0% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
845 tayangan1 halaman

Lembar Penilaian RPP Kelas VIII

Lembar penilaian rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini digunakan untuk menilai komponen-komponen RPP yang meliputi perumusan tujuan pembelajaran, pemilihan dan pengorganisasian materi ajar, pemilihan sumber belajar dan media pembelajaran, skenario kegiatan pembelajaran, dan penelitian hasil belajar. Lembar ini berisi skala penilaian 1-4 untuk setiap komponen untuk memperoleh skor total dan rata-rata skor

Diunggah oleh

اكمل ابرر
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
845 tayangan1 halaman

Lembar Penilaian RPP Kelas VIII

Lembar penilaian rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini digunakan untuk menilai komponen-komponen RPP yang meliputi perumusan tujuan pembelajaran, pemilihan dan pengorganisasian materi ajar, pemilihan sumber belajar dan media pembelajaran, skenario kegiatan pembelajaran, dan penelitian hasil belajar. Lembar ini berisi skala penilaian 1-4 untuk setiap komponen untuk memperoleh skor total dan rata-rata skor

Diunggah oleh

اكمل ابرر
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LEMBAR PENILAIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DI KELAS


NAMA MAHASISWA
NIM
PRODI
KOMPETENSI DASAR
KELAS/ SEMESTER

:
:
:
:
: VIII/ 2

No
A
1
2
3

KOMPONEN RENCANA PEMBELAJARAN


Perumusan Tujuan Masalah
Kejelasan Perumusan
Kelengkapan cakupan perumusan
Kesesuaian dengan kompetensi dasar

1
1
1

2
2
2

3
3
3

4
4
4

B
1
2
3
4

Pemilihan dan Pengorganisasian Materi Ajar


Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran
Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik
Keruntutan dan sistematika materi
Kesesuaian materi dengan alokasi waktu

1
1
1
1

2
2
2
2

3
3
3
3

4
4
4
4

C
1

Pemilihan Sumber Belajar/ Media Pembelajaran


Kesesuaian sumber belajar/ media pembelajaran
dengan tujuan pembelajaran
Kesesuaian sumber belajar/ media pembelajaran
dengan sumber pembelajaran
Kesesuaian sumber belajar/ media pembelajaran
dengan karakteristik peserta didik

1
1

2
2

3
3

4
4

2
3

D
1
2
3
4

Skenario / Kegiatan Pembelajaran


Kesesuaian strategi dan metode pembelajaran
dengan tujuan pembelajaran
Kesesuaian strategi dan metode pembelajaran
dengan materi pembelajaran
Kesesuaian strategi dan metode pembelajaran
dengan karakteristik peserta didik
Kelengkapan langkah langkah dalam setiap
tahapan pembelajaran dan kesesuaian alokasi

E
1

Penelitian Hasil Belajar


Kesesuaian teknik penilaian dengan tujuan
pembelajaran
2
Kejelasan prosedur penilaian
3
Kelengkapan instrumen
Penskoran : 1=kurang, 2=cukup, 3=baik, 4=Sangat baik
Rata-rata Skor =

Skor total x 100


=
68

SKOR/ NILAI

Karawang, ...........................2017
Guru Pamong

( DJUNAIDI PRIYONO, [Link] )


NIP/NIK :19680622205011004

Anda mungkin juga menyukai