BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Nomor 19 tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan menyebutkan bahwa setiap sekolah harus menyusun rencana kerja
sekolah yang terdiri dari rencana kerja jangka menengah dan rencana kerja tahunan.
Ketentuan tentang rencana kerja jangka menengah yang selanjutnya disebut RKJM dan
rencana kerja tahunan yang selanjutnya disebut RKT ini diperkuat melalui Peraturan
Pemerintah nomor 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan
pada Pasal 51, menyatakan bahwa satuan pendidikan usia dini, pendidikan dasar dan
menengah harus membuat kebijakan tentang perencanaan program dan pelaksanaannya
secara transparan dan akuntabel.
Manajemen Berbasis Sekolah yang selanjutnya disebut MBS merupakan salah satu
amanah Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Oleh
karena itu setiap satuan pendidikan diwajibkan menerapkannya dalam bentuk kebijakan-
kebijakan nyata untuk mengelola satuan pendidikan sebagaimana dimaksud, dalam rangka
mewujudkan sistem pengelolaan dan manajerial sekolah yang transparan dan akuntabel,
tanpa meninggalkan peran serta masyarakat, dan pengelolaan pembelajaran yang optimal.
Kebijakan ini diberlakukan secara nasional pada setiap satuan pendidikan termasuk di
lingkungan Sekolah Dasar UPT Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten
Semarang.
Tiga pilar MBS meliputi aspek pengelolaan yang transparan; pembelajaran yang aktif,
kreatif, efektif, dan menyenangkan; dan peran serta masyarakat yang semakin meningkat.
Secara ideal, variabel-variabel tersebut harus mampu berjalan beriringan untuk mewujudkan
postur MBS sebagaimana dikehendaki dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional.
Konsekuensinya adalah terciptanya sebuah sistem pengelolaan satuan pendidikan dengan
anatomi yang sejalan dengan pilar-pilar MBS.
Kesebangunan konsep pengelolaan satuan pendidikan dengan pilar-pilar MBS akan
memudahkan pencapaian tujuan MBS, yaitu peningkatan prestasi belajar peserta didik dan
akuntabilitas publik. Prestasi belajar peserta didik secara nyata ditunjukkan dalam bentuk
peningkatan kualitas lulusan, yang di dalamnya tidak saja merepresentasikan pencapaian
prestasi akademik, tetapi juga terkandung nilai-nilai kualitatif pembangunan karakter.
Sedangkan akuntabilitas publik ditunjukkan dalam bentuk transparansi pengelolaan terutama
pengelolaan keuangan dan peran serta aktif masyarakat dalam setiap kebijakan satuan
pendidikan yang memang mengharuskan adanya partisipasi masyarakat.

1
 Dalam rangka menuju MBS yang ideal maka pengelolaan satuan pendidikan harus
berbasis pada perencanaan yang sesuai dengan kondisi sekolah, sebagai bentuk perangkat
lunak kebijakan yang akan dilaksanakan dalam rangka pencapaian tujuan MBS. Sebagai
salah satu fungsi manajemen yang paling dasar, maka perencanaan harus mampu menjadi
pijakan bagi fungsi manajemen yang lain, misalnya pengorganisasian sumber daya yang ada,
pengarahan, pengawasan, dan motivasi sehingga fungsi-fungsi manajemen dalam
pengelolaan satuan pendidikan dapat didistribusikan secara optimal.
Fungsi perencanaan dalam manajemen pengelolaan satuan pendidikan diwujudkan
dalam bentuk RKT yang mewakili rencana kebijakan pengelolaan sekolah dalam kurun
waktu satu tahun. Kurun waktu satu tahun dimaksudkan untuk memberikan keleluasaan
terhadap satuan pendidikan dalam pengembangan institusi hingga tercapainya postur satuan
pendidikan yang sejalan dengan visi dan misi SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih Kecamatan
Pauh Kabupaten Sarolangun provinsi Jambi
Sebagai salah satu sekolah dasar di lingkungan Perkebunan Sawit, PT Bahana Karya
Semesta, maka SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih Kecamatan Pauh yang pada saat RKT ini
disusun memiliki jumlah peserta didik sebanyak 141 orang, dan dibimbing oleh 9 orang
Guru Tetap Yayasan (GTY) dan 1 orang TU, terus berupaya meningkatkan sistem
pengelolaan sekolah sesuai dengan amanah Undang-Undang. Hal itu direalisasikan dalam
bentuk Rencana Pengembangan Sekolah (RPS).

B. VISI MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

Visi Sekolah adalah imajinasi moral yang dijadikan dasar atau rujukan dalam
menentukan tujuan atau keadaan masa depan sekolah yang secara khusus diharapkan oleh
Sekolah. Visi Sekolah merupakan turunan dari Visi Pendidikan Nasional, yang dijadikan
dasar atau rujukan untuk merumuskan Misi, Tujuan sasaran untuk pengembangan sekolah
dimasa depan yang diimpikan dan terus terjaga kelangsungan hidup dan perkembangannya.

a. Visi SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih

“Menjadi sekolah yang menghasilkan individu berbudi luhur, berkarakter, berprestasi, dan
peduli lingkungan.”

Adapun indikator ketercapaian dari visi sesuai dengan variabelnya antara lain:.

1. Berbudi luhur, menjadi pribadi yang berbudi luhur dan berjiwa sosial yang tinggi melalui
kegiatan sosial yang dilakukan untuk melatih empati.
2. Berkarakter, mengimplementasikan Profil lulusan dalam aktualisasi kehidupan.
3. Berprestasi, menjadi pribadi yang unggul dalam hasil akademis dan non akademis,
kompetisi akademis dan non akademis.
4. Peduli lingkungan, Menjadikan diri mandiri serta peduli pada lingkungan dengan cara
menjaga kebersihan di lingkungan sekolah, rumah, dan alam sekitar.

2
b. Misi SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih
Sekolah Eka Tjipta adalah sekolah yang mengarahkan, membina dan mendorong setiap siswa
untuk:

1. Memiliki budi pekerti luhur.

2. Memiliki karakter sesuai nilai integritas, sikap positif, berkomitmen, perbaikan
berkelanjutan, inovatif, dan loyal.
3. Memiliki prestasi akademik dan nonakademik.
4. Sadar dan peduli terhadap alam serta lingkungan sosial.

c. Tujuan SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih

Tujuan yang hendak dicapai adalah:
1. Terciptanya budaya sekolah yang menunjung budi luhur melalui berbagai kegiatan
pembiasaan yang dituangkan dalam kurikulum muatan lokal.
2. Nilai integritas, sikap positif, berkomitmen, perbaikan berkelanjutan, inovatif dan loyal
dituangkan dalam semua kegiatan pembelajaran.
3. Terwujudnya siswa yang peduli terhadap alam dan lingkungan hidup.
4. Meningkatkan kualitas pencapaian Standar Nasional Pendidikan melalui akreditasi.
5. Meningkatkan kualitas lulusan.
6. Memiliki prestasi akademik dan non akademik

C. LANDASAN HUKUM
Yang dijadikan landasan operasional dalam Rencana Kerja Tahunan di SD Eka Tjipta
Sungai Air Jernih Pauh adalah

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

(Sisdiknas). Pasal-pasal di dalamnya memuat dasar-dasar tujuan pendidikan nasional
yang harus menjadi acuan semua program di sekolah.
2. Peraturan Pemerintah tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) (dulu PP No.
19 Tahun 2005 yang kemudian diubah menjadi PP No. 13 Tahun 2015). Regulasi ini
secara eksplisit menyatakan bahwa setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar
Rencana Kerja Tahunan (RKT) yang merupakan penjabaran rinci dari Rencana
Kerja Jangka Menengah (RKJM) satuan pendidikan (biasanya untuk 4 tahun).
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar
Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, yang
mewajibkan sekolah membuat RKJM dan RKT. RKT ini dinyatakan dalam Rencana
Kegiatan dan Anggaran Sekolah/Madrasah (RKAS/M).
4. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan
(SNP) yang baru, dan peraturan pelaksanaannya (seperti Permendikbud Ristek No. 09

3
 tahun 2022 tentang Evaluasi Sistem Pendidikan), yang menguatkan perlunya
perencanaan berbasis evaluasi diri dan peningkatan kualitas yang berkelanjutan.

D. TUJUAN RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)

Rencana kerja Tahunan memiliki tujuan yang berkaitan langsung dengan

peningkatan mutu sekolah:

1. Sebagai Dasar Perencanaan Anggaran (RKAS): Menyediakan rencana kegiatan dan

kebutuhan yang jelas sebagai dasar penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Sekolah (RKAS), terutama dalam pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah
(BOS) agar tepat sasaran dan berorientasi pada mutu.
2. Mengarahkan Peningkatan Mutu Berbasis Data: Memastikan bahwa semua program
yang direncanakan berfokus pada perbaikan isu-isu prioritas yang teridentifikasi dari
hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) atau data Rapor Pendidikan (misalnya, peningkatan
literasi dan numerasi).
3. Mengoptimalkan Pemanfaatan Sumber Daya: Membantu sekolah dalam
mengidentifikasi, mengalokasikan, dan memanfaatkan semua sumber daya yang dimiliki
(pendidik, tenaga kependidikan, sarana prasarana, dan dana) secara maksimal untuk
mendukung proses pembelajaran.
4. Menjadi Dasar Monitoring dan Evaluasi (Monev): Menyediakan tolak ukur dan
indikator keberhasilan yang jelas untuk melaksanakan kegiatan monitoring (pengawasan)
dan evaluasi (penilaian) selama dan di akhir tahun pelajaran.
5. Menciptakan Keterpaduan Program: Memastikan adanya keselarasan dan sinkronisasi
antara program di berbagai bidang (kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana, dan SDM)
sehingga semua upaya sekolah terintegrasi menuju satu tujuan bersama.

Secara ringkas, Rencana Kerja Tahunan (RKT) adalah peta jalan operasional selama
satu tahun yang memastikan sumber daya yang terbatas digunakan secara cerdas untuk
mencapai tujuan peningkatan mutu pendidikan di Sekolah Dasar

4
E. SASARAN
Sasaran Rencana Kerja Tahunan Sekolah Dasar Eka Tjipta Sungai Air Jernih
adalah

1. Bidang Standar Kompetensi Lulusan (SKL)

Sasaran utama di bidang ini berfokus pada kualitas kelulusan peserta didik.

a. Peningkatan Prestasi Akademik:

a) Meningkatnya persentase peserta didik yang mencapai kompetensi

minimum dalam kemampuan Literasi dan Numerasi sesuai hasil
Asesmen Nasional.
b) Meningkatnya rata-rata nilai evaluasi akhir/penilaian sumatif peserta
didik.

b. Penguatan Karakter:Terwujudnya peningkatan perilaku positif peserta didik

sesuai dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila (misalnya, peningkatan
kedisiplinan, gotong royong, dan kemandirian).
c. Pengembangan Minat dan Bakat:Meningkatnya partisipasi dan prestasi peserta
didik dalam kegiatan ekstrakurikuler dan lomba non-akademik.

2. Bidang Standar Isi dan Standar Proses

Sasaran ini fokus pada perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.

a. Penyelarasan Kurikulum:Tersusunnya dokumen kurikulum Satuan Pendidik

(KSP) ayang relevan dan kontekstual (misalnya, Kurikulum Merdeka) sesuai
ketentuan yang berlaku.
b. Peningkatan Kualitas Pembelajaran:

a) Tercapainya penerapan model pembelajaran inovatif (misalnya,

pembelajaran berbasis proyek atau diferensiasi) pada seluruh mata pelajaran.
b) Meningkatnya frekuensi dan kualitas kegiatan refleksi dan perbaikan
pembelajaran yang dilakukan oleh guru.

5
3. Bidang Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK)

Sasaran ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan kompetensi staf sekolah.

a. Peningkatan Kompetensi Guru:

a) Meningkatnya jumlah guru yang mengikuti dan lulus pelatihan/workshop yang

relevan (misalnya, terkait Kurikulum Merdeka, literasi, dan numerasi).
b) Terlaksananya kegiatan Komunitas Belajar (Kombel) di sekolah secara rutin
dan berdampak positif pada praktik mengajar guru.

b. Kecukupan dan Kinerja Staf:Terpenuhinya kebutuhan minimal jumlah dan kualifikasi

guru kelas/mata pelajaran dan tenaga kependidikan (misalnya, pustakawan atau operator
sekolah).

4. Bidang Standar Sarana dan Prasarana

Sasaran ini berfokus pada ketersediaan dan pemanfaatan fasilitas penunjang pembelajaran.

a. Pemeliharaan dan Perbaikan:Terlaksananya pemeliharaan rutin dan perbaikan ringan

terhadap ruang kelas dan fasilitas utama (perpustakaan, toilet, UKS).
b. Ketersediaan Alat dan Media:Tersedianya dan termanfaatkannya media pembelajaran
digital atau alat peraga yang mendukung peningkatan literasi dan numerasi.

5. Bidang Standar Pengelolaan

Sasaran ini fokus pada tata kelola dan manajemen sekolah.

a. Perencanaan Berbasis Data (PBD):Terlaksananya proses Identifikasi, Refleksi, dan

Benahi (IRB) berdasarkan data Rapor Pendidikan yang menjadi dasar penyusunan
program RKT dan RKAS.
b. Budaya Sekolah:Terbentuknya iklim keamanan, kebinekaan, dan inklusif di sekolah
yang diukur berdasarkan hasil survei lingkungan belajar.

6. Bidang Standar Pembiayaan (RKAS)

Sasaran ini terkait dengan kejelasan alokasi dan pertanggung jawaban dana.

Transparansi Anggaran:

a. Tersusunnya RKAS yang valid, transparan, dan akuntabel sesuai dengan program
prioritas RKT, dan dilaporkan tepat waktu.
b. Optimalisasi alokasi dana untuk program peningkatan mutu hasil belajar peserta didik.
6
 7. Bidang Standar Penilaian Pendidikan

Sasaran ini berfokus pada perbaikan sistem evaluasi hasil belajar:

Penerapan Penilaian Otentik:Meningkatnya kemampuan guru dalam menyusun dan

menerapkan instrumen penilaian yang beragam (asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif)
sesuai prinsip kurikulum yang berlaku.

8. Bidang Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan

Peningkatan Partisipasi Orang Tua:

a. Meningkatnya intensitas dan kualitas keterlibatan orang tua/wali dalam mendukung

program sekolah dan proses belajar peserta didik di rumah.
b. Terjalinnya kemitraan aktif dengan pihak luar (misalnya, puskesmas, kepolisian, atau
dunia usaha) untuk mendukung program sekolah.

F. RUANG LINGKUP

Ruang lingkup penyusunan RKT (Rencana Kerja Tahunan) SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih
meliputi analisis dan evaluasi data pendidikan, seperti Rapor Pendidikan, untuk menetapkan
sasaran tahunan akademik dan non-akademik. Ini kemudian diterjemahkan menjadi program dan
kegiatan detail, termasuk peningkatan kompetensi guru, pengembangan fasilitas, dan
pelaksanaan program seperti Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). RKT juga
mencakup penjadwalan kegiatan, penetapan penanggung jawab, serta monitoring dan evaluasi
untuk mencapai standar nasional pendidikan dalam satu tahun pelajaran.

Berikut adalah elemen-elemen utama dalam ruang lingkup penyusunan RKT SD Eka Tjipta
Sungai Air Jernih adalah

a. Analisis Data Rapor Pendidikan:

Identifikasi akar masalah dan area yang perlu dibenahi berdasarkan data dari Rapor
Pendidikan, termasuk hasil Asesmen Nasional.

b. Penetapan Sasaran dan Target:

Menentukan target capaian akademik (misalnya, peningkatan literasi dan numerasi) dan
non-akademik (misalnya, penguatan karakter dan keterampilan) untuk satu tahun
pelajaran.

c. Perumusan Program dan Kegiatan:

Merancang kegiatan spesifik, seperti pelatihan guru, optimalisasi P5, atau perbaikan
fasilitas, untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan.

7
d. Penjadwalan dan Implementasi:

Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan dan menetapkan penanggung jawab untuk

setiap program yang direncanakan.

e. Identifikasi Kebutuhan Biaya:

Menjelaskan kebutuhan biaya untuk setiap kegiatan, yang kemudian akan dirinci lebih
lanjut dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS).

f. Monitoring dan Evaluasi:

Membangun sistem untuk memantau pelaksanaan program dan mengevaluasi

pencapaian target secara berkala.

g. Penentuan Standar dan Visi:

Memastikan semua perencanaan sesuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah untuk
mencapai standar nasional pendidikan.

8
 BAB II

GAMBARAN UMUM KONDISI SEKOLAH

A. SEJARAH SINGKAT SD EKA TJIPTA SUNGAI AIR JERNIH PAUH

SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih Pauh semula bernama SD YPPL PT. EMAL Pauh. SD ini
mulai didirikan pada tahun 2009 dengan alasan melihat kondisi jarak tempuh lokasi pemukiman
anak-anak karyawan di perkebunan sangat jauh untuk menjangkau sekolah yang ada di
kelurahan Pauh. Sehingga stakeholder perusahaan berusaha membangun sekolah untuk anak-
anak karyawan di Perkebunan sawit ini.
Pada tahun 2019, setelah sekitar hampir 8 tahun sebelumnya perusahaan ini diakuisisi oleh
[Link] dari PT. Bakri Sumatera Plantation, maka SD YPPL ini ini diubah nama menjadi
SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih Pauh berdasarkan keputusan Kepala Dinas PM-PTSP
Kabupaten Sarolangun Nomor 22 Tahun 2019 tentang surat izin operasional SD Eka Tjipta
Sungai Air Jernih Pauh.
SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih Pauh terletak pada kondisi georafis pedalaman sedang
Sehingga sebagian besar orang tua siswa bermata pencaharian sebagai buruh karyawan
perkebunan sawit. Jadi sebagian besar orang tua siswa tergolong ekonomi menengah ke bawah.
1. Identitas Sekolah

SD EKA TJIPTA SUNGAI AIR

1 Nama Sekolah :
JERNIH

2 NPSN : 10506793

3 Jenjang Pendidikan : SD

4 Status Sekolah : Swasta

5 Alamat Sekolah : Sungai Air Jernih

RT / RW : 0 / 0

Kode Pos : 37491

Kelurahan : Pauh

Kecamatan : Kec. Pauh

Kabupaten/Kota : Kab. Sarolangun

Provinsi : Prov. Jambi

Negara : Indonesia

6 Posisi Geografis : -2.0433 Lintang

102.8367 Bujur

9
2. Data Pelengkap

7 SK Pendirian Sekolah : NOMOR 02 TAHUN 2008

8 Tanggal SK Pendirian : 2008-06-17

9 Status Kepemilikan : Yayasan

10 SK Izin Operasional : 22 Tahun 2019

11 Tgl SK Izin Operasional : 2019-03-26

12 Kebutuhan Khusus Dilayani :

13 Nomor Rekening : 1000204419

14 Nama Bank : BANK 9 JAMBI

15 Cabang KCP/Unit : SAROLANGUN

SD EKA TJIPTA SUNGAI AIR

16 Rekening Atas Nama :
JERNIH

17 MBS : Ya

18 Memungut Iuran : Tidak

19 Nominal/siswa : 0

20 Nama Wajib Pajak : SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih

21 NPWP : 755220746333000

3. Kontak Sekolah

20 Nomor Telepon : 081373161920

21 Nomor Fax :

22 Email : sdetfsaje2019@[Link]

[Link]
23 Website :
[Link]

4. Data Periodik

24 Waktu Penyelenggaraan : Pagi/6 hari

25 Bersedia Menerima Bos? : Ya

26 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat

27 Sumber Listrik : Diesel

28 Daya Listrik (watt) : 2000

29 Akses Internet : Wifi

30 Akses Internet Alternatif : Telkomsel Flash

10
B. DATA SISWA 4 (EMPAT) TAHUN TERAKHIR

TAHUN KELAS
PELAJARAN
1 2 3 4 5 6 JUMLAH
2021/2022 40 29 26 25 25 32 177
2022/2023 31 25 21 26 21 18 142
2023/2024 19 30 22 20 22 18 131
2025/2026 29 27 24 26 23 20 141

C. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

a. Kepala Sekolah
Jenis
Kelamin Pend. Masa
No Jabatan Nama Usia
terakhir Kerja
L P

Listina Martini,
1 Kepala Sekolah  43 S1 15 Th
[Link].I

b. Guru
Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin Jumlah

Jumlah dan Status Guru

No Tingkat Pendidikan PNS GTY Jumlah

L P L P

1 S2/S3 - - - - -

2 S1 - - 2 6 8

3 D4 - - - - -

4 D3 - - - - -

5 D2 - - - - -

6 D1 - - 1 - 1

7 SMA/ Sederajat - - - - -

11
 Jumlah 9

N Nama Guru P/L Agama Tempat Dan Ijazah Tertinggi Mengaj

o Dan Tenaga ar Di
Tanggal Lahir No Ijazah
Pendidik Kelas

Zulfriyanti, Pekan Baru SI FKIP [Link] UNJA III

1 P Islam
[Link] 5 juli 1975 3793/PT24.2/S.1/2000

2 Elfira, P Islam Tanjung Balit SI PGSD UT I

[Link]
29 CE.08575/12012401520
September
1985

3 Yengki L Islam Gelumbang SI PAI IAIN BENGKULU V

Pratama,
16 Mei 1995 2289/In.11/2018
[Link]

4 Nurul Huda P Islam Betung SI IAIN JAMBI VI

Fitriani, [Link]
03 In.08/R/PP/
Agustus1989 01.1.057/2013

5 Rini Astra, p Islam Pauh SI UNIV JAMBI IV

[Link] 15 Mei 1996 238115/UN21.1/S1/R/
2018

6 Septian L Islam Pauh SI UNIV JAMBI I-VI

Ardina
Holida, [Link]
11September 852022020000121
1997

7 Solatia, [Link] P Islam Sarolangun SI UNIV SRIWIJAYA II

26 Mei 1996 131406-06-2020

8 Fani l Islam Saolangun MSP 1 SMARTFAT TU

Suhendra
GLOBAL EDUCATION

17 Sep 2000

12
D. DATA KOMITE SEKOLAH
SUSUNAN PENGURUS KOMITE SD EKA TJIPTA SAJE 2025-2028

1. Ketua : Daniel Tambunan

2. Wakil Ketua : Agus Salim
3. Sekretaris : Swandi
4. Bendahara : Dewi Ismawati

Anggota
1. Sulistia Ningsi
2. Nur Apriani
3. Ramli Lubis
4. Amrullah
5. Lestari

13
 E. DATA SARANA DAN RUANG LAPANGAN
a. Data Ruang Belajar (Kelas)

Tingkat
No Nama Prasarana Keterangan Panjang Lebar
Kerusakan (%)

1 Gudang Permanen 4 3.5 96

2 Kantor Guru/ Kepsek Permanen 9 10 1.24

3 Kelas 1 Permanen 7 8 5.63

4 Kelas 2 Permanen 7 8 5.36

5 Kelas 3 Permanen 7 8 5

6 Kelas 4 Permanen 7 8 4.41

7 Kelas 5 Permanen 7 8 4.55

8 Kelas 6 Permanen 7 8 4.52

9 Perpustakaan Permanen 7 4 5.54

10 WC Guru Permanen 2 1.5 34.54

11 WC siswa Permanen 2 2.5 58

b. Sarana/Prasarana Sekolah Meliputi:

Gedung Permanan status hak milik, luas tanah 4386 m2
Adapun fasilitas dan prasana pendukung yang ada pada SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih
adalah sebagai berikut:
a. Ruang Kelas = 6 ruang
b. Ruang Kepala Sekolah = 1 (bergabung dengan ruang Guru)
c. Ruang Guru = 1 ruang
d. Ruang TU = 1 ruang
e. Ruang BK = - ruang
f. Ruang Koperasi Siswa = - ruang
g. Ruang OSIS = - ruang

14
 BAB III
ORGANISASI SEKOLAH

A. STRUKTUR KETENAGAAN SD EKA TJIPTA SUNGAI AIR

JERNIH

Listina Martini, [Link]. I Daniel Tambunan

Kepala Sekolah Komite Sekolah

Yengki, SPd Solatia SPd Rini Astra [Link] Septian. [Link] Fany Suhendra Nama Lengkap Elfira, SPd Nurul Huda, SPd
Wakasek Wakasek Wakasek Sapras Wakasek Humas Tenaga [Link] Tenaga Lab. IPA Kepala Perpus Bendahara BOS
Kurikulum Kesiswaan

Elfira, SPd Solatia, SPd Zulfriyanti, SPd Rini Astra SPd Yengki.P SPd Nurul H.F, SPd Yengki.P SPd
Guru Kelas I Guru Kelas II Guru Kelas III Guru Kelas IV Guru Kelas V Guru Kelas VI Guru PAI

*Guru Mata Pelajaran:

Guru Matematika
Guru Bahasa Inggris
Guru Agama Listina Martini, [Link].I Septian Ardinal H, [Link]
Guru Pendidikan Jasmani dan Guru Bahasa Inggris Guru PJOK
Kesehatan
Guru Muatan Lokal Siswa

B. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB UNSUR KETENAGAAN

1. Kepala Sekolah
Kepala sekolah sebagai pengelola, penanggung jawab, dan melaporkan seluruh kegiatan
yang ada di sekolah kepada masyarakat dan kepada dinas terkait secara herarkhis dan
berkala.
2. Guru Kelas
Menyusun rencana pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi proses
pembelajaran, melaksanakan analisis dan tidak lanjut proses pembelajaran, dan
melaksanakan bimbingan dan konseling pada kelas yang dibebankan serta melaporkan
hasilnya kepada kepala sekolah secara berkala.
3. Guru Mata Pelajaran
Menyusun rencana pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi proses
pembelajaran, melaksanakan analisis serta tidak lanjut proses pembelajaran pada mata
pelajaran yang dibebankan serta melaporkan kepada kepala sekolah secara berkala.
4. OPS ( Operator Sekolah)

15
 OPS bertugas melaksakanan tugas administrasi yang berkaitan dengan sekolah, dapodik
dan kepentingan yang berkaitan dengan sekolah dan melaporkan kepada kepala sekolah
secara berkala.

5. Penjaga Sekolah
Penjaga sekolah bertugas menjaga keamanan sekolah, memelihara kondisi sekolah,
memperbaiki kerusakan ringan, menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
6. Guru Mulok
Menyusun rencana pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi proses
pembelajaran, melaksanakan analisis serta tidak lanjut proses pembelajaran pada anak
yang dibebankan serta melaporkan kepada kepala sekolah secara berkala.

16
 BAB IV
RENCANA KEGIATAN SEKOLAH

Rencana Kerja Tahunan SD Eka Tjipta Sungai Air Jernih adalah sebagai berikut

Bidang Kurikulum

Waktu Indikator
No. Program/Kegiatan Tujuan
Pelaksanaan Keberhasilan

Menyusun pedoman Dokumen program

Penyusunan Program Awal tahun
1 pelaksanaan kerja tersedia dan
Kerja Kurikulum ajaran (Juli)
kurikulum satu tahun disahkan

Mengidentifikasi
Evaluasi Kurikulum Laporan evaluasi
2 kekuatan dan Juli-Agustus
Tahun Lalu kurikulum tersedia
kelemahan kurikulum

Penyusunan & Revisi Memastikan

Dokumen KSP
Dokumen Kurikulum kesesuaian kurikulum
3 Juli diperbarui dan
Satuan Pendidikan dengan Kurikulum
disosialisasikan
(KSP) Merdeka

Meningkatkan Laporan hasil

4 Supervisi Akademik kompetensi guru dan Per triwulan supervisi dan tindak
kualitas pembelajaran lanjutnya

Meningkatkan Laporan hasil

4 Supervisi Akademik kompetensi guru dan Per triwulan supervisi dan tindak
kualitas pembelajaran lanjutnya

Memetakan Data hasil asesmen

Pelaksanaan Awal semester
5 kemampuan awal tersedia dan
Asesmen Diagnostik 1&2
siswa digunakan guru

Monitoring Rencana
Menjamin kesesuaian
Pelaksanaan
Modul Ajar dengan RPP/ATP terkumpul
6 Pembelajaran Bulanan
kurikulum dan profil dan dianalisis
(RPP/Modul Ajar
pelajar Pancasila
ATP)

Mendorong
Pengembangan penggunaan metode Guru menerapkan
7 Kegiatan Belajar pembelajaran aktif, Setiap semester model pembelajaran
Inovatif kreatif dan aktif
menyenangkan

8 Pemantauan Mendukung Bulanan Laporan kegiatan

17
 Kegiatan
penguatan karakter ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler
dan bakat siswa tersedia
Akademik

Penjaminan Mutu Memastikan Soal-soal tersusun

Desember &
9 Pelaksanaan pelaksanaan penilaian sesuai indikator &
Juni
PAS/PAT sesuai standard kisi-kisi

Menyelaraskan
Rapat Koordinasi program dan Setiap awal
10 Notulen rapat tersedia
Tim Kurikulum mengevaluasi bulan
pelaksanaannya

Guru mengikuti
Pelatihan/Workshop Meningkatkan pelatihan dan
11 2–3 kali/tahun
Guru profesionalisme guru membuat laporan
tindak lanjut

Mengetahui capaian
program dan
Evaluasi Program Laporan evaluasi
12 menyusun Juni
Kerja program kerja tersedia
rekomendasi
perbaikan

Penyusunan Menjamin
Kalender & jadwal
13 Kalender Akademik keteraturan kegiatan Juli–Agustus
tersedia, terdistribusi
dan Jadwal Pelajaran belajar

Meningkatkan
Penguatan
pemahaman dan September & Workshop/pelatihan
14 Implementasi
penerapan IKM oleh Maret IKM terlaksana
Kurikulum Merdeka
guru

Bidang Kesiswaan:
Waktu
No. Nama Program Tujuan Indikator Keberhasilan
Pelaksanaan
Pembiasaan Pagi
Membentuk karakter ramah, Siswa terbiasa memberi salam
1 (Salam, Sapa, Setiap hari
sopan, dan berakhlak mulia dan bersikap sopan
Senyum)
Kegiatan pendidikan budaya humanis
Kegiatan dilakukan setiap hari jumat (semua guru menyambut kedatangan siswa/i datang ke sekolah)
Menumbuhkan semangat Siswa mengikuti upacara dengan
2 Upacara Bendera Setiap hari Senin
kebangsaan dan disiplin tertib dan penuh semangat
Lomba-lomba
Menumbuhkan minat dan bakat Jumlah peserta lomba meningkat,
3 Akademik dan Per semester
siswa dalam berbagai bidang prestasi sekolah meningkat
Non-akademik
1. lomba akademik
a. Matematika ( Ibu Nurul Huda F.)
2. lomba non akademik
kesenian :
a. solo song ( Elfira)
18
 Waktu
No. Nama Program Tujuan Indikator Keberhasilan
Pelaksanaan
b. tari (Rini)
c. menggambar ( bercerita, ekspresi) ( zulfriyanti)
d. berdongeng dan bercerita (solatia dan rini)

bidang olahraga :
a. atletik (lari) ( septian ardinal h.)
b. senam lantai ( septian ardinal h.)
c. badminton (yengki)

Latihan Baris-
Menanamkan disiplin, kerja Siswa aktif dan mampu
4 berbaris dan Rutin mingguan
sama, dan tanggung jawab mengikuti kegiatan dengan tertib
Pramuka
Jumlah siswa yang mengikuti
Pengembangan Menyalurkan bakat dan minat
5 Mingguan kegiatan ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler siswa secara positif
meningkat
1. Waka kesiswaan membuat jadwal
2. Waka kesiswaan membuat angket untuk minat bakat anak
Meningkatkan kedisiplinan dan
Pembinaan Tata Sepanjang tahun Penurunan jumlah pelanggaran
6 ketaatan siswa terhadap aturan
Tertib Sekolah ajaran tata tertib
sekolah
1. Sosialisasi tentang tata tertib sekolah kepada siswa/i dan orang tua (dilakukan pada awal tahun
ajaran)
2. membuat surat kesepakatan antara sekolah dan orang tua siswa/i tentang tata tertib sekolah
3. mengaktifkan kembali kesepakatan kelas
Kegiatan sabtu Membentuk kebiasaan hidup Lingkungan sekolah bersih, siswa
7 Setiap hari sabtu
Sehat dan Bersih sehat dan bersih aktif dalam kegiatan fisik
Siswa aktif beribadah
Kegiatan Membentuk karakter religius dan
8 Harian/mingguan sesuai agama
Keagamaan meningkatkan keimanan
masing-masing
Siswa dapat bersikap
Kegiatan
Membantu siswa menyelesaikan masalah terbuka dan
9 Bimbingan Sesuai kebutuhan
pribadi dan sosial secara dini menunjukkan
Konseling Dasar
perubahan positif
1. Guru BK adalah wali kelas
a. program dan laporan BK
b. catatan kasus
Siswa menunjukkan
Penguatan Profil Menumbuhkan karakter siswa sesuai perilaku sesuai
10 Terintegrasi
Pelajar Pancasila nilai-nilai Pancasila dimensi Profil
Pelajar Pancasila
Menumbuhkan nilai-nilai luhur dan sifat-
siswa menunjukkan
sifat mulia dalam diri manusia serta
Pendidikan Budaya Dua minggu sekali/ 1 perilaku sesuai
11. membangun hubungan yang harmonis
Humanis bulan sekali dengan pendidikan
antar individu dan dengan lingkungan
budaya humanis
sekitarnya
1. pembelajaran dilaksanakan pada tahun ajaran 2025/2026
2. penyeragaman format penilaian pendidikan Budaya Humanis

19
Bidang Sarana dan Prasarana

Waktu
No. Nama Program Tujuan Indikator Keberhasilan
Pelaksanaan
Memiliki data aset Tersusun database
Pendataan dan Awal & akhir
1 yang lengkap dan inventaris yang terbarui
Inventaris Aset Sekolah semester
akurat dan terdokumentasi
1. buku folio besar yang memuat inventaris aset sekolah
Menjaga kondisi
Perawatan Rutin Sarpras bersih, berfungsi
2 sarpras agar tetap layak Bulanan
Sarana Prasarana baik, dan aman digunakan
pakai

buku catatan perawatan Sarana Prasarana

Memenuhi kebutuhan Pengadaan sesuai
Pengadaan Sarpras Tahunan/Sesuai
3 fasilitas minimal kebutuhan: meja, kursi,
Prioritas anggaran
belajar papan tulis, alat peraga
Meningkatkan
Renovasi dan Ruang belajar layak, tidak
kenyamanan dan Tahunan/Sesuai
4 Rehabilitasi Ruang bocor, pencahayaan dan
keamanan lingkungan kebutuhan
Sekolah ventilasi cukup
belajar
buku catatan Renovasi dan Rehabilitasi Ruang Sekolah
Menciptakan Tersedia taman, tempat
Pengelolaan Mingguan/sabtu
5 lingkungan yang sampah terpilah, dan
Lingkungan Sekolah bersih
bersih, hijau, dan sehat toilet bersih
Pengadaan tempat sampah organik, non organik, B3
Mendukung Alat bantu belajar khusus
Penyediaan Sarpras Tahunan/Sesuai
6 pembelajaran siswa tersedia dan digunakan
Khusus Inklusi kebutuhan
berkebutuhan khusus sesuai fungsinya
Bila ada
Peningkatan jumlah
Optimalisasi Menumbuhkan budaya peminjaman dan
7 Rutin mingguan
Perpustakaan Sekolah literasi di sekolah kunjungan siswa ke
perpustakaan
Program perpustakaan
Meningkatkan Setiap guru memiliki dan
Penyediaan Media dan
8 efektivitas Semesteran menggunakan media
Alat Peraga Belajar
pembelajaran di kelas pembelajaran yang sesuai
Buku inventaris alat peraga setiap kelas
Mendukung
Tersedia komputer/laptop,
pembelajaran digital
9 Digitalisasi Sarpras Bertahap LCD, dan jaringan
dan administrasi
internet stabil
sekolah modern
Mengevaluasi
Laporan evaluasi dan
Monitoring dan efektivitas pemanfaatan
10 Tiap semester tindak lanjut tersedia dan
Evaluasi Sarpras sarana dan prasarana
dilaksanakan
sekolah
1. Program
monitoring
2. laporan
monitoring

Bidang Humas

20
 Nama Waktu Penanggung
No. Tujuan Indikator Keberhasilan
Program/Kegiatan Pelaksanaan Jawab
Menyampaikan visi
Semua warga sekolah
misi dan tujuan Kepala
Sosialisasi Visi Misi Awal Tahun memahami dan
1 sekolah kepada Sekolah,
Sekolah Ajaran mendukung visi misi
warga sekolah dan Humas
sekolah
masyarakat
Menyampaikan
Pembuatan dan Informasi tersampaikan
informasi penting Bulanan & Humas
2 Penyebaran melalui surat, banner,
dan program Insidental Sekolah
Informasi WA, medsos sekolah
sekolah secara rutin
1. Penyebaran brosur berkenaan dengan PPDB kemasyarakat
Meningkatkan citra
Akun aktif, update
Pengelolaan Media dan akuntabilitas Tim IT /
3 Setiap Saat kegiatan sekolah rutin,
Sosial Sekolah sekolah melalui Humas
interaksi meningkat
media digital
Membangun
komunikasi dan Triwulan / Komite Rapat berjalan baik,
Kemitraan dengan
4 partisipasi orang tua Sesuai Sekolah, kehadiran tinggi, adanya
Orang Tua Siswa
dalam kegiatan Kegiatan Humas dukungan nyata
sekolah
1. P5 melibatkan orang tua siswa/i dalam kegiatan ecobrick
Menjalin kerja sama
Humas, Adanya MoU, sponsor,
Kemitraan dengan dengan lembaga Semesteran /
5 Kepala atau bentuk bantuan
Lembaga/Instansi pemerintah, swasta, Insidental
Sekolah untuk sekolah
atau masyarakat
1. Edukasi tentang bahaya narkoba
2. Edukasi tentang cara menghindari bahaya pelecehan seksual
Memberikan
Tamu dilayani baik, surat
Pelayanan Tamu layanan prima Humas / TU
6 Setiap Saat keluar/masuk
dan Surat-Menyurat kepada tamu dan Sekolah
terdokumentasi rapi
korespondensi
Meningkatkan
Dokumentasi terpublikasi
keterbukaan
Publikasi Kegiatan Setelah Tiap Humas / Guru di papan
7 informasi dan
Sekolah Kegiatan Dokumentasi pengumuman/mading/me
kebanggaan
dia sosial
terhadap sekolah
Menampung dan Kotak saran, WA resmi,
Penanganan Kepala
menindaklanjuti dan respon pengaduan
8 Pengaduan dan Setiap Saat Sekolah,
masukan dari orang dicatat dan
Aspirasi Humas
tua dan masyarakat ditindaklanjuti
Menjalin hubungan
Laporan kunjungan
Program Kunjungan eksternal melalui Sesuai Humas, Guru
9 tersusun, hubungan
dan Silaturahmi kunjungan/silaturah Agenda Pendamping
eksternal semakin baik
mi
1. membuat kerjasama dengan ketua suku SAD setempat
Menampilkan
Kepala Sekolah dikenal positif,
Pameran / Ajang prestasi dan daya Tahunan /
10 Sekolah, jumlah pendaftar
Promosi Sekolah tarik sekolah kepada Event Khusus
Humas meningkat
public
1. Panen karya
2. lomba antar kelas melibatkan orang tua sebagai suporter

21
22
 BAB V

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)

TAHUN 2024

NAMA SEKOLAH : SD EKA TJIPTA

SUNGAI AIR JERNIH

KECAMATAN : PAUH
: SAROLANGUN
KABUPATEN

PROVINSI : JAMBI

SUMBER DANA : DANA BOS

RINCIAN PERHITUNGAN
Jumlah Bos
NO KODE REKENING PROGRAM KEGIATAN NSP URAIAN
Jumlah Jumlah Reguler*)
Jumlah BOS
VOLUME SATUAN HARGA SATUAN BOS BOS I II
Reguler*)
Kinerja*) Afirmasi*)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

[Link].88.8888 137 Siswa Rp 940.000 Rp

PENDAPATAN BOS TAHUN 2024 128.780.000

128.780.000 64.390.000 64.390.000

1 Honorarium Non PNS (Dana BOS)

14.400.000 7.200.000 7.200.000

Belanja Jasa Honorer

Standar Pembiayaan Pendidikan

23
 Rp
Operator Sekolah (1 Org X Rp. 350,000) 12 Ob
2.400.000
Rp 200.000 1.200.000 1.200.000
Rp
Petugas kebersihan Sekolah (1 Org Rp. 1,000,000) 12 Ob
12.000.000
Rp 1.000.000 6.000.000 6.000.000

2 Belanja Alat Tulis Kantor (ATK) 11.254.000

3.679.000 7.575.000

Standar Proses ATK Kelas

Rp
Spidol White board 20 Buah Rp10.000,00
200.000
100.000 100.000
Rp
Penghapus White Board 22 Buah Rp9.000,00
198.000
99.000 99.000
Rp
Kertas HVS 70 gram Sinar Dunia Folio, Ukuran : 8,5 x 14", Isi 500 lembar 22 Rim Rp60.000,00
1.320.000
660.000 660.000
Rp
Buku Folio 200 lbr 10 Buku Rp27.000,00
270.000
270.000
Rp
BallPoint Gel Pen Joyko 10 Buah Rp6.000,00
60.000
60.000
Rp
Cairan Penghapus/Tip-Ex [B3: 12,00] 20 Buah Rp7.000,00
140.000
70.000 70.000
Rp
Map Biola 20 Lembar Rp5.000,00
100.000
100.000
Rp
Penggaris Besi 30 cm Butterfly 10 Buah Rp8.000,00
80.000
80.000
Rp
Pensil 2B Steadler 4 Lusin Rp40.000,00
160.000
160.000
Rp
Lakban Bening 10 Buah Rp22.000,00
220.000
220.000
Rp
Gunting Kertas 10 Buah Rp10.000,00
100.000
100.000
Rp
Stapler Strapler Kecil JOYKO 11 Buah Rp20.000,00
220.000
220.000
Rp
Kertas Karton tebal 11 Exp Rp6.000,00
66.000
66.000
Rp
Karton Manila Pelangi 10 Exp Rp2.000,00
20.000
20.000

24
 Rp
Buku Fulio Kecil 300 11 Exp Rp30.000,00
330.000
330.000

Pengembangan Standar Pembelian Alat Tulis Kantor Sekolah

Pengelolaan
Rp
Kertas HVS 70 gram Sinar Dunia A4, Ukuran : 8,27" x 11,69" 35 Rim Rp52.000
1.820.000
1.040.000 780.000
Rp
Spidol Kecil Set Snowman 20 Set Rp27.000
540.000
540.000
Rp
Spidol White board 12 Buah Rp10.000
120.000
120.000
Rp
Tinta Printer EPSON Tinta Printer Epson Catride 30 Botol Rp69.000
2.070.000
690.000 1.380.000
Rp
Buku Induk/Inventaris 35 cm x 50 cm 2 Buah Rp82.000
164.000
164.000
Rp
Amplop Coklat Merk : GSU Ukuran Folio polos 3 Pack Rp55.000
165.000
165.000
Rp
Amplop Panjang Putih Polos Amplop polos Ukuran 15,2 x 9,5 4 Dus Rp25.000
100.000
100.000
Rp
Lakban Hitam Jumbo 10 Roll Rp22.000
220.000
220.000
Rp
Lakban Hitam uk 2 " Warna hitam uk. 2 " 10 Roll Rp15.000
150.000
150.000
Rp
Gunting Kertas 10 Buah Rp10.000
100.000
100.000
Rp
Box File 10 Buah Rp20.000
200.000
200.000
Rp
Pensil 2B Faber Castle 3 Lusin Rp40.000
120.000
120.000
Rp
Penghapus Kecil Faber Castle 9 Pcs Rp3.000
27.000
27.000
Rp
Pisau Cutter Kenko L-500 6 Buah Rp15.000
90.000
90.000
Rp
Isi Pisau Cutter Besar 5 Kotak Rp9.000
45.000
45.000
Rp
Stapler Isi Stapler No, 10 4 Kotak Rp56.500
226.000
226.000

25
 Rp
Tinta Spidol Whiteboard 1 kotak Rp90.000
90.000
90.000
Rp
Tinta Stempel 3 Buah Rp20.000
60.000
60.000
Rp
Penjepit Kertas/Binder Clip Sedang 10 Kotak Rp32.000
320.000
320.000
Rp
Spidol Permanen 1 Kotak Rp120.000
120.000
120.000
Rp
Lem Stick 20 Gr 6 Buah Rp5.000
30.000
30.000
Rp
Lem Putih 1 Kilo Gram FOX 3 Buah Rp20.000
60.000
60.000
Rp
Penggaris Kayu 10 Buah Rp20.000
200.000
200.000
Rp
Kertas Warna Blank F4, 70 gram 3 Rim Rp46.000
138.000
138.000
Rp
Cover Buffalo Sinar Dunia 10 Pack Rp40.000
400.000
400.000
Rp
Buku Kwitansi 5 Buah Rp15.000
75.000
75.000
Rp
Penguatan IKM (Implementasi Kurikulum Merdeka) Set Rp300.000
-

Rp
Pendampingan PBD Raport Pendidikan Set Rp300.000
-

Pengembangan Standar
Belanja Benda POS
Pengelolaan

Rp
Belanja Benda POS Belanja Materai 10.000 10 Lembar Rp12.000
120.000
120.000

3 Belanja Peralatan Kebersihan / Bahan Pembersih dan Obat-obatan 7.150.000

3.485.000 3.665.000

Pengembangan Standar Sarana Peralatan dan perlengkapan kebersihan kantor

prasarana
Rp
Sapu lantai Standar 18 Buah Rp35.000
630.000
315.000 315.000
Rp
7 Buah Rp50.000
350.000
200.000 150.000

26
 Rp
Keset 5 Buah Rp35.000
175.000
105.000 70.000
Rp
Sorok sampah 10 Buah Rp25.000
250.000
250.000
Rp
Kain pel 6 Buah Rp35.000
210.000
105.000 105.000
Rp
Isi Pengharum Ruangan Otomatis 6 Buah Rp88.000
528.000
528.000
Rp
Sapu Lidi 12 Buah Rp10.000
120.000
60.000 60.000
Rp
whiper kaca 8 Buah Rp35.000
280.000
280.000
Rp
Cairan Pembersih Kaca 4 Botol Rp25.000
100.000
100.000
Rp
Cairan Pembersih Lantai 7 Pcs Rp30.000
210.000
90.000 120.000
Rp
Refill Sabun Cuci Tangan 5 Liter 8 Botol Rp15.000
120.000
120.000
Rp
sabun cuci tangan (microshield) 8 botol Rp90.000
720.000
720.000
Rp
Payung 2 Buah Rp35.000
70.000
70.000
Rp
Kemoceng Bahan : Bulu ayam petelur warna-warni 10 Buah Rp25.000
250.000
125.000 125.000
Rp
Tempat sampah 8 Buah Rp80.000
640.000
320.000 320.000
Rp
Masker isi 50 pcs 2 Pack Rp50.000
100.000
100.000
Rp
Karpet 2 Lembar Rp150.000
300.000
300.000
Rp
Taplak Meja 11 Lembar Rp30.000
330.000
330.000

Pengembangan Standar Sarana Peralatan Kebersihan Kamar Mandi / WC

prasarana
Rp
Ember 7 Buah Rp20.000
140.000
140.000

27
 Rp
Sikat Kamar Mandi Bahan Plastik 8 Buah Rp14.000
112.000
112.000
Rp
Sikat WC Type : Bulat Ukuran : 25 cm 9 Buah Rp16.000
144.000
144.000
Rp
Pembersih Lantai Wipol refil Varian [Link] 800 ml 11 Buah Rp13.000
143.000
143.000
Rp
Ciduk/Gayung 11 Rp4.000
44.000
44.000
Rp
Pembersih Closed 10 Buah Rp20.000
200.000
100.000 100.000

Pengembangan Standar Sarana Belanja Obat-Obatan dan Perlengkapan UKS

prasarana
Rp
Kasa Pembalut 15 cm x 4 yard 9 Roll Rp6.000
54.000
54.000
Rp
Kapas Pembalut 50 gr 8 pack Rp8.000
64.000
64.000
Rp
Perban Kain Kasa 2 Roll Rp15.000
30.000
30.000
Rp
Antiseptic (Betadine) 3 botol Rp28.000
84.000
84.000
Rp
Obat Diare/sakit perut 1 botol Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Minyak Gosok 1 botol Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Obat Sakit Perut (magh) 3 Pcs Rp10.000
30.000
30.000
Rp
Plester Kompres Demam 20 Pcs Rp15.000
300.000
150.000 150.000
Rp
Obat sakit kepala/pereda nyeri/sakit gigi/Flu 10 Pcs Rp9.500
95.000
95.000
Rp
Fenol Gliserol tetes telinga 10% 2 Botol Rp42.000
84.000
42.000 42.000
Rp
Salep Obat gatal 1 Buah Rp43.000
43.000
43.000
Rp
Alkohol Pembersih Luka 2 Botol Rp20.000
40.000
40.000

28
 Rp
4 Botol Rp17.500
70.000
70.000

4 Belanja Bendera/Spanduk/Umbul-umbul Dana BOS 720.000

405.000 315.000
Rp
Pengembangan Standar Spanduk Penerimaan Siswa baru bebas pungutan 1 Lembar Rp45.000
45.000
Pengelolaan 45.000
Rp
Spanduk workshop Pendampingan PBD Raport Pendidikan Meter Rp45.000
-

Rp
Spanduk Maulid Nabi 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Isr'a Mi'raj 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Pramuka 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk 17 Agustus 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Pawai 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Pelepasan Siswa / Perpisahan Siswa 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Workshop Penguatan IKM 4 Meter Rp45.000
180.000
180.000
Rp
Spanduk Struktur Organisasi 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Struktur Komite 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Data Personil Guru dan Tenaga Pendidik 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Spanduk Assesment 1 Lembar Rp45.000
45.000
45.000
Rp
Pengembangan Standar Spanduk Hari Guru 1 Lembar Rp45.000
45.000
Pengelolaan 45.000

5 Belanja kelengkapan alat-alat olahraga (Dana Bos) 760.000

760.000
Rp
Bola Kaki 1 Buah Rp300.000
300.000
300.000

29
 Rp
Bola Kasti 1 Tabung Rp100.000
100.000
100.000
Rp
Shuttlecock 2 Tabung Rp80.000
160.000
160.000
Rp
Bola Takraw 2 Buah Rp100.000
200.000
200.000

6 Belanja Jasa kawat/faksimili/internet (Dana BOS) 6.000.000

3.000.000 3.000.000

Pengembangan Standar
Pembiayaan Belanja Kawat/Faxmili/Internet
Rp
12 Bulan Rp 500.000
6.000.000
Biaya langganan WIFI Sekolah 3.000.000 3.000.000

7 Belanja Transportasi, Akomodasi, dan Kosumsi (Dana BOS) 52.568.000

19.788.000 32.780.000

Pengembangan Standar Kegiatan Belanja Kebutuhan Sekolah

Pengelolaan
Rp
Transportasi Belanja Barang Kebutuhan Sekolah 12 OK Rp150.000
1.800.000
900.000 900.000

Pengembangan Standar Kegiatan Perjalanan Dinas Kegiatan Sosialisasi

Pengelolaan
Rp
Transportasi Kegiatan Dinas Luar 12 OK Rp150.000
1.800.000
900.000 900.000

Pengembangan Standar Pendataan Dapodik

Pengelolaan
Rp
Belanja Transportasi Kegiatan Dinas Luar Operator Sekolah 12 OK Rp150.000
1.800.000
900.000 900.000

Pengembangan Standar Kegiatan Ujian / ANBK

Kelulusan
Rp
Lembur Proktor 3 Unit Rp500.000
1.500.000
1.500.000
Rp
Transportasi proktor dan pendamping 10 OP Rp150.000
1.500.000
1.500.000
Rp
Belanja nasi bungkus 60 Bks Rp25.000
1.500.000
1.500.000
Rp
Belanja Kue Kotak 80 Kotak Rp10.000
800.000
800.000

30
Pengembangan Standar Kegiata Ujian Akhir Semester
Penilaian
Rp
Snack/Kue Kotak untuk panitia kegiatan ujian akhir semester 100 Porsi Rp10.000
1.000.000
500.000 500.000
Rp
Penggandaan so'al ujian akhir semester 18 OP Rp100.000
1.800.000
900.000 900.000

Kegiatan Ujian Tengah Semester

Rp
Belanja nasi Kegiatan Ujian Tengah Semester 50 Bks Rp20.000
1.000.000
500.000 500.000
Rp
Penggandaan so'al ujian Tengah Semester 18 OP Rp100.000
1.800.000
900.000 900.000

Pengembangan Standar
Pengelolaan
Rp
Belanja Sanck/Kue Kotak untuk panitia PPDB 20 Bks Rp10.000
200.000
200.000
Rp
Biaya Transportasi Ops/Admin Input data PPDB 2 OK Rp150.000
300.000
300.000

Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka

Pengembangan Standar Proses
Biaya Transportasi Peserta Kegiatan Kepramukaan kemah Rp
30 OP Rp150.000
Perjusami/Persami 4.500.000
4.500.000
Rp
Belanja nasi bungkus Peserta kemah Persami / Perjusami 90 Bks Rp20.000
1.800.000
1.800.000
Rp
Belanja Snack / Kue Kotak Peserta Kemah Persami / Perjusami 90 kotak Rp10.000
900.000
900.000

Kegiatan Hari besar Nasional dan Keagamaan

Rp
Belanja Nasi Hari Besar Keagamaan 40 Bks Rp 20.000
800.000
400.000 400.000
Rp
Belanja Snack / Kue Kotak Hari Besar Keagamaan 40 Kotak Rp 10.000
400.000
200.000 200.000
Rp
Biaya Narasumber Kegiatan Hari Besar Keagamaan 2 OP Rp 150.000
300.000
150.000 150.000
Rp
Belanja Nasi Hari Besar Nasional 40 Bks Rp 20.000
800.000
400.000 400.000

31
 Rp
Belanja Snack Kue / Kotak Hari Besar Nasional 40 Kotak Rp 10.000
400.000
200.000 200.000

Pengembangan Standar Kegiatan Rakor kepala sekolah (KKKS)

Pengelolaan
Rp
Belanja nasi bungkus peserta Kegiatan rakor KKKS Kec. Pauh 12 Bks Rp 20.000
240.000
120.000 120.000
Rp
Belanja Snack / Kue Kotak Peserta Kegiatan Rakor KKKS Kec. Pauh 12 Kotak Rp 10.000
120.000
60.000 60.000
Rp
Transportasi Kepala Sekolah untuk Kegiatan Rakor KKKS 12 OP Rp 150.000
1.800.000
900.000 900.000

Penyusunan Kurikulum
Pengembangan Standar Isi
Rp
Belanja nasi Kegiatan Penyusunan Kurikulum Sekolah 18 Bks Rp 20.000
360.000
360.000

Kegiatan KKGK/KKGO/KKGA
Pengembangan Standar PTK
Rp
Transportasi Guru peserta KKGK/KKGO/KKGA (100rb x 9 Org) 90 OP Rp150.000
13.500.000
6.750.000 6.750.000

Pengembangan Standar Pengelolaan Dana BOS SD Eka Tjipta Saje (RKT/RAPBS/RKAS)

Pengelolaan
Rp
Biaya Transportasi dan Akomodasi Tim BOS Sekolah 36 OP Rp150.000
5.400.000
2.700.000 2.700.000
Belanja nasi bungkus tim BOS Sekolah untuk kegiatan penyusunan Rp
6 Bks Rp20.000
laporan SPJ BOS 120.000
60.000 60.000
Belanja Snack / Kue Kotak tim BOS Sekolah untuk kegiatan penyusunan Rp
6 Kotak Rp10.000
laporan SPJ BOS 60.000
30.000 30.000

Pengembangan Standar Biaya Transportasi Pelaporan SPJ / Pencairan dana BOS

Pembiayaan
Rp
Transportasi Pengambilan dana BOS Sekolah (2 Org x @200 rb ) 8 OP Rp150.000
1.200.000
600.000 600.000
Rp
Transportasi Pelaporan SPJ BOS ke Diknas (2 Org x @200 rb) 4 OP Rp150.000
600.000
300.000 300.000

Kegiatan Sosialisasi Dan Rapat Pembentukan TPPK

Rp
Belanja Nasi Bungkus Rapat Pembentukan Kegiatan TPPK 15 Bungkus Rp20.000
300.000
300.000

32
 Rp
Belanja Snack / Kue Kotak Rapat Pembentukan Kegiatan TPPK 15 Kotak Rp10.000
150.000
150.000
Rp
Belanja Nasi Bungkus Sosialisasi Kegiatan TPPK 20 Bungkus Rp20.000
400.000
400.000
Rp
Belanja Sanck / Kue Kotak Sosialisasi Kegiatan TPPK 20 Kotak Rp10.000
200.000
200.000

Kegiatan Workshop Pendampingan PBD Raport Pendidikan

Rp
Narasumber OK Rp150.000
-

Belanja nasi bungkus kegiatan workshop pendampingan PBD Raport Rp

Bungkus Rp24.100
Pendidikan -

Rp
Belanja snack kegiatan workshop pendampingan PBD Raport Pendidikan Kotak Rp9.300
-

Rp
Insentif Panitia Workshop pendampingan PBD Raport Pendidikan OK Rp150.000
-

Transportasi Guru Peserta Workshop Pendampingan PBD Raport Rp

OK Rp100.000
Pendidikan -

Kegiatan Workshop Penguatan IKM

Rp
Narasumber 3 OK Rp150.000
450.000
450.000
Rp
Belanja nasi bungkus kegiatan workshop Penguatan IKM 15 Bungkus Rp24.100
361.500
361.500
Rp
Belanja snack kegiatan workshop penguatan IKM 15 Kotak Rp9.300
139.500
139.500
Rp
Insentif Panitia workshop penguatan IKM OK Rp150.000
-

Rp
Transportasi Guru peserta workshop penguatan IKM OK Rp100.000
-

Pendampingan Pemutakhiran Data Sarpras Sekolah

Rp
Transportasi Pendamping 1 OK Rp150.000
150.000
150.000
Rp
Nasi Bungkus 5 Bungkus Rp24.100
120.500
120.500

33
 Rp
Kue 5 Kotak Rp9.300
46.500
46.500
Rp
Transportasi Operator 1 OK Rp150.000
150.000
150.000

8 Belanja Photocopy Dan Penjilitan (Dana BOS) 971.000

523.000 448.000
Rp
Pengembangan Standar Belanja Fotocopy Adm. PPDB 300 Lembar Rp250
75.000
Pengelolaan 75.000
Rp
Pengembangan Standar Belanja Fotocopy Adm. Suarat menyurat Sekolah 480 Lembar Rp250
120.000
Pengelolaan 60.000 60.000
Rp
Pengembangan Standar Belanja Fotocopy / penggandaan Soal Ujian 2804 Lembar Rp250
701.000
Kelulusan 350.500 350.500
Rp
Belanja Fotocopy Adm. Kegiatan KKG/MGMP 300 Lembar Rp250
75.000
Pengembangan Standar PTK 37.500 37.500

9 Belanja Makanan dan Minuman Rapat/Kegiatan (Dana BOS) 880.000

240.000 640.000

Pengembangan Standar Rapat Penyusunan program RKAS

Pengelolaan
Rp
Nasi Bungkus 20 Bks Rp20.000
400.000
400.000

Pengembangan Standar Isi Belanja Konsumsi Rapat Penyusunan Pembagian Tugas Semester

Rp
Nasi Bungkus 24 Bks Rp20.000
480.000
240.000 240.000

10 Belanja Makanan dan Minuman Kegiatan Harian (Dana BOS) 3.602.000

1.660.000 1.942.000

Pengembangan Standar Alat/Bahan Konsumsi untuk kebutuhan harian di sekolah

Pembiayaan
Rp
Air Mineral Gelas 14 Kardus Rp 18.000
252.000
126.000 126.000
Rp
Air Minum Galon 126 Galon Rp 6.000
756.000
318.000 438.000
Rp
Gula 12 Kg Rp 16.000
192.000
96.000 96.000
Rp
Kopi 20 Kotak Rp 15.000
300.000
150.000 150.000

34
 Rp
Teh 21 Kotak Rp 7.000
147.000
70.000 77.000
Rp
Mie 126 Bungkus Rp 3.000
378.000
174.000 204.000
Rp
Refill Gas LPG 3kg 6 Tabung Rp 30.000
180.000
90.000 90.000
Rp
Roti/Snack/Kue 1397 Kotak Rp 1.000
1.397.000
636.000 761.000

11 Belanja Pemeliharan Peralatan dan Mesin (Dana BOS) 900.000

900.000
Rp
Standar Sarana dan Prasarana 3 Rp 200.000
600.000
Servis laptop Unit 600.000
Rp
1 Rp 300.000
300.000
Servis Printer Unit 300.000

12 Belanja Pemeliharaan Gedung Dan Bangunan 4.085.000

160.000 3.925.000

Pengembangan Standar Sarana Pemeliharaan Taman Sekolah

prasarana
Rp
Tanaman Bunga 20 batang Rp50.000
1.000.000
1.000.000
Rp
Upah Perbaikan Taman 10 OH Rp100.000
1.000.000
1.000.000
Rp
Cat minyak 5 Kaleng Rp85.000
425.000
425.000
Rp
Semen 5 Sak Rp70.000
350.000
350.000
Rp
Paku Beton 1 Kotak Rp30.000
30.000
30.000

Pengembangan Standar Sarana

prasarana Pemeliharaan Instalasi Listrik Gedung Sekolah
Rp
8 Buah Rp35.000
280.000
Sakelar Listrik 280.000
Rp
Lampu Hemat Energi 8 Buah Rp45.000
360.000
360.000

Pengembangan Standar Sarana Pengecatan, perbaikan pintu, jendela, lantai Sekolah

prasarana

35
 Rp
Upah tukang perawatan dan perbaikan sarpras sekolah 8 OK Rp80.000
640.000
160.000 480.000

13 [Link].88.8888 Pengadaan Printer, Printer+Scanner, dan Scanner 3.650.000

3.650.000

Belanja Modal Alat Kantor Lainnya

Rp
Printer 1 Unit Rp3.650.000
3.650.000
3.650.000

13 [Link].88.8888 Belanja Modal Inventaris Sekolah 1.000.000

1.000.000

Standar Sarana dan Prasarana

Belanja Peragaan Kesenian
Rp
Kain Tekuluk (Atribut baju tari) 5 Set Rp200.000
1.000.000
1.000.000

14 [Link].88.8888 1.000.000
Belanja Modal Peralatan Rumah Tangga 1.000.000
Rp
Taplak Meja 10 Set Rp100.000
1.000.000
1.000.000
Pengadaan Peralatan Sekolah diluar diluar komponen penyediaan
16 7.090.000
alat multimedia pembelajaran
7.090.000

Standar Sarana dan Prasarana Belanja Alat Media

Camera 1 Rp7.090.000 7.090.000

Unit 7.090.000

17 [Link].88.8888 Belanja modal Pengadaan Buku Lainnya (Dana BOS) 12.750.000

12.750.000
Rp
Standar Sarana dan Prasarana 20 Rp 55.000
1.100.000
Buku SPLASH Matematika 2 SD Eks 1.100.000
Rp
20 Rp 55.000
1.100.000
Buku SPALSH Matematika 5 SD Eks 1.100.000
Rp
20 Rp 55.000
1.100.000
Buku SPLASH Bahasa Indonesia 2 SD Eks 1.100.000
Rp
20 Rp 55.000
1.100.000
Buku SPLASH Bahasa Indonesia 5 SD Eks 1.100.000
Rp
20 Rp 55.000
1.100.000
Buku SPALSH IPAS 2 SD Eks 1.100.000

36
 Rp
20 Rp 58.000
1.160.000
Buku SPLASH IPAS 5 SD Eks 1.160.000
Rp
20 Rp 55.000
1.100.000
Buku SPLASH Pendidikan Pancasila 2 SD Eks 1.100.000
Rp
20 Rp 58.000
1.160.000
Buku SPALSH Pendidikan Pencasila 5 SD Eks 1.160.000
Rp
10 Rp 75.000
750.000
Buku Penjasorkes 2 SD Eks 750.000
Rp
10 Rp 70.000
700.000
Buku Penjasorkes 5 SD Eks 700.000
Rp
20 Rp 38.000
760.000
Buku Ekspos P.A.I 5A SD/MI Eks 760.000
Rp
20 Rp 38.000
760.000
Buku Ekspos P.A.I 5B SD/MI Eks 760.000
Rp
4 Rp 58.000
232.000
Buku Pendidikan Seni Budaya 2 SD Eks 232.000
Rp
4 Rp 59.500
238.000
Buku Pendidikan Seni Budaya 5 SD Eks 238.000
Rp
3 Rp 78.000
234.000
Buku Basic English 2 SD Eks 234.000
Rp
2 Rp 78.000
156.000
Buku Basic English 5 SD Eks 156.000

128.780.000 64.390.000 64.390.000

Jumlah

Mengetahui Mengetahui Menyetujui,

Pauh, Januari 2024

Ketua Komite Sekolah An. KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kepala Sekolah
Bendahara BOS

KABUPATEN SAROLANGUN

37
 SEKRETARIS

PRASETIO LISTINA MARTINI, [Link].I ELFIRA, S. Pd. SD

ZULHITMI, M. Pd. I
PEMBINA
NIP. 197507231999021001

38
39
 BAB VI
PENUTUP

Berdasarkan uraian di atas secara umum dapat disimpulkan bahwa Rencana Kegiatan Sekolah
(RKS) Tahun 2025 /2026 merupakan unsur yang sangat penting dalam pengelolaan sekolah untuk
mencapai tujuan sekolah dan tujuan pendidikan nasional.

Rencana kegiatan sekolah yang telah tersusun ini hanya akan berjalan lancar bila ada
dukungan penuh semua pihak, baik kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan stakeholder yang ada.
Oleh karena itu dukungan dan partisipasi aktif semua sangat diharapkan agar SD Eka Tjipta Sungai
Air Jernih Kecamatan Pauh, Kabupaten Sarolangun tetap ada.

Sebaik apapun program yang dibuat, tanpa partisipasi aktif dari komponen yang
mendukungnya, seperti guru, karyawan, peserta didik dan komite atau pemerintah maka program
kerja tersebut hanya tinggal tulisan belaka. Karena itu hanya dengan kerjasama dan kerja keras dari
masing-masing komponen yang ada, akan tercapai tujuan yang diinginkan.

Semoga dengan adanya niat baik yang kita miliki dapat dijadikan modal yang utama dalam
rangka mencapai tujuan sekolah yang diinginkan.

Pauh, Juli 2025

Kepala SD Eka Tjipta SAJE

Listina Martini, SPd. I

40