PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBASIS
VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V DI SD AL-HUSNA
IFDS KOTA MADIUN
SKRIPSI
OLEH :
RAFIQ NURHANAPING
NPM. 14.141.268
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PGRI MADIUN
2018