PPT RBT T4
PPT RBT T4
Arahan am : Tiap – tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, D. Antaranya ada
jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul.
A. Menceriakan bengkel.
B. Memudahkan melakukan kerja.
C. Mendatangkan kecelakaan kepada diri.
D. Mengelak berlakunya lecederaan dan kemalangan.
2. Berikut adalah amalan yang perlu dilakukan di dalam bengkel, kecuali ____________
A. Sistem suria.
B. Sistem saliran air.
C. Sistem pengurusan bengkel.
D. Sistem pentadbiran bilik darjah.
4. Carta Peraturan Keselamatan hendaklah disediakan dan dipamerkan di dalam setiap bengkel
bagi tujuan ______________
A. Menceriakan bengkel.
B. Menggembirakan guru.
C. Mengingatkan murid.
D. Mengawasi murid.
A. Kotor.
B. Selamat.
C. Susah dilihat.
D. Jauh dari rumah.
1
Soalan 6 berdasarkan rajah di bawah.
Fomen
Penolong Fomen
Ketua kumpulan.
6. Berdasarkan carta alir yang ditunjukkan di atas, siapakah yang mewakili tanda X tersebut?
A. Guru
B. Murid.
C. Guru Besar.
D. Ketua Fomen.
8. ________________ ialah alat untuk mengetat dan melonggarkan skru mata alur.
9. Antara berikut, yang manakah bukan komponen kit model bas sekolah?
A. Kerangka.
B. Set roda penggerak.
C. Bateri.
D. Roda.
2
10. Motor memerlukan ____________ untuk menggerakkan gear pada kit model.
A. gandar.
B. suis.
C. gear.
D. tenaga elektrik.
11. Apakah alatan yang sesuai digunakan untuk memegang komponen kecil seperti skru kecil?
12. Yang manakah antara berikut bahan pengikat yang digunakan bersama alatan tangan yang
ditunjukkan dalam rajah di atas?
A. Paku panel.
B. Nat.
C. Dawai kokot
D. Skru Philips
13. Komponen ini berfungsi untuk menyambung dan memutuskan litar elektrik.
A. Suis.
B. Roda.
C. Gear.
D. Motor.
14. Bahagian ini digunakan sebagai tapak untuk meletekkan sel kering pada kit model.
A. Suis.
B. Roda.
C. Kerangka.
D. Gear.
3
15. Sebelum aktiviti pemasangan kit model dijalankan, murid mestilah merujuk dan memahami
terlebih dahulu ________________ yang dibekalkan bagi setiap kit model.
A. manual.
B. kertas.
C. gambar.
D. kotak.
16. Apakah yang sedang dilakukan oleh murid seperti gambar di atas?
17. Apakah perkara yang diceritakan semasa melakukan aktiviti seperti gambar di atas?
18. Semasa penghasilan projek reka cipta, ________________ perlu dijadikan sumber rujukan
utama.
A. buku teks.
B. buku amali
C. manual projek
D. karangan cerita.
4
19. Pengujian kit model dilakukan bertujuan untuk memastikan kit model berfungsi secara
normal. Sekiranya kit model tidak berfungsi atau berfungsi secara tidak normal,
_____________ haruslah dilakukan.
A. pembelian.
B. penyimpanan
C. kerosakan.
D. pembaikan.
20. Projek eksperimental ialah projek yang bersifat ____________ terhadap reka bentuk projek
sebenar.
A. kekal.
B. elok.
C. sempurna.
D. percubaan.
21. Setiap rekaan mempunyai reka bentuk tertentu. Untuk menghasilkan reka bentuk tersebut,
beberapa langkah perlu diikuti kecuali ____________________.
A. menyatakan masalah.
B. mengumpul wang.
C. menjana idea kreatif dalam bentuk lakaran.
D. memilih lakaran terbaik.
23. Proses merekodkan semua perkara atau maklumat berkaitan dengan projek eksperimental
yang dijalankan dikenali sebagai ______________.
A. manual.
B. dokumentasi.
C. eksperimen.
D. perekodan.
5
Soalan 24 berdasarkan rajah dibawah.
24. Apakah dua alatan tangan yang digunakan dalam rajah di atas?
A. Penebuk sisi.
B. Gerudi tangan.
C. Gerudi mudah alih.
D. Gergaji rencong manual.
6
27. Untuk menyambung kit model kereta, kita perlu merujuk _______________ untuk
mendapatkan pemasangan yang betul dan cepat.
A. buku teks.
B. buku aktiviti.
C. manual pemasangan.
D. manual penggunaan alatan tangan.
28. Komponen berikut terdapat pada kit model bas sekolah, kecuali _________________.
A. gear.
B. suis.
C. tali sawat.
D. motor.
29. Kit model kereta yang telah siap dipasang perlu _______________ untuk mengetahui sama
ada ianya berfungsi atau tidak.
A. diuji.
B. dipasang.
C. dihias.
D. dibuka.
30. Semasa menguji model jambatan yang dibina, Qaisara mendapati model tersebut tidak
mampu menahan beban yang diletakkan menyebabkan model tersebut roboh.
7
BAHAGIAN B
1. Susun semula proses membuat projek ekperimental mengikut urutan yang betul.
Membuat lakaran.
Membina projek.
Mengenalpasti masalah.
1. 2.
5. 4. 3.
6. 7. Membuat
pendokumentasian.
6 MARKAH
8
2. Lakarkan 2 lakaran jambatan kekal yang ingin kamu bina.
a) Lakaran 1
b) Lakaran 2
4 MARKAH
9
BAHAGIAN C
1. Nyatakan nama dan fungsi komponen yang terdapat dalam rajah di bawah.
BIL
GAMBAR KOMPONEN NAMA FUNGSI
.
1.
2.
3.
4.
5.
10 MARKAH
10