100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
39 tayangan15 halaman

Koordinator Kurikulum: Tugas dan Kegiatan

Dokumen tersebut merupakan daftar tugas koordinator kurikulum untuk bulan Januari dan Februari yang mencakup (1) pengaturan jadwal kegiatan belajar, (2) pengembangan bahan ajar, (3) penyusunan kegiatan KBM dan evaluasi, (4) penyusunan perangkat pembelajaran, (5) pendokumentasian kurikulum dan perangkat pembelajaran, (6) pengaturan program perbaikan dan pengayaan, serta (7) penyus

Diunggah oleh

Herdi Sasmito
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
39 tayangan15 halaman

Koordinator Kurikulum: Tugas dan Kegiatan

Dokumen tersebut merupakan daftar tugas koordinator kurikulum untuk bulan Januari dan Februari yang mencakup (1) pengaturan jadwal kegiatan belajar, (2) pengembangan bahan ajar, (3) penyusunan kegiatan KBM dan evaluasi, (4) penyusunan perangkat pembelajaran, (5) pendokumentasian kurikulum dan perangkat pembelajaran, (6) pengaturan program perbaikan dan pengayaan, serta (7) penyus

Diunggah oleh

Herdi Sasmito
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Koordinator Kurikulum

Koordinator anggota

tanggal Januari tanggal Januari

1. Membantu Mengatur Jadwal Kunjungan 2. Mengatur pemanfaatan lingkungan Mengatur jadwal Kunjungan Perpustakaan
mengatur Perpustakaan bulan januari sebagai sumber belajar ( perkelas ) bulan januari
pemanfaatan
lingkungan sebagai
sumber belajar
Mengatur Jadwal Kegiatan 2. Mengatur pemanfaatan lingkungan Mengatur Jadwal kunjungan Mushola
Peningkatan ketaqwaan Kepada sebagai sumber belajar bulan februari untuk Kegiatan
Tuhan YME (Kunjungan Mushola) Peningkatan ketaqwaan Kepada Tuhan
bulan januari YME (Sholat Wajib, TPA, Sholat Duha,
Istighotsah )

Mengatur jadwal Outdoor learning 2. Mengatur pemanfaatan lingkungan Mengatur jadwal Outdoor learning (taman
(taman korea ) dan lab komputer sebagai sumber belajar korea ) dan lab komputer kelas 4,5,6 untuk
untuk kegiatan olahraga dan kegiatan olahraga dan ekstrakurikuler
ekstrakurikuler bulan januari bulan januari

2. Membantu Menyusun Pengembangan Bahan 6. Mengkoordinir guru kelas dan guru Menyusun Pengembangan Bahan ajar
menyusun ajar berupa media pembelajaran mapel dalam menyusun bahan ajar berupa media pembelajaran dan LKS siswa
mengembangkan dan LKS siswa kelas 1,2,3 bulan kelas 1,2,3 bulan januari
bahan ajar januari

Menyusun Pengembangan Bahan 6. Mengkoordinir guru kelas dan guru Menyusun Pengembangan Bahan ajar
ajar berupa media pembelajaran mapel dalam menyusun bahan ajar berupa media pembelajaran dan LKS siswa
dan LKS siswa mata pelajaran PAI mata pelajaran PAI dan Mulok bulan
bulan januari januari
Menyusun Pengembangan Bahan 6. Mengkoordinir guru kelas dan guru Menyusun Pengembangan Bahan ajar
ajar berupa media pembelajaran mapel dalam menyusun bahan ajar berupa media pembelajaran dan LKS siswa
dan LKS siswa kelas 4, 5, 6 bulan kelas 4, 5, 6 bulan januari
januari

3. Membantu Mengkoordinir pembuatan Jadwal 7. Mengkoordinir dalam penyusunan Mengkoordinir pembuatan Jadwal kelas
menyusun kegiatan kelas dan analisis Tema dan subtema kegiatan kbm, evaluasi dan analisis Tema dan subtema perkelas
KBM, evaluasi dan perkelas kelas 1,2,3 bulan januari kelas 1,2,3 bulan januari
Uji kompetensi
Mengkoordinir pembuatan Jadwal 7. Mengkoordinir dalam penyusunan Mengkoordinir pembuatan Jadwal mata
mata pelajaran dan mulok serta kegiatan kbm, evaluasi pelajaran dan mulok serta analisis Tema
analisis Tema dan subtema perkelas dan subtema perkelas kelas 1,2,3 bulan
kelas 1,2,3 bulan januari januari

Mengkoordinir pembuatan Jadwal 7. Mengkoordinir dalam penyusunan Mengkoordinir pembuatan Jadwal kelas
kelas dan analisis Tema dan subtema kegiatan kbm, evaluasi dan analisis Tema dan subtema perkelas
perkelas kelas 4,5,6 bulan januari kelas 4,5,6 bulan januari

4. Membantu Mengkoordinir Silabus, RPP Kelas Mengkoordinir guru kelas dan guru Mengkoordinir dokumen II (Silabus, RPP )
menyusun perangkat 1,2,3 mapel dalam menyusun perangkat Kelas 1,2,3
pembelajaran pembelajaran

Mengkoordinir Silabus, RPP Mapel Mengkoordinir guru kelas dan guru Mengkoordinir Silabus, RPP Mapel Agama,
Agama, PJOK, Mulok mapel dalam menyusun perangkat PJOK, Mulok
pembelajaran

Mengkoordinir Silabus, RPP Kelas Mengkoordinir guru kelas dan guru Mengkoordinir Dokumen II (Silabus, RPP)
4,5,6 mapel dalam menyusun perangkat Kelas 4,5,6
pembelajaran

5. 1. Ikut serta mendokumentasikan Mengkoodinir Dasar Hukum dan UU


Mendokumentasikan kurikulum, perangkat pembelajaran dan Kurikulum Dokumen 1
kurikulum perangkat bahan ajar
pembelajaran bahan
ajar
1. Ikut serta mendokumentasikan Mengkoordinir perubahan muatan
kurikulum, perangkat pembelajaran dan kurikulum KI dan KD mapel agama, PJOK
bahan ajar dan Mulok

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

6. Mengatur 5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan pelaksanaan program perbaikan remidi
program perbaikan dan pengayaan
remidi dan
pengayaan
5. Mengkoordinir pengaturan dan
pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan
7. Menyusun 3. Mengkoordinir penyusunan laporan
laporan berkala dan secara berkala dan insidentil tentang
insidentil tentang kegiatan ekskul, intra, mulok dan
kegiatan ekstra intra pengembangan diri
mulok dan
pengembangan diri
3. Mengkoordinir penyusunan laporan
secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

3. Mengkoordinir penyusunan laporan


secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

Februari Februari

1. Membantu 2. Mengatur pemanfaatan lingkungan


mengatur sebagai sumber belajar
pemanfaatan
lingkungan sebagai
sumber belajar
2. Mengatur pemanfaatan lingkungan
sebagai sumber belajar

2. Mengatur pemanfaatan lingkungan


sebagai sumber belajar

2. Mengatur pemanfaatan lingkungan


sebagai sumber belajar
2. Membantu 6. Mengkoordinir guru kelas dan guru
menyusun mapel dalam menyusun bahan ajar
mengembangkan
bahan ajar
6. Mengkoordinir guru kelas dan guru
mapel dalam menyusun bahan ajar

6. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun bahan ajar

6. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun bahan ajar

3. Membantu 7. Mengkoordinir dalam penyusunan


menyusun kegiatan kegiatan kbm, evaluasi
KBM, evaluasi dan
Uji kompetensi
7. Mengkoordinir dalam penyusunan
kegiatan kbm, evaluasi

7. Mengkoordinir dalam penyusunan


kegiatan kbm, evaluasi

7. Mengkoordinir dalam penyusunan


kegiatan kbm, evaluasi

4. Membantu 4. Mengkoordinir guru kelas dan guru


menyusun perangkat mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran pembelajaran

4. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran

4. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran

4. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran

5. 1. Ikut serta mendokumentasikan


Mendokumentasikan kurikulum, perangkat pembelajaran dan
kurikulum perangkat bahan ajar
pembelajaran bahan
ajar
1. Ikut serta mendokumentasikan
kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

6. Mengatur 5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan pelaksanaan program perbaikan remidi
program perbaikan dan pengayaan
remidi dan
pengayaan
5. Mengkoordinir pengaturan dan
pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

7. Menyusun 3. Mengkoordinir penyusunan laporan


laporan berkala dan secara berkala dan insidentil tentang
insidentil tentang kegiatan ekskul, intra, mulok dan
kegiatan ekstra intra pengembangan diri
mulok dan
pengembangan diri
3. Mengkoordinir penyusunan laporan
secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

3. Mengkoordinir penyusunan laporan


secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

3. Mengkoordinir penyusunan laporan


secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

3. Mengkoordinir penyusunan laporan


secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

Maret Maret

1. Membantu 2. Mengatur pemanfaatan lingkungan


mengatur sebagai sumber belajar
pemanfaatan
lingkungan sebagai
sumber belajar
2. Mengatur pemanfaatan lingkungan
sebagai sumber belajar

2. Mengatur pemanfaatan lingkungan


sebagai sumber belajar

2. Mengatur pemanfaatan lingkungan


sebagai sumber belajar

2. Membantu 6. Mengkoordinir guru kelas dan guru


menyusun mapel dalam menyusun bahan ajar
mengembangkan
bahan ajar
6. Mengkoordinir guru kelas dan guru
mapel dalam menyusun bahan ajar

6. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun bahan ajar

6. Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun bahan ajar

3. Membantu 7. Mengkoordinir dalam penyusunan


menyusun kegiatan kegiatan kbm, evaluasi
KBM, evaluasi dan
Uji kompetensi
7. Mengkoordinir dalam penyusunan
kegiatan kbm, evaluasi

7. Mengkoordinir dalam penyusunan


kegiatan kbm, evaluasi

7. Mengkoordinir dalam penyusunan


kegiatan kbm, evaluasi

4. Membantu Mengkoordinir guru kelas dan guru


menyusun perangkat mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran pembelajaran

Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran

Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran

Mengkoordinir guru kelas dan guru


mapel dalam menyusun perangkat
pembelajaran

5. 1. Ikut serta mendokumentasikan


Mendokumentasikan kurikulum, perangkat pembelajaran dan
kurikulum perangkat bahan ajar
pembelajaran bahan
ajar
1. Ikut serta mendokumentasikan
kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

1. Ikut serta mendokumentasikan


kurikulum, perangkat pembelajaran dan
bahan ajar

6. Mengatur 5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan pelaksanaan program perbaikan remidi
program perbaikan dan pengayaan
remidi dan
pengayaan
5. Mengkoordinir pengaturan dan
pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

5. Mengkoordinir pengaturan dan


pelaksanaan program perbaikan remidi
dan pengayaan

7. Menyusun 3. Mengkoordinir penyusunan laporan


laporan berkala dan secara berkala dan insidentil tentang
insidentil tentang kegiatan ekskul, intra, mulok dan
kegiatan ekstra intra pengembangan diri
mulok dan
pengembangan diri
3. Mengkoordinir penyusunan laporan
secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

3. Mengkoordinir penyusunan laporan


secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri
3. Mengkoordinir penyusunan laporan
secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

3. Mengkoordinir penyusunan laporan


secara berkala dan insidentil tentang
kegiatan ekskul, intra, mulok dan
pengembangan diri

8. Membantu 9. Mengkoordinir program supervisi


menyusun program kelas, kegiatan ekstra
supervisi kelas dan
kegiatan ekstra
9. Mengkoordinir program supervisi
kelas, kegiatan ekstra

9. Mengkoordinir program supervisi


kelas, kegiatan ekstra

9. Mengkoordinir program supervisi


kelas, kegiatan ekstra

9. Mengkoordinir program supervisi


kelas, kegiatan ekstra

9. Mengikuti 8. Mengikuti kegiatan yang


kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan
berhubungan diri
dengan
pengembangan
kurikulum
8. Mengikuti kegiatan yang
berhubungan dengan pengembangan
diri

8. Mengikuti kegiatan yang


berhubungan dengan pengembangan
diri

8. Mengikuti kegiatan yang


berhubungan dengan pengembangan
diri
Anggota Kurikulum
Januari
1. Ikut serta mendokumentasikan kurikulum, perangkat pembelajaran dan bahan ajar
2. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar
3. Mengkoordinir penyusunan laporan secara berkala dan insidentil tentang kegiatan ekskul, intra, mulok dan pengembangan diri
4. Mengkoordinir guru kelas dan guru mapel dalam menyusun perangkat pembelajaran
5. Mengkoordinir pengaturan dan pelaksanaan program perbaikan remidi dan pengayaan
6. Mengkoordinir guru kelas dan guru mapel dalam menyusun bahan ajar
7. Mengkoordinir dalam penyusunan kegiatan kbm, evaluasi
Februari
1. Ikut serta mendokumentasikan kurikulum, perangkat pembelajaran dan bahan ajar
2. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar
3. Mengkoordinir penyusunan laporan secara berkala dan insidentil tentang kegiatan ekskul, intra, mulok dan pengembangan diri
4. Mengkoordinir guru kelas dan guru mapel dalam menyusun perangkat pembelajaran
5. Mengkoordinir pengaturan dan pelaksanaan program perbaikan remidi dan pengayaan
6. Mengkoordinir guru kelas dan guru mapel dalam menyusun bahan ajar
7. Mengkoordinir dalam penyusunan kegiatan kbm, evaluasi
Maret
1. Ikut serta mendokumentasikan kurikulum, perangkat pembelajaran dan bahan ajar
2. Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar
3. Mengkoordinir penyusunan laporan secara berkala dan insidentil tentang kegiatan ekskul, intra, mulok dan pengembangan diri
4. Mengkoordinir guru kelas dan guru mapel dalam menyusun perangkat pembelajaran
5. Mengkoordinir pengaturan dan pelaksanaan program perbaikan remidi dan pengayaan
6. Mengkoordinir guru kelas dan guru mapel dalam menyusun bahan ajar
7. Mengkoordinir dalam penyusunan kegiatan kbm, evaluasi
8. Mengikuti kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan diri
9. Mengkoordinir program supervisi kelas, kegiatan ekstra

Anda mungkin juga menyukai