Scribd
Unggah
2K tayangan3 halaman

Lembar Validasi RPP Kurikulum Merdeka

Lembar validasi ini digunakan untuk menilai kesesuaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan standar yang ditetapkan. Berisi 8 aspek penilaian RPP meliputi identitas, Kompetensi Dasar, tujuan pembelajaran, materi, sumber belajar, skenario pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan kesimpulan hasil validasi berupa kesesuaian RPP untuk diproduksi. Penilaian dilakukan dengan memberi tanda cek pada kol

Diunggah oleh

megha
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
2K tayangan3 halaman

Lembar Validasi RPP Kurikulum Merdeka

Lembar validasi ini digunakan untuk menilai kesesuaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dengan standar yang ditetapkan. Berisi 8 aspek penilaian RPP meliputi identitas, Kompetensi Dasar, tujuan pembelajaran, materi, sumber belajar, skenario pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan kesimpulan hasil validasi berupa kesesuaian RPP untuk diproduksi. Penilaian dilakukan dengan memberi tanda cek pada kol

Diunggah oleh

megha
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LEMBAR VALIDASI RPP

Petunjuk Pengisian:
1. Berilah tanda cek () pada pada salah satu kolom relevan atau kurang relevan.
2. Apabila Anda setuju bahwa item tersebut kurang relevan, berilah sarannya
pada kolom saran, saran diisi sesuai dengan permasalahan item yang kurang
relevan tersebut.
Keterangan :
R : Relevan
KR : Kurang Relevan

Kriteria
No Aspek Indikator Saran Perbaikan
R KR
Satuan
Pendidikan
1. Identitas Kelas/ Semester
Pokok materi
Alokasi Waktu
Standar
Kompetensi
sesuai dengan
2. SK dan KD silabus
Kompetensi
Dasar sesuai
dengan silabus
Kesesuaian antara
tujuan dengan KD
3. Tujuan Perumusan tujuan
dinyatakan
dengan jelas
Perumusan
indikator
dinyatakan
Indikator
4. dengan jelas
Tujuan
untuk mencapai
tujuan yang
dirumuskan
Kesesuaian antara
Materi Pem materi dengan
5.
belajaran tujuan
pembelajaran
Pemilihan Kesesuaian antara
Sumber sumber belajar /
6. Belajar/ media
Media pembelajaran
dengan tujuan
Kriteria
No Aspek Indikator Saran Perbaikan
R KR
Pembelajar pembelajaran
an Kesesuaian antara
sumber belajar/
media pembelajar
an dengan materi
pembelajaran
Kesesuaian antara
strategi atau
metode
pembelajaran
Skenario/ dengan tujuan
Kegiatan pembelajaran
7.
Pembelajar Kesesuaian antara
an strategi atau
metode
pembelajaran
dengan materi
pembelajaran
Kelengkapan
langkah-langkah
pembelajaran
yaitu pembukaan,
kegiatan inti dan
penutup
Kesesuaaian
antara langkah-
langkah
pembelajar an
dengan alokasi
waktu
Kesesuaian teknik
penilaian dengan
tujuan
pembelajaran
Penilaian
Kejelasan
8. Hasil
prosedur
Belajar
penilaian
Kelengkapan
instrumen
penilaian
Saran tambahan:

Kesimpulan : RPP ini dinyatakan

1 Layak untuk diproduksi tanpa revisi


2 Layak untuk diproduksi setelah revisi sesuai saran
(mohon melingkari nomor sesuai kesimpulan Ibu)

Lampung,
Validator

NIP.

Anda mungkin juga menyukai