KISI-KISI DAN SOAL ASESMEN
SUMATIF AKHIR SEMESTER 1
SD NEGERI 1 CIDADAP
TAHUN 2025
Mata Pelajaran : SENI RUPA
Sumber Belajar : Buku SENI RUPA Kelas 1
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas/Semester : 1 / Ganjil
Jumlah Soal : PG 16, PG Komplek 3, Menjodohkan 2, Benar/Salah 2, ISIAN 2
(TP) TUJUAN
No CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) Materi Indikator Soal Level Bentuk Soal
PEMBELAJARAN
1 Peserta didik mampu mengamati dan Mengenal unsur rupa Unsur rupa Menyebutkan garis L1 PG
mengenali berbagai unsur seni rupa (garis, bentuk, warna, Menyebutkan
2 (garis, bentuk, warna, tekstur, bidang, bidang, tekstur, dan Unsur rupa L1 PG
warna dasar
ruang) dari benda dan karya di ruang) melalui
lingkungan sekitar, serta pengamatan lingkungan. Mengidentifikasi
3 Unsur rupa L1 PG bergambar
mengekspresikan gagasan melalui garis (gambar)
kegiatan berkarya seni rupa 2D dan 3D
menggunakan berbagai bahan, alat, dan Mengidentifikasi
4 Unsur rupa L1 PG
teknik sederhana, serta menunjukkan bentuk
sikap menghargai diri dan orang lain
Membedakan
5 dalam proses berkarya. Warna L1 PG bergambar
warna (gambar)
Memilih warna
6 Warna L2 PG Kompleks
primer → sekunder
7 Unsur rupa Mengenal ruang L1 PG
Memilih unsur rupa
8 Unsur rupa L2 PG Kompleks
pada benda
Mengidentifikasi
9 Unsur rupa L1 PG
bidang
10 Menjodohkan
Unsur rupa L1 Menjodohkan
unsur–contoh
Mengidentifikasi
11 Unsur rupa L1 PG
warna sekunder
Membedakan
12 Unsur rupa L1 PG
tekstur
Memilih contoh
13 Karya 2D/3D L1 PG Kompleks
karya 3D
Menjodohkan
14 Karya 2D/3D L1 Menjodohkan
karya–jenis
Mengidentifikasi
15 Karya 2D/3D L1 PG
karya 2D
Mengidentifikasi
16 Mengidentifikasi jenis Karya 2D/3D L1 PG
karya 3D
karya seni rupa dua
Karya di Menentukan fungsi
17 dimensi dan tiga L2 PG
sekitar karya
dimensi di sekitar.
Menentukan karya
18 Karya L1 PG
dua dimensi
Menentukan karya
19 Karya L1 PG
tiga dimensi
Mengidentifikasi
20 Karya 3D L1 PG bergambar
patung (gambar)
Menunjukkan sikap Menjelaskan sikap
21 Sikap L2 PG
menghargai diri sendiri baik saat pameran
dan orang lain dalam Menentukan
22 proses berkarya dan Sikap perilaku L1 Benar/Salah
melihat karya teman. menghargai
Menentukan
23 Sikap L1 Benar/Salah
perilakutidak baik
Membuat karya seni Menyebutkan alat
24 rupa sederhana 2D Berkarya L1 Isian Singkat
menggambar
dan/atau 3D dengan
teknik dan bahan
sederhana. Menyebutkan
25 Berkarya L1 Isian Singkat
bahan berkarya
ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1
SDN 1 CIDADAP
TAHUN AJARAN 2025/2026
Mata Pelajaran SENI RUPA
Nilai
Kelas / Semester 1/ Ganjil
Hari, Tanggal Selasa, 2 Desember 2025
Paraf
Nama Siswa …………………………
I. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C!
1. Garis yang tampak lurus adalah …. 5. Perhatikan gambar warna berikut!
A. ~~~~~
B. ────
C. 〇〇〇 Warna yang berbeda dari dua lainnya adalah
….
2. Warna dasar berikut adalah …. A. Merah
A. Merah B. Biru
B. Hijau C. Hijau
C. Ungu
6. Pilih dua warna primer berikut!
3. Perhatikan gambar berikut! Merah
Hijau
Biru
Ungu
Garis yang ditunjukkan panah adalah ….
A. Garis lurus 7. Benda yang memiliki ruang (3D) adalah ….
B. Garis zig-zag A. Foto
C. Garis melengkung B. Patung
C. Gambar
4. Bentuk berikut disebut …. 8. Pilih dua unsur rupa yang tampak pada benda
A. Segitiga berikut!
B. Lingkaran Bentuk
C. Persegi Warna
Suara
Aroma
9. Bidang berbentuk kotak disebut …. 14. Jodohkan karya dengan jenisnya!
A. Lingkaran
B. Persegi
C. Segitiga
10. Jodohkan unsur rupa dengan contohnya!
15. Karya berikut termasuk karya dua dimensi ….
A. Gambar
B. Patung
C. Meja
11. Warna ungu merupakan warna …. 16. Karya berikut termasuk karya tiga dimensi ….
A. Dasar A. Patung
B. Sekunder B. Poster
C. Gelap C. Foto
12. Perhatikan gambar berikut! 17. Fungsi poster adalah untuk ….
GAMBAR AMPLAS A. Bermain
B. Menyampaikan pesan
C. Minum
18. Karya dua dimensi adalah ….
Tekstur pada gambar terasa ….
A. Lukisan
A. Kasar
B. Patung
B. Halus C. Vas
C. Basah
19. Karya tiga dimensi adalah ….
13. Manakah yang termasuk karya 3D?
Patung
Foto
Vas bunga
Poster
A. Foto B. Wayang golek C. Komik
20. Perhatikan gambar berikut! 21. Sikap yang baik saat pameran adalah ….
A. Menyentuh semua karya
B. Merusak karya
C. Tidak mengganggu karya
22. Menghargai karya teman artinya Benar Salah
tidak mengejek hasil karyanya.
23. Merusak karya teman adalah Benar Salah
perbuatan yang baik.
Patung
24. Alat yang digunakan untuk menggambar adalah
Gambar tersebut merupakan ….
Jawab : ________
A. Karya dua dimensi
B. Karya tiga dimensi
25. Bahan untuk membuat karya adalah
C. Bukan karya seni
Jawab : ________
KUNCI JAWABAN
NO KUNCI NO KUNCI
1 B 16 A
2 A 17 B
3 A 18 A
4 C 19 B
5 C 20 B
6 Merah, Biru 21 C
7 B 22 Benar
8 Bentuk, Warna 23 Salah
9 B 24 Pensil/ Krayon
10 Garis → lurus 25 Kertas / Plastisin / Tanah Liat
Bentuk → lingkaran
Tekstur → kasar
11 B
12 A
13 Patung, Vas Bunga
14 Patung 3D, Lukisan 2D
15 A
PEMBAHASAN SOAL SENI RUPA – KELAS 1 SD
✅ 1. (B)
Garis lurus digambar seperti tanda “────”.
Pilihan lain menunjukkan gelombang (~) dan lingkaran (〇), bukan garis lurus.
✅ 2. (A)
Warna dasar (primer) adalah merah, kuning, dan biru.
Karena itu yang benar adalah merah.
✅ 3. (A)
Panah menunjukkan garis lurus.
Garis zig-zag berbentuk patah-patah, sedangkan melengkung berbentuk seperti gelombang.
✅ 4. (C)
Gambar menunjukkan bentuk persegi yang memiliki 4 sisi sama panjang.
Segitiga → 3 sisi
Lingkaran → bulat
✅ 5. (C)
Gambar menunjukkan merah, biru, dan hijau.
Merah & Biru = warna dasar
Hijau = warna campuran → berbeda
Maka jawabannya hijau.
✅ 6. (A, C)
Warna dasar: merah, kuning, biru.
Maka dua pilihan warna primer → merah dan biru.
✅ 7. (B)
Benda 3D memiliki ruang → bisa dipegang dan memiliki tinggi-lebar-panjang.
Patung adalah benda 3D.
Foto dan gambar hanya 2D.
✅ 8. (A, B)
Unsur rupa adalah bagian yang dapat dilihat, seperti bentuk, warna, garis.
Suara & aroma bukan unsur rupa.
Jadi jawabannya: bentuk & warna.
✅ 9. (B)
Bidang berbentuk kotak disebut persegi.
Lingkaran → bulat
Segitiga → bersisi tiga
✅ 10.
1. Garis → lurus
2. Bentuk → lingkaran
3. Tekstur → kasar
✅ 11. (B)
Ungu = warna sekunder
Dihasilkan dari campuran merah & biru.
✅ 12. (A)
Tekstur kasar terasa tidak halus jika diraba.
Halus → lembut
Basah → basah air
✅ 13. (A, C)
Karya 3D memiliki ruang → bisa dipegang
Patung & vas bunga = 3D
Foto & poster = 2D
✅ 14. (1–B, 2–A)
Patung → 3D
Lukisan → 2D
✅ 15. (A)
Gambar = dua dimensi (hanya panjang dan lebar)
Patung = 3D
Meja = benda, bukan karya 2D
✅ 16. (A)
Patung adalah karya 3D.
Poster & foto adalah 2D.
✅ 17. (B)
Poster berfungsi menyampaikan pesan, informasi, atau ajakan.
Bukan untuk bermain.
✅ 18. (A)
Lukisan = 2D
Patung = 3D
Vas = 3D
✅ 19. (B)
Wayang golek = 3D
Foto = 2D
Komik = 2D
✅ 20. (B)
Patung adalah karya 3 dimensi → dapat dilihat dan disentuh dari berbagai sisi.
✅ 21. (C)
Sikap yang baik saat pameran → tidak mengganggu atau menyentuh karya.
Merusak = tidak baik.
✅ 22. Benar
Menghargai karya teman berarti tidak mengejek dan memberi penghargaan positif.
✅ 23. Salah
Merusak karya teman adalah perbuatan buruk, bukan sikap menghargai.
✅ 24. (Pensil / Krayon)
Alat untuk menggambar bisa pensil, krayon, spidol, dll.
Jawaban minimal: Pensil.
✅ 25. (Kertas / Plastisin / Tanah Liat)
Bahan membuat karya rupa dapat berupa kertas, plastisin, tanah liat, kain, dll.
Jawaban minimal: Kertas.
Format Rekap Nilai
No Nama Peserta Didik PG Isian Uraian Jumlah Nilai
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30