PROGRAM SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : MAN 2 Model Pekanbaru

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XI/Ganjil

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember

Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 Menjelaskan metode
pembuktian pernyataan
matematis berupa
barisan,
ketidaksamaan,
keterbagiaan dengan
induksi matematika Induksi
4.1 Menggunakan metode 2x4JP 4 4
Matematika
pembuktian induksi
matematika untuk
menguji pernyataan
matematis berupa
barisan,
ketidaksamaan,
keterbagiaan.
3. 2 Menjelaskan program
linear dua variabel dan Program
metode 2x4JP 4 4
Linear
penyelesaiannya
dengan menggunakan
 masalah kontekstual.
4.2 Menyelesaikan
masalah kontekstual
yang berkaitan dengan
program linear dua
variabel.
3.3 Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan
masalah kontekstual
dan melakukan operasi
pada matriks yang
meliputi penjumlahan,
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
3.4 Menganalisis sifat-sifat
determinan dan invers Matriks 3x4JP 4 4 4
matriks berordo 22
dan 33.
4.3 Menyelesaikan
masalah kontekstual
yang berkaitan dengan
matriks dan
operasinya.
4.4 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan
dengan determinan dan
invers matriks berordo
22 dan 33.
3.5 Menganalisis dan Transformasi
membandingkan 3x4JP 4 4 4
transformasi dan Geometri
 komposisi transformasi
dengan menggunakan
matriks.
4.5 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan
dengan matriks
transformasi geometri
(translasi, refleksi,
dilatasi dan rotasi).
3.6 Menggeneralisasi pola
bilangan dan jumlah
pada barisan
Aritmetika dan
Geometri
4.6 Menggunakan pola
barisan aritmetika atau Barisan dan
geometri untuk 2x4JP 4 4
menyajikan dan Deret
menyelesaikan
masalah kontekstual
(termasuk
pertumbuhan,
peluruhan, bunga
majemuk, dan anuitas).
3.7 Menjelaskan limit
fungsi aljabar (fungsi
polinom dan fungsi
rasional) secara intuitif
dan sifat-sifatnya, serta
menentukan Limit Fungsi 2x4JP 4 4
eksistensinya.
4.7 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan
dengan limit fungsi
aljabar.
3.8 Menjelaskan sifat-sifat
turunan fungsi aljabar
dan menentukan
turunan fungsi aljabar
menggunakan definisi
atau sifat- sifat turunan
fungsi.
3.9 Menganalisis
keberkaitanan turunan
pertama fungsi dengan
nilai maksimum, nilai
minimum, dan selang
kemonotonan fungsi,
serta kemiringan garis
singgung kurva. Turunan
4.8 Menyelesaikan 5x4JP 4 4 4 4 4
masalah yang berkaitan Fungsi
dengan turunan fungsi
aljabar.
4.9 Menggunakan turunan
pertama fungsi untuk
menentukan titik
maksimum, titik
minimum, dan selang
kemonotonan fungsi,
serta kemiringan garis
singgung kurva,
persamaan garis
singgung, dan garis
normal kurva berkaitan
dengan masalah
kontekstual.
3.10 Mendeskripsikan
integral tak tentu Integral 1x4JP 4
(anti turunan) fungsi
 aljabar dan
menganalisis sifat-
sifatnya berdasarkan
sifat-sifat turunan
fungsi.
4.10 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
integral tak tentu (anti
turunan) fungsi
aljabar.
Jumlah 20x4JP

Mengetahui, Pekanbaru, November 2017

Guru Pamong Mahasiswa PPL

Vetras Humadi, [Link] Intan Dhiya Taufiqah

NIP : 19740714 200501 1 003 NIM : 11415203190