PROGRAM KERJA
PALANG MERAH REMAJA INDONESIA
UNIT SMP GLOBAL ISLAMIC SCHOOL SERPONG 2
A. UMUM
Palang Merah Remaja (PMR) adalah suatu bagian dari Palang Merah Indonesia yang angota-
anggotanya dididik menjadi insan yang berguna bagi sesama umat manusia, membantu melaksanakan
tugas kepalang merahan, meningkatkan ketrampilan dan diharapkan kelak menjadi insan yang
berguna bagi sesama umat manusia dan dapat menjadi anggota Palang Merah yang baik.
Sistem pendidikan Palang Merah Remaja disesuaikan dengan situasi dan kondisi setempat sejalan
dengan ketentuan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Palang Merah Indonesia dan
Program Kegiatan Sekolah yang diharapkan dapat membentuk manusia yang Pancasilais.
Usaha usaha Palang Merah Remaja tidak terbatas bagi para anggotanya, akan tetapi dapat
diikuti oleh organisasi-organisasi lainnya, karena sifat kenetralannya di dalam segala usahanya
itumenjadi jaminan untuk tidak melakukan persaingan dengan organisasi-organisasi lain diluiar
Palanhg Merah Remaja. Menjadi Kewajiban Palang Merah Remaja untuk sebnantiasa bekerja sama
dengan semua golongan menghadapi tugas-tugas kemanusiaan.
Walaupun keanggotaan Palang Merah Remaja terbuka bagi setiap Remaja, namun sejak
semula dan menurut sejarahnya, Justru Palang Merah Remaja di Indonesia dimulai dan diadakan di
lingkungan sekolah-sekolah-sekolah. Disamping itu sekolah-sekolah merupakan sumber daya yang
tidak akan pernah putus.
Para guru sebagai tenaga akhli dibidang pendidikan sudah sewajarnya mendapat kedudukan
terhormat sebagai pembina Palang Merah Remaja yang akan membimbing mereka kelak menjadi
insan yang berguna dan memberikan kesibukan- kesibukan dengan kegiatan-kegiatan yang positif di
waktu-waktu yang telah ditetapkan diluar jadwal kegiatan belajar mengajar dengan kegiatan-kegiatan
yang bermanfaat yang sekaligus dapat mengurangi meningkatnya kenakalan remaja.
Palang Merah Remaja SMP Global Islamic School Serpong2, merupakan bagian dari Palang
Merah Remaja (PMR) di Kota Tangerang Selatan dan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang
berada di lingkungan SMP Global Islamic School Serpong 2 yang bertujuan untuk mendidik siswa
dengan kegiatan-kegiatan Kepalang Merahan.
B. MAKSUD DAN TUJUAN
Palang Merah Remaja (PMR) adalah bagian dari Palang Merah Indonesia dan telah diakui secara luas
sebagai pembinaan dan pengembangan generasi muda dalam wadah Palang Merah Remaja (PMR)
yang bertujuan untuk :
1. Mempertinggi ketrampilan dan mengembangkan prinsip Dasar Gerakan Palang Merah dan Bulan
Sabit Merah Internasional.
2. Melaksanakan kegiatan Kepalang Merahan yang bermutu dan tepat sesuai dengan kegiatan
Palang merah Remaja yaitu Panca Karya PMR dan Tri Bakti PMR yang antara lain berupa :
a. Kegiatan sosial dan kesehatan dilingkungan sekolah, keluarga/rumah dan masyarakat.
b. Turut serta dalam pemberian dan penyaluran bantuan kemanusiaan.
c. Pendukung utama dalam kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
d. Sebagai bagian remaja yang mengajak rekan-rekannya untuk turut serta dalam kegiatan yang
positif. Khususnya dalam kegiatan Kepalang Merahan.
3. Melaksanakan pembinaan dan peningkatan potensi Sumber Daya Manusia yang berkualitas.
4. Membina Akhlak yang berbudi luhur.
5. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efesien dan efektif sehingga setiap siswa
dapat berkembang secaraboptimal sesuai dengan potensi yang dimiliki.
6. Menumbuhkan percaya diri, semangat kekeluargaan dan memiliki rasa kesetiakawanan sosial
yang tinggi secara intensif kepada seluruh warga sekolah khususnya dan masyarakan pada
umunya.
C. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SEKOLAH
1. Minat Siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler bidang Keplang Merahan cukup besar
2. Masih kurang dukungan sarana dan prasarana penunjang kegiatan latihan
3. Anggota PMR yang memiliki kecakapan yang diandalkan masih sangat terbatas
4. Perlu ditingkatkan rasa ranggung jawab dan rasa memiliki PMR
5. Tingkat disiplin anggota perl;u ditingkatkan lagi
D. D. S A S A R A N
1. Meningkatkan kuantitas dan kualitas anggota PMR.
2. Meningkatkan disiplin dan tanggung jawab anggota PMR
3. Membentuk regu-regu PMR dengan ketrampilan umum .
4. Membentuk regu-regu PMR dengan ketrampilan khusus sesuai dengan potensi yang dimiliki serta
minat dan bakatnya dalam lingkup ketrampilan dalam PMR.
E. LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH
1. Lebih meningkatkan kegiatan-kegiatan Pelatihan PMR baik di dalam lingkungan sekolah maupun
ke luar lingkungan.
2. Meningkatkan disiplin dan tanggunggung jawab PMR.
3. Membina dan membimbing anggota PMR untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagai
anggota.
4. Pembentukan regu-regu khusus sesuai dengan bidang yang diminatinya.
5. Peningkatan dan pengembangan latihan bagi anggota PMR
6. Melengkapi sarana dan prasarana yang diperlukan.
7. Melengkapi buku-buku panduan Kepalang Merahan terutama yang baru terbit sesuai dengan
kebutuhan dan tantangan masa kini.
8. Mengikut sertakan peran wali kelas, guru dan orang tua agar mendukung siswa yang mengikuti
kegiatan PMR agar lebih bersungguh-sungguh lagi berlatih.
F. BENTUK KEGIATAN
Kegiatan Palang Merah Remaja merupakan bentuk pembinaan, yaitu segala usaha yang berhubungan
dengan perencanaan, penyusunan, pengembangan, pengerahan, penggunaan serta pengendalian sarana
organisasi secara berdayaguna. Pembinaan termasuk menyelenggarakan pengaturan, supaya kegiatan
dapat dilakukan dengan baik, tertib, teratur, rapi dan seksama menurut rencana dan program
pelaksanaan (dengan ketentuan, petunjuk, norma, syarat, tata cara, metode), sehingga secara ekonomis
dan efisien tercapai tujuan organisasi dan teraih hasil yang diharapkan seoptimal mungkin.
1. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan dikelompokkan menjadi dua yaitu :
a. Kegiatan Intern
Kegiatan intern merupakan kegiatan yang telah diprogramkan oleh SMP Global Islamic School
Serpong2baik yang bersifat rutin mingguan maupun berkala dalam waktu tertentu.
Bersifat rutin mingguan diselenggarakan setiap hari Minggu berupa latihan sesuai dengan
program yang telah ditetapkan. Sedangkan bersifat berkala diselenggarakan dalam satu tahun
dalam waktu tententu yaitu :
1) Nama Kegiatan : Orientasi PMR
Waktu Kegiatan : Bulan Juli dalam rangkaian kegiatan MOS
Bentuk Kegiatan : Materi pengenalan
Sasaran Kegiatan : Siswa Baru
2) Nama Kegiatan : Pendidikan dan Latihan Dasar (LDKS)
Waktu Kegiatan : Agustus
Bentuk Kegiatan : Pelatihan teori dan praktek
Sasaran Kegiatan : Pracalon Anggota
3
b. Kegiatan ekstern
Kegiatan ekstern bersifat partisipan dengan mengikuti kegitan bersifat undangan yang
diselenggarakan oleh :
1) PMI Cabang
2) PMR Unit Sekolah
3) Organisasi lain
Dengan bentuk kegiatan berupa :
a. Latihan Gabungan (Latgab)
b. Jumpa bakti gembira (Jumbara)
c. Bakti sosial (Baksos)
d. Mengikuti kegiatan upacara-upacara hari nasional
e. Lomba-lomba seperti : Ketrampilan tandu, halang rintang, P3K Lapangan, Triage, P3B, Cepat
tepat, Perawatan Keluarga, Dapur Umum, Kesenian, dan lain-lain.
2. Materi dan Kegiatan
Materi kegiatan berdasarkan :
a. Buku Pedoman PMR terbitan Mabes PMI tahun 1997
b. Pedoman Latihan dari Korps Pelatih PMR PMI Cabang
Adapun Materi Latihan tertdiri dari :
1) Kelompok Dasar yang mencakup :
a. Palang Merah Internasional
b. Palang Merah Indonesia
c. Palang Merah Remaja
d. Hukum Perikemanusiaan Internasional (HPI)
e. Kepemimpinan dan keorganisasian
f. PBB
2) Kelompok teknis yang mencakup :
a. Pertolongan Pertama (PP)
b. Perawatan Keluarga (PK)
c. Penanggulangan Bencana, Dapur Umum dan Pasang Bongkar tenda (PBT)
d. Tracing and mailing Service (TMS)
e. Pertolongan Pada Korban Banyak (P3B) dan Triage
f. Pendidikan Remaja Sebaya (PRS)
3) Kelompok Penunjang
a. Olah-raga, kesenian dan ketrampilan (ORKESLAN)
b. Out Bond
c. Ilmu kesehatan
d. Pengenalan obat tradisionil
e. Kesehatan remaja
f. Pendakian, teknik survival, hiking, camping
g. Sandi, morse, dan tanda jejak
3. Metode
Metode yang digunakan disesuaikan dengan materi yang akan diberikan meliputi metode
a. Ceramah dan tanya jawab
b. Simulasi
c. Diskusi
d. Studi kasus
e. Penugasan
f. Praktek/ demontrasi
g. Permainan dan dinamika kelompok
G. WAKTU/ JADWAL
Waktu/ jadwal kegiatan disesuaikan dengan Jenis kegiatan yaitu
a. Kegiatan Rutin meliputi kegiatan intern
1) Sepulang sekolah 1x dalam seminggu
H. PEMBINA DAN PELATIH PMR
1. Pembina ialah seseorang yang telah mengikuti pelatihan khusus pembina dan telah diberi kewenangan
dan tanggung jawab untuk melakukan pembinaan, berasal dari kalangan pendidik (guru) yang
mempunyai kemampuan mendidik serta bersedia untuk membina dan memberikan nasehat, bimbingan
dan motivasi serta berusaha untuk menyukseskan cita-cita Palang Merah Remaja.
2. Pelatih PMR adalah seseorang yang telah mengikuti pelatihan khusus sehingga memiliki dan mampu
serta berwenang memberikan ilmu pengetahuan dan ketrampilan kepada siswa/ anggota PMR
I. SUMBER DANA
Program Kegiatan tidak akan berjalan bila tidak didukung oleh dana yang diperlukan, adapun sumber dana
diperoleh dari :
a. Sumber utama dari Sekolah sebagai pihak penanggung jawab dan penyelenggara
b. Sumber penunjang dari iuaran kas anggota, dana usaha, donatur dan sumber-sumber lain yang
bersifat tidak [Link] sumber dana yang diperlukan secara rinci terlampir
PERGURUAN GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 2
RAPBS
SMP GIS 2 SERPONG
RENCANA PROGRAM KEGIATAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KODE KODE
NO BULAN GOL KELAS KEGIATAN NO AKUN NAMA AKUN URAIAN BUDGET BEBAN
GOL KEGIATAN
Dokter Kecil Biaya Rapat guru
1 8 1 Akademik 7 12 520000 Rp 700,000.00 LS
dan PMR konsumsi Guru 35000*20
fotokopi rules
250x100. fotokopi
Dokter Kecil Biaya Foto
2 8 1 Akademik 7 12 526000 formulir, 250x100 . Rp 75,000.00 LS
dan PMR Copy
fotokopi jadwal 250x
100
Dokter Kecil pembelian id card
3 8 1 Akademik 7 12 527000 Biaya Cetakan Rp 1,000,000.00 LS
dan PMR PMR 50x20,000
Dokter Kecil Biaya Alat Tulis pigura, pulpen,
4 8 1 Akademik 7 12 524000 Rp 200,000.00 LS
dan PMR Kantor pensil, dll
670000
Dokter Kecil Biaya Baleho spanduk
5 8 1 Akademik 7 12 Rp 125,000.00 LS
dan PMR dan spanduk pmr+design
512000
10 x 250,000 .
Biaya Training
Dokter Kecil dalam 1 tahun
6 8 1 Akademik 7 12 dan Rp 2,500,000.00 LS
dan PMR (dokter, badan
pengembangan
penanggulan
Belanja PERKAP
523000
Dokter Kecil Biaya Kegiatan PMR (obat, tandu
7 8 1 Akademik 7 12 Rp 8,871,000.00 LS
dan PMR Siswa jadi, mitella,
pembalut gulung,
523000 biaya registrasi
Dokter Kecil Biaya Kegiatan
8 8 1 Akademik 7 12 lomba PMR Rp 750,000.00 LS
dan PMR Siswa
250,000X3
Biaya konsumsi siswa
Dokter Kecil
9 8 1 Akademik 7 12 510000 konsumsi 15x 35000 x 3 Rp 1,575,000 LS
dan PMR
Siswa lomba
konsumsi
Dokter Kecil Biaya
10 8 1 Akademik 7 12 520000 pembimbing Rp 210,000.00 LS
dan PMR konsumsi Guru
lomba 2 orang x
Dokter Kecil Biaya
11 8 1 Akademik 7 12 450000 75000x3 lomba Rp 225,000.00 LS
dan PMR Transports
Dokter Kecil
12 8 1 Akademik 7 12 527000 Biaya Cetakan 50000 x 3 lomba Rp 150,000.00 LS
dan PMR
TOTAL 16,381,000
J. SARANA
Jalannya roda organisasi dan terwujudnya program kegiatan ini tidak terlepas dari sarana dan prasarana
yang diperlukan, adapun secara umum sarana yang diperlukan meliputi :
a. a. Kesekretariatan
Ruang sekretariat sekaligus ruang UKS, alat tulis (ATK), buku, lemari, stempel, bendera Unit, dan
lain-lain.
b. Alat bantu latihan
1) P3K ( tas P3K beserta obat-obatan, tandu darurat, spalk, mithela, bendera regu, selimutdan
lain-lain)
2) PK ( Tempat tidur beserta kasur, selimut dan bantalnya, kompres, termometer, baskom, dan
lain-lain)
3) DU (Alat memasak)
4) Tenda
c. Kegiatan UKS
Lemari obat beserta isinya, tempat tidur lengkap, timbangan, tensi meter, meteran, termometer, dll
d. Penunjang
J. PENUTUP
Program kegiatan PMR SMP Global Islamic School Serpong2 ini merupakan gambaran secara garis
besar berdasarkan pedoman penyelenggaraaan kegiatan PMR. Dalam pelaksanaan kegiatan itu sendiri
masih banyak memerlukan pelbagai komponen yang saling menunjang dan terkait serta pengelolaannya
sangat diperlukan penunjang dana, sarana yang memadai serta dukungan dari semua pihak khususnya
pihak sekolah sebagai pihak penyelenggara dan PMI Cabang sebagai pihak yang mengarahkan. Demikian
Program kerja ini kami sampaikan, agar dapat diketahui dan dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Semoga Allah Subhana wata alla memberkati rakhmat dan hidayahnya kepada kita semua. Amin.
PROPOSAL KEGIATAN PMR
SMP GLOBAL ISLAMIC SCHOOL 2 SERPONG
OLEH : RIZA FITRIA INDRA LESTARI