 2005/2006
a. 10  b. 15  c. 37  d. 55  e. 56
2
 Nilai dari  (x  4x  5)dx adalah…

375. UN SMK 2004/2005

 1 3
a. x  4x 2  5x  C
2
1 3
b. x  2x 2  5x  C 386. UN SMK 2007/2008 P53
2
2
1 3  ( 2x  1) dx  ...
c. x  4x 2  5x  C
3 a. x3 + 4x2 + 1 + C d. 4
x 3  2x 2  1  C
3

1 3
d. x  3x 2  5x  C b. x3 + 2x2 + x + C e.
3 4
x 3  2x 2  x  C
3

1 3
e. x  2x 2  5x  C c. 4
3 x 3  4x 2  x  C
3
387. UN SMK 2007/2008 E3

 4x 
3
382. UN SMK 2005/2006  6x 2  2x  5 dx  ...

Volume benda putar yang terjadi jika a. 4x4 – 6x3 + x2 + 5x + c

daerah yang dibatasi oleh kurva y=x, b. 4x4 – 2x3 + x2 + 5x + c
sumbu y, y = 3 dan y = 0, diputar c. x4 – 2x3 + x2 + 5x + c
mengelilingi sumbu y sejauh 360o d. x4 – 6x3 + 2x2 + 5x + c
e. x4 – 3x3 + 2x2 + 5x + c
adalah…. Satuan volume
388. UN SMK 2007/2008
a. 10  b. 8  c. 9  d. 12  e. 15 
Luas daerah yang dibatasi oleh y = x – 2,
383. UN SMK 2007/2008 P53 sumbu x, x = 0 dan x = 4 adalah…
satuan luas
Luas daerah yang dibatasi kurva y = -x2 +
4x, garis x = 1, garis x = 2 dan sumbu x a. 12 b. 8 c. 6 d. 4 e. 0
adalah … satuan luas
389. UN SMK 2007/2008
a. 21/3 b. 22/3 c. 31/3 d. 32/3 e. 4½
volume benda putar yang terjadi jika
384. UN SMK 2007/2008 P53 daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2x,
x=3, x = 4, dan sumbu x, diputar
Volume yang terjadi jika daerah yang
mengelilingi sumbu x sejauh 360o
dibatasi oleh y=2x+4, sumbu x, x = -2 dan
adalah… satuan volume
x = 0, diputar 360o mengelilingi sumbu x
adalah … satuan volume a. 491/3  c. 50  e.1302/3 

42 32 16 b. 492/3 d. 1001/3
a.  c.  e. 
3 3 3
26
38 20
b.  d. 
3 3
385. UN SMK 2007/2008 P53

4
2
Nilai dari  ( 3x  4x  1)dx  ...
2

a. 18 b. 24 c. 54 d. 64 e. 72
27