1.
Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1: Masyarakat demonstrasi atau harga gas tidak naik
Premis2 : Jika masyarakat demonstrasi maka keamanan tidak stabil
Premis 3: Keamanan stabil
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah ...
a. Harga gas tidak naik.
b. Keamanan tidak terkendali.
c. Masyarakat sejahtera.
d. Harga gas turun.
e. Keamanan tidak stabil.
Pembahasan:
𝑝𝑉𝑞
𝑝→𝑟
~𝑟
∴ ~𝑝
~𝑝𝑉𝑞
2. Pernyataan yang ekuivalen dengan pernyataan “Jika setiap siswa disiplin dalam belajar,
maka semua siswa lulus ujian” adalah ...
a. Jika setiap siswa disiplin dalam belajar, maka semua siswa tidak lulus ujian.
b. Jika ada siswa yang disiplin dalam belajar, maka beberapa siswa tidak lulus ujian.
c. Jika beberapa siswa tidak lulus ujian, maka ada siswa yang tidak disiplin dalam belajar.
d. Ada siswa yang tidak disiplin dalam ujian dan semua siswa lulus ujian.
e. Ada siswa yang tidak disiplin dalam ujian atau semua siswa lulus ujian.
Pembahasan:
𝑝 → 𝑞 = ~𝑝𝑉𝑞
−1
3𝑝−3 𝑞5 𝑟 4
3. Bentuk sederhana dari ( ) adalah ....
12𝑝2 𝑞−3 𝑟 −2
4𝑝
a. 𝑞8 𝑟 2
𝟒𝒑𝟓
b.
𝒒 𝟖 𝒓𝟔
𝑝5 𝑞 2
c.
4𝑟 2
4𝑝𝑟 6
d. 𝑞8
𝑝5
e. 4𝑞2 𝑟6
Pembahasan:
1 −3 5 4 −2 3 2 −1 1 −1
4𝑝5
(3. . 𝑝 𝑞 𝑟 𝑝 𝑞 𝑟 ) = ( 𝑝−5 𝑞8 𝑟 6 ) = 8 6
12 4 𝑞 𝑟
8
4. Bentuk sederhana dari 4−2 adalah ....
√3
a. 2+√3
b. 4-2√3
c. 4+2√3
d. 8+4√3
e. 8-4√3
Pembahasan:
4 2 + √3 8 + 4√3
. = = 8 + 4√3
2 − √3 2 + √3 4−3
log16 2+log3 [Link]√2 9
5. Nilai dari log2 3−log2 12
adalah ....
33
a. - 8
31
b. -
8
15
c. -
4
31
d. 8
33
e. 8
Pembahasan:
1 1
4 . log 2 2 + 2 . log 3 2 . 2.2. log 2 3 = 4 + 8 = − 33
log 2 3 − log 2 3 − log 2 4 −2 8
6. Persamaan kuadrat 𝑥 𝑛 − (2𝑛 − 4)𝑥 + 8 = 0 memiliki akar-akar 𝑥1 dan 𝑥2 . Jika 𝑥1 = 2𝑥2 ,
nilai n>0 yang kemenuhi adalah ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Pembahasan:
X1.X2=8
X1=2X2
2X22=8
X2=2
X1=4
X1+X2=2n-4
6=2n-4
n=5
7. Diketahui persamaan kuadrat 𝑥 2 + 6𝑥 + (2𝑚2 + 3) = 0 memiliki akar-akar tidak real. Nilai
m yang memenuhi adalah
a. 𝑚 < −√3 atau 𝑚 > 0
b. 𝑚 < −√3 atau 𝑚 > √3
c. 𝑚 < 0 atau 𝑚 > √3
d. 0 < 𝑚 < √3
e. −√3 < 𝑚 < √3
Pembahasan:
𝐷<0
𝑏 2 − 4𝑎𝑐 < 0
36 − 4.1. (2𝑚2 + 3) < 0
8𝑚2 > 24
𝑚2 > 3
𝑚 < −√3 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑚 > √3
8. Andi harus membayar Rp860.000,00 untuk membeli 4 celana dan 3 baju. Ali harus
membayar Rp920.000,00 untuk membeli 3 celana dan 5 baju yang sama. Harga 1 baju dan 2
celana adalah ....
a. Rp240.000,00
b. Rp320.000,00
c. Rp340.000,00
d. Rp380.000,00
e. Rp420.000,00
Pembahasan:
4c+3b=860.000 x3
3c+5b=920.000 x4
12c+9b=2.580.000
12c+20b=3.680.000
→ −
11b=1.100.000
b=100.000
c=140.000
b+2c =Rp380.000,00
9. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 8 yang tegak lurus
dengan garis 2𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 adalah ....
a. 2𝑥 + 𝑦 = 7 − 2√10
b. 2𝑥 − 𝑦 = 2 − 7√10
c. 2𝑥 − 𝑦 = 7 + 2√10
d. 𝑥 + 2𝑦 = 7 + 2√10
e. 𝑥 + 2𝑦 = 2 + 7√10
Pembahasan:
𝑚1 = 2
1
𝑚2 = −
2
𝑦 − 𝑏 = 𝑚(𝑥 − 𝑎) ± 𝑟√𝑚2 + 1
1 1
𝑦 − 2 = − (𝑥 − 3) ± √8. √ + 1
2 4
1 3
𝑦 − 2 = − 𝑥 + ± √2 + 8
2 2
2𝑦 + 𝑥 = 7 ± √10
10. Suku banyak berderajat 3, jika dibagi (𝑥 2 + 2𝑥 − 3) bersisa (3𝑥 − 4), jika dibagi (𝑥 2 − 𝑥 −
2) bersisa (2𝑥 + 3). Suku banyak tersebut adalah ....
a. 𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥 − 1
b. 𝑥 3 + 𝑥 2 − 2𝑥 − 1
c. 𝑥 3 + 𝑥 2 + 2𝑥 − 1
d. 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 1
e. 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 𝑥 + 1
Pembahasan:
𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
𝑃(𝑥)
2
𝑏𝑒𝑟𝑠𝑖𝑠𝑎 (7𝑎 − 2𝑏 + 𝑐)𝑥 + (6𝑎 − 3𝑏 + 𝑑)
𝑥 + 2𝑥 − 3
𝑃(𝑥)
2
𝑏𝑒𝑟𝑠𝑖𝑠𝑎 (3𝑎 + 𝑏 + 𝑐)𝑥 + (−2𝑎 − 2𝑏 + 𝑑)
𝑥 −𝑥−2
7𝑎 − 2𝑏 + 𝑐 = 3 … . . (1)
6𝑎 − 3𝑏 + 𝑑 = −4 … . . (2)
3𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 2 … . . (3)
−2𝑎 − 2𝑏 + 𝑑 = 3 … . . (4)
𝑎 = 1, 𝑏 = 1, 𝑐 = 2, 𝑑 = −1
𝑃(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑥 2 + 2𝑥 − 1
2𝑥−3 1
11. Diketahui 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 4 dan 𝑔(𝑥) = 3𝑥+1 , 𝑥 ≠ − 3, Invers (𝑓𝑜𝑔)(𝑥)adalah ....
−𝑥+6 2
a. (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = −3𝑥−2 , 𝑥 ≠ − 3
𝑥+19 2
b. (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = −3𝑥−2 , 𝑥 ≠ − 3
𝑥+15 2
c. (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = −3𝑥−2 , 𝑥 ≠ − 3
−𝑥+14 2
d. (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = −3𝑥−2 , 𝑥 ≠ − 3
−𝑥+11 2
e. (𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = ,𝑥 ≠−
−3𝑥−2 3
Pembahasan:
2𝑥 − 3
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥) = 5 ( )−4
3𝑥 + 1
10𝑥 − 15 − 12𝑥 − 4
(𝑓𝑜𝑔)(𝑥) =
3𝑥 + 1
−2𝑥 − 19
𝑦=
3𝑥 + 1
3𝑥𝑦 + 𝑦 = −2𝑥 − 19
𝑥(3𝑦 + 2) = −𝑦 − 19
−𝑦 − 19
𝑥=
3𝑦 + 2
𝑥 + 19 2
(𝑓𝑜𝑔)−1 (𝑥) = ,𝑥 = −
−3𝑥 − 2 3
12. Di Zedland ada dua media massa koran yang sedang mencari orang untuk bekerja sebagai
penjual koran. Iklan di bawah ini menunjukkan bagaimana mereka membayar gaji penjual
koran.
Joko memutuskan untuk mrlamar menjadi penjual koran. Ia perlu memilih bekerja pada
Media Zedland atau Harian Zedland.
Grafik manakah di bawah ini yang menggambarkan bagaimana koran membayar penjual-
penjualnya?
a.
b.
c.
d.
e.
Pembahasan:
Sudah cukup jelas
−2𝑥 5 𝑦 2 5 −1
13. Diketahui matriks 𝐴 = ( ), 𝐵 = ( ), dan 𝐶 = ( ). Jika 𝐴 + 3𝐵𝑇 = 𝐶 dan
−2 𝑦 −2 3 4 12
𝐵𝑇 adalah transpose matrix 𝐵, nilai dari x+y= ....
a. -5
b. -1
c. 0
d. 1
e. 5
Pembahasan:
−2𝑥 5 𝑦 −2 −2𝑥 5 3𝑦 −6 −2𝑥 + 3𝑦 −1 5 −1
( ) + 3( )=( )+( )=( )=( )
−2 𝑦 2 3 −2 𝑦 6 9 4 9+𝑦 4 12
−2𝑥 + 3𝑦 = 5 𝑑𝑎𝑛 9 + 𝑦 = 12
𝑦 = 3, 𝑥 = 2, 𝑥 + 𝑦 = 5
3 2 4
14. Diketahui vektor 𝑝⃗ = (−6), 𝑞⃗= (−1) dan 𝑟⃗= (−2). Bila vektor 𝑝⃗ tegak lurus 𝑞⃗, maka
−4 𝑥 1
hasil dari 𝑝⃗ − 2 𝑞⃗ + 𝑟⃗ = ....
1
a. 2 (2)
3
1
b. 2 (−2)
−3
1
c. 3 ( 2 )
−3
1
d. 3 (−2)
−3
1
e. 3 (−2)
3
Pembahasan:
x=3
3 4 4 3 1
𝑝⃗ − 2 𝑞⃗ + 𝑟⃗ = (−6) − (−2) + (−2) = (−6) = 3 (−2)
−4 6 1 −9 −3
⃗⃗ = 𝑏 𝑖⃗ + 9 𝑗⃗ + 𝑎 𝑘⃗⃗ dan 𝑣⃗ = 𝑎 𝑖⃗ + 𝑎 𝑗⃗ − 𝑏 𝑘⃗⃗ . Sudut antara vektor 𝑢
15. Diketahui vektor-vektor 𝑢 ⃗⃗
6
dan 𝑣⃗ adalah 𝑐𝑜𝑠𝜃 = . Proyeksi vektor 𝑢 ⃗⃗ pada 𝑣⃗ adalah 𝑝⃗ = 4 𝑖⃗ + 4 𝑗⃗ − 2 𝑘⃗⃗. Nilai dari
11
𝑏 = ....
a. √2
b. 2
c. 2√2
d. 4
e. 4√2
Pembahasan:
‖𝑝⃗‖ = |𝑢 ⃗⃗| cos 𝜃
6
6 = |𝑢 ⃗⃗| ∙
11
|𝑢
⃗⃗| = 11
|𝑢
⃗⃗ ∙ 𝑣⃗|
cos 𝜃 =
|𝑢
⃗⃗||𝑣⃗|
6 9𝑎
=
11 11|𝑣⃗|
3𝑎
|𝑣⃗| =
2
𝑢
⃗⃗ ∙ 𝑣⃗
𝑢
⃗⃗𝑣⃗⃗ = 𝑣⃗
|𝑣⃗|2
9𝑎
4𝑖 + 4𝑗 − 2𝑘 = (𝑎𝑖 + 𝑎𝑗 − 𝑏𝑘)
9 2
4 𝑎
4
4𝑖 + 4𝑗 − 2𝑘 = (𝑎𝑖 + 𝑎𝑗 − 𝑏𝑘)
𝑎
4𝑏
2=
𝑎
𝑎 = 2𝑏
⃗⃗| = √81 + 𝑎2 + 𝑏 2
|𝑢
121 = 81 + 4𝑏 2 + 𝑏 2
40 = 5𝑏 2
𝑏2 = 8
𝑏 = 2√2
2 4
16. Diketahui vektor 𝑎⃗ = (−1), dan 𝑣⃗ = (𝑥 ) dan proyeksi skalar 𝑎⃗ pada 𝑣⃗ adalah 3. Nilai 𝑥
2 4
yang memenuhi adalah ....
a. 2
b. 1
c. 0
d. -1
e. -2
Pembahasan:
8−𝑥+8
=3
√16 + 𝑥 2 + 16
(16 − 𝑥)2
=9
32 + 𝑥 2
256 + 𝑥 2 − 32𝑥 = 288 + 9𝑥 2
8𝑥 2 + 32𝑥 + 32 = 0
(𝑥 + 2)2 = 0
𝑥 = −2
17. Persamaan bayangan lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4 bila dicerminkan terhadap garis 𝑥 = 2 dan
−3
dilanjutkan dengan translasi ( ) adalah ....
4
2 2
a. 𝑥 + 𝑦 − 2𝑥 − 8𝑦 + 13 = 0
b. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 8𝑦 + 13 = 0
c. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 8𝑦 + 13 = 0
d. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 8𝑦 + 13 = 0
e. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 8𝑥 − 2𝑦 + 13 = 0
Pembahasan:
Persamaan lingkaran tersebut dicerminkan terhadap 𝑥 = 2 menjadi
(𝑥 − 2)2 + 𝑦 2 = 4
Kemudian ditranslasikan maka akan menjadi
(𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 4)2 = 4
𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 8𝑦 + 13 = 0
18. Himpunan penyelesaian dari 3. 9𝑥 − 10. 3𝑥 + 3 ≥ 0 adalah ....
a. {𝑥| − 1 ≤ 𝑥 ≤ 1, 𝑥 ∈ 𝑅}
b. {𝑥|0 ≤ 𝑥 ≤ 1, 𝑥 ∈ 𝑅}
c. {𝑥|𝑥 ≤ −1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 0, 𝑥 ∈ 𝑅}
d. {𝑥|𝑥 ≤ −1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 1, 𝑥 ∈ 𝑅}
e. {𝑥|𝑥 ≤ 0 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 1, 𝑥 ∈ 𝑅}
Pembahasan:
3. 9𝑥 − 10. 3𝑥 + 3 ≥ 0
3𝑎2 − 10𝑎 + 3 ≥ 0
(3𝑎 − 1)(𝑎 − 3) ≥ 0
1
𝑎 ≤ 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑎 ≥ 3
3
3 ≤ 3−1 𝑎𝑡𝑎𝑢 3𝑥 ≥ 31
𝑥
𝑥 ≤ −1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 1
19. Penyelesaian pertidaksamaan log 2 𝑥 + 1. log 4+𝑥 4 < 2 − log 4+𝑥 4 adalah ....
a. −1 < 𝑥 < 1
b. −1 < 𝑥 < 2
c. 0 < 𝑥 < 1
d. 0 < 𝑥 < 2
e. 1 < 𝑥 < 2
Pembahasan:
log 2 (𝑥 + 1). log 4+𝑥 4 < 2 − log 4+𝑥 4
2 2
log 2 𝑥 + 1 . <2−
log 2 4 + 𝑥 log 2 4 + 𝑥
2
(log 2 (𝑥 + 1) + 1) < 2
log 2 4 + 𝑥
2
. log 2 (2𝑥 + 2) < 2
log 2 (4 + 𝑥)
log 2 (2𝑥 + 2) < log 2 (4 + 𝑥)
2𝑥 + 2 < 4 + 𝑥
𝑥<2
−1 < 𝑥 < 2
20. Tempat duduk gedung pertunjukan film diatur mulai dari baris depan ke belakang dengan
banyak baris di belakang lebih 4 kursi dari baris di depannya. Bila dalam gedung pertunjukan
terdapat 15 baris kursi dan baris terdepan ada 20 kursi, kapasitas gedung pertunjukan
tersebut adalah ....
a. 1.200 kursi
b. 800 kursi
c. 720 kursi
d. 600 kursi
e. 300 kursi
Pembahasan:
𝑎 = 20
15
𝑆𝑛 = (20 + 20 + 14.4)
2
𝑆𝑛 = 720
21. Seutas tali dipotong menjadi 6 bagian sehingga panjang potongan-potongan tersebut
membentuk deret geometri. Jika tali terpendek 10 cm dan tali terpanjang 320 cm, panjang
tali tersebu sebelum dipotong adalah ....
a. 330 cm
b. 490 cm
c. 570 cm
d. 630 cm
e. 640 cm
Pembahasan:
𝑎 = 10
𝑎𝑟 5 = 320
𝑟 5 = 32, 𝑟 = 2
𝑎(𝑟 𝑛 − 1)
𝑆𝑛 =
𝑟−1
10(26 − 1)
𝑆𝑛 =
2−1
𝑆𝑛 = 630
22. Pada balok [Link] dengan AB=3cm, BC=4cm, dan AE=12cm. Jarak titik G ke garis EC
adalah ....
60
a. cm
13
55
b. cm
13
50
c. 13
cm
45
d. 13
cm
40
e. 13
cm
Pembahasan:
EG = √32 + 42 = 5
CG=12
EC = √32 + 42 + 122 = 13
[Link] = EC.x
5.12=13.x
60
𝑥=
13
23. Kubus [Link] memiliki panjang rusuk 4 cm. Sudut antara AE dan bidang AFH adalah ∝.
Nilai sin ∝= ....
1
a. 2
√2
1
b. 2
√3
1
c. 3
√3
2
d. 3
√2
3
e. 4
√3
Pembahasan:
𝑂 adalah titik tengah garis 𝐻𝐹
𝐴𝐸 = 4 𝑐𝑚
𝐸𝑂 = 2√2 𝑐𝑚
𝐴𝑂 = √42 + 8 = 2√6 𝑐𝑚
𝑑𝑒 2√2 1 1
sin ∝= = = = √3
𝑚𝑖 2√6 √3 3
24. Diketahui segi-4 PQRS seperti pada gambar.
Panjang QR= ....
a. 7√6 cm
b. 7√3 cm
c. 6√2 cm
d. 5√6 cm
e. 4√2 cm
Pembahasan:
𝑆𝑄 10
=
sin 30 sin 45
𝑆𝑄 10
=
1 1
2 2 √2
𝑆𝑄 = 5√2
2 2
𝑅𝑄 2 = (10√2) + (5√2) − 2.10√2. 5√2. cos 60 = 200 + 5 − 100
𝑅𝑄 = 5√6 cm
25. Himpunan penyelesaian dari persamaan √3 − 2 𝑐𝑜𝑠2𝑥° = 0 untuk 0° ≤ 𝑥° ≤ 180° adalah
....
a. {15,165}
b. {30,150}
c. {30,330}
d. {60,120}
e. {75,105}
Pembahasan:
√3 − 2𝑐𝑜𝑠2𝑥 = 0
√3 = 2𝑐𝑜𝑠2𝑥
1
cos 2𝑥 = √3
2
2𝑥 = 30 𝑎𝑡𝑎𝑢 330
𝑥 = {15,165}
26. Nilai dari 𝑠𝑖𝑛105° − 𝑠𝑖𝑛15° = ....
a. -1
b. 0
1
c. √2
4
1
d. 2
√2
e. 2√6
Pembahasan:
105 + 15 105 − 15
2 cos( )sin( )
2 2
1 1 1
2 𝑐𝑜𝑠60 𝑠𝑖𝑛45 = 2. . √2 = √2
2 2 2
27. Nilai dari lim (√𝑥(4𝑥 − 9) − 2𝑥 − 1) = ....
𝑥→∞
13
a. − 4
5
b. −
4
c. 0
5
d. 4
13
e. 4
Pembahasan:
√4𝑥 2 − 9𝑥 + 2𝑥 + 1 4𝑥 2 − 9𝑥 − 4𝑥 2 − 4𝑥 − 1
lim (√𝑥(4𝑥 − 9) − (2𝑥 + 1)) . =
𝑥→0 √4𝑥 2 − 9𝑥 + 2𝑥 + 1 √4𝑥 2 − 9𝑥 + 2𝑥 + 1
−13𝑥 − 1 −13 13
= = =−
√4𝑥 2 − 9𝑥 + 2𝑥 + 1 2+2 4
1−cos 𝑥
28. Nilai dari lim 3𝑥 tan 3𝑥 = ....
𝑥→0
1
a. 18
1
b. 3
1
c.
2
5
d. 9
2
e. 3
Pembahasan:
𝑥 𝑥 1 1
1 − cos 𝑥 2 𝑠𝑖𝑛 2 𝑠𝑖𝑛 2 2. 2 . 2 1
lim = = =
𝑥→0 3𝑥 𝑡𝑎𝑛3𝑥 3𝑥 tan 3𝑥 3.3 18
1
29. Diketahui fungsi 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 𝐴2 𝑥 − 8, 𝐴 konstanta. Jika 𝑓(𝑥) = 𝑔(2𝑥 + 1) dan 𝑓 naik
3
3 1
pada 𝑥 ≤ − atau 𝑥 ≥ , nilai maksimum relatif 𝑔 adalah ....
2 2
40
a. 3
8
b. 3
c. 0
8
d. −
3
40
e. −
3
Pembahasan:
1
𝑔(𝑥) = (2𝑥 + 1)3 − 𝐴2 (2𝑥 + 1) − 8
3
8 23
𝑔(𝑥) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 + (2 − 2𝐴2 )𝑥 − (𝐴2 + )
3 3
𝑔′ (𝑥) = 8𝑥 2 + 8𝑥 + 2 − 2𝐴2
𝐴=4
1
𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 4𝑥 − 8
3
𝑔′ (𝑥) = 𝑥 2 − 4 = 0, 𝑥 = 2 𝑉 𝑥 = −2
8 8
𝑦 =− +8−8=−
3 3
30. Hasil ∫(4𝑥 + 8)√𝑥 2 + 4𝑥 − 3 𝑑𝑥 = ....
2
1
a. 4
(𝑥 2 + 4𝑥 − 3)3 + 𝐶
2
1
b. 3
(𝑥 2 + 4𝑥 − 3)3 + 𝐶
3
2
c. 3
(𝑥 2 + 4𝑥 − 3)2 + 𝐶
3
4
d. 3
(𝑥 2 + 4𝑥 − 3)2 + 𝐶
3
5
e. (𝑥 2 + 4𝑥 − 3)2 + 𝐶
3
Pembahasan:
∫(4𝑥 + 8)√𝑥 2 + 4𝑥 − 3 𝑑𝑥
1
∫(4𝑥 + 8)(𝑥 2 + 4𝑥 − 3)2 𝑑𝑥
2 3
= 2. (𝑥 2 + 4𝑥 − 3)2 𝑑𝑥
3
4 2 3
= (𝑥 + 4𝑥 − 3)2 + 𝐶
3
2
31. Hasil dari ∫0 (3𝑥 2 − 15𝑥 − 18)𝑑𝑥 = ....
a. -14
b. -16
c. -28
d. -56
e. -58
Pembahasan:
2
∫(3𝑥 2 − 15𝑥 − 18)𝑑𝑥
0
15 2 2
𝑥3 − 𝑥 − 18𝑥 |
2 0
(8 − 30 − 36) − 0 = −58
𝜋
32. Nilai dari ∫04 (2 sin 3𝑥 cos 𝑥)𝑑𝑥 = ....
a. 1
1
b. 2
√2
1
c. 2
1
d. −2
1
e. − 2 √3
Pembahasan:
𝜋
4
∫ 2 𝑠𝑖𝑛3𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑑𝑥
0
𝜋
4
2 ∫(𝑠𝑖𝑛𝑥𝑐𝑜𝑠2𝑥 + 𝑠𝑖𝑛2𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥)𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑑𝑥
0
𝜋
4
2 ∫[𝑠𝑖𝑛𝑥(2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 1) + 2𝑠𝑖𝑛𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑥]𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑑𝑥
0
𝜋
4
2 ∫(2𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 2 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥)𝑑𝑥
0
𝜋
4
1
2 ∫(2𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥 − sin 2𝑥 + 2 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥)𝑑𝑥
2
0
𝜋
1
−2 cos 4𝑥 + cos 2𝑥| 2
2 0
1 1 3 1
(−2. + 0) − (−2 + ) = −2 − (− ) = −
4 2 2 2
33. Hasil dari ∫(𝑠𝑖𝑛3 4𝑥 cos 4𝑥)𝑑𝑥 = ....
1
a. 3
𝑠𝑖𝑛3 4𝑥 + 𝐶
1
b. 3
𝑐𝑜𝑠 3 4𝑥 + 𝐶
1
c. 12
𝑠𝑖𝑛3 4𝑥 + 𝐶
1
d. 12
𝑐𝑜𝑠 3 4𝑥 + 𝐶
1
e. − 𝑠𝑖𝑛3 4𝑥 + 𝐶
12
Pembahasan:
∫(𝑠𝑖𝑛2 4𝑥 𝑐𝑜𝑠4𝑥)𝑑𝑥
1 1
. . 𝑠𝑖𝑛3 4𝑥 + 𝐶
4 3
1
𝑠𝑖𝑛3 4𝑥 + 𝐶
12
34. Perhatikan gambar !
Luas daerah yang berarsir pada gambar dapat dinyatakan ....
2
a. ∫0 ((−𝑥 2 + 4) − (𝑥 − 2)2 )𝑑𝑥
4
b. ∫0 ((−𝑥 2 + 4) − (𝑥 − 2)2 )𝑑𝑥
2
c. ∫0 ((𝑥 − 2)2 − (−𝑥 2 + 4))𝑑𝑥
4
d. ∫0 ((𝑥 − 2)2 − (−𝑥 2 + 4))𝑑𝑥
2
e. ∫0 ((𝑥 − 2)2 + (−𝑥 2 + 4))𝑑𝑥
Pembahasan:
Luas daerah yang diarsir=integral dari persamaan kurva atas-bawah
35. Volume benda putar yang terbentuk dari daerah yang dibatasi oleh kurva 𝑥 = √3𝑦 2 , sumbu
Y, dan di dalam lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4, diputar mengelilingi sumbu Y adalah ....
80
a. 15
𝜋 satuan volume
68
b. 15
𝜋 satuan volume
64
c. 𝜋 satuan volume
15
34
d. 15
𝜋 satuan volume
32
e. 𝜋 satuan volume
15
Pembahasan:
3𝑦 4 + 𝑦 2 − 4 = 0
(3𝑦 2 + 4)(𝑦 2 − 1) = 0
𝑦 =1𝑉−1
1 1 3 1 96
𝜋 ∫−1(4 − 𝑦 2 − 3𝑦 4 )𝑑𝑦 = 𝜋(4𝑦 − 3 𝑦 3 − 5 𝑦 5 ) | = 15 𝜋
−1
36. Data berat badan dari 40 siswa TK “Kasih Ibu” disajikan dalam bentuk histogram di samping.
Modus pada histogram tersebut adalah ....
a. 35,0 kg
b. 36,0 kg
c. 36,5 kg
d. 37,0 kg
e. 37,5 kg
Pembahasan:
34,5 + 39,5
= 37
2
37. Kuartil atas data pada tabel distributif berikut adalah ....
Data f
30-34 5
35-39 10
40-44 5
45-49 9
50-54 8
55-59 3
4
a. 49,5 +
8
5
b. 49,5 + 8
9
c. 49,5 + 8
4
d. 49,5 − 8
5
e. 49,5 − 8
Pembahasan:
3
. 40 − 29 5
𝑄3 = 49,5 + 4 . 5 = 49,5 +
8 8
38. Dari angka-angka 2,3,5,6,7, dan 9 akan dibuat bilangan tiga angka berlainan dan kurang dari
400. Banyak bilangan yang dapat dibuat adalah ....
a. 10
b. 20
c. 40
d. 80
e. 120
Pembahasan:
Banyak cara memilih angka ratusan ada sebangak 2
Banyak cara memilih angka puluhan ada sebanyak 5
Banyak cara memilih angka sattuan ada sebanyak 4
Total banyaknya kemungkinan membuat bilangan 3 angka ada sebanyak 2x5x4=40 cara
39. Suatu sekolah akan memilih pengurus OSIS yang terdiri atas ketua, wakil ketua, dan
sekrtaris. Jika tersedia 10 orang calon, banyak cara memilih pengurus OSIS adalah ....
a. 330 cara
b. 440 cara
c. 620 cara
d. 660 cara
e. 720 cara
Pembahasan:
10!
𝑃310 = 7!
= 10𝑥9𝑥8 = 720 cara
40. Dalam kotak terdapat 3 kelereng merah dan 4 kelereng putih, kemudian diambil 3 kelereng
sekaligus secara acak. Peluang terambil paling sedikit 2 kelereng putih adalah ....
3
a. 35
4
b.
35
7
c. 35
12
d.
35
22
e. 35
Pembahasan:
Banyak cara terambilnya 2 kelereng putih= 𝐶24 . 𝐶13 = 18
Banyak cara terambilnya 3 kelereng putih= 𝐶34 = 4
Total cara 3 bola diambil secara acak= 𝐶37 = 35
18+4 22
Peluang terambilnya milimal 2 bola putih= 35
= 35