PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH

(UKS)
SDN ARU
TAHUN PELAJARAN 2025/2026

DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN JEMBRANA

KECAMATAN JEMBRANA KELURAHAN 12
Email : sdnenam12@[Link]
 LEMBAR PENGESAHAN

Program Kerja Usaha Kesehatan Sekolah SDN 6 12 disahkan untuk

diberlakukan mulai tahun pelajaran 2025/2026.

Jembrana , 22 Juli 2025

Kepala Sekolah

….………………..
NIP. ………………

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat
izinnya-lah kami telah selesai menyusun Program Usaha Kesehatan Sekolah
SDN .

Program Usaha Kesehatan sekolah ini disusun berdasarkan Undang-undang No 36

Tahun 2009. Melalui penyusunan program usaha kesehatan sekolah yang
terstruktur dan mudah dipahami diharapkan dapat membantu dalam
pengembangan sekolah dan pencapaian visi misi serta tujuan sekolah SD Negeri
Kami menyadari bahwa penyusunan program kerja ini masih banyak kekurangan,
baik isi maupun redaksi, semuanya semata mata karena keterbatasan pemikiran
dan wawasan kami, oleh karenanya kami mengharapkan tanggapan berupa saran
atau kritik yang konstruktif untuk perbaikan selanjutnya.

Akhir kata penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu hingga terwujudnya program kerja ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa
membalas amal bakti kita semua. Amin.

Jembrana, 22 Juli 2025

Penyusun

DAFTAR ISI
3
KATA PENGANTAR .......................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN...............................................................................................ii
KATA PENGANTAR .....................................................................................................iii
DAFTAR ISI ...................................................................................................................iv
BAB 1. PENDAHULUAN ...............................................................................................1
A. Latar Belakang ......................................................................................................1
B. Landasan Hukum ..................................................................................................2
C. Maksud dan Tujuan ..............................................................................................2
D. Ruang Lingkup .....................................................................................................3
BAB 2. PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH ..............................................4
A. Bidang Pendidikan Kesehatan ............................................................................4
B. Bidang Layanan Kesehatan ................................................................................8
C. Bidang Lingkungan Sehat.................................................................................11
BAB 3. RENCANA KEGIATAN UKS .........................................................................12
BAB 4. PENUTUP .........................................................................................................14

4
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keberhasilan pembinaan dan pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) pada akhirnya akan terlihat/
tercermin pada perilaku hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik, dan ini merupakan dampak yang
diharapkan dari keseluruhan pola pembinaan dan pengembangan UKS. Hal ini dikarenakan UKS merupakan
wadah dan program untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini
mungkin, yang dilakukan secara terpadu oleh 4 Kementerian terkait beserta seluruh jajarannya baik di pusat
maupun di daerah. Adapun landasannya, SKB 4 Menteri, yaitu Menteri Pendidikan Nasional, Menteri
Kesehatan, Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri.

Usaha membina, mengembangkan, dan meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta
didik dilaksanakan melalui program pendidikan di sekolah dengan berbagai kegiatan intrakurikuler dan
ekstrakurikuler, serta melalui usaha-usaha lain diluar sekolah yang dilakukan dalam rangka pembinaan dan
pemeliharaan kesehatan masyarakat.

Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah program pemerintah untuk meningkatkan pelayanan kesehatan,
pendidikan kesehatan dan pembinaan lingkungan sekolah sehat atau kemampuan hidup sehat bagi warga
sekolah. Melalui Program UKS diharapkan dapat meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik
yang harmonis dan optimal agar menjadi sumber daya manusia yang berkualitas

Tuntunan program UKS seperti program Kementerian Kesehatan RI terkait UKS yang tercetus sejak 1956
sampai sekarang sesungguhnya menjadi tuntunan program yang harus diterapkan oleh semua sekolah. Bukan
hanya sekolah, peran tim pembina UKS dan Penanggungjawab UKS di masing-masing Puskesmas juga
diharapkan untuk aktif melaksanakan pembinaan.

Pencitraan hidup sehat merupakan fitrah manusia dalam usaha menata diri sendiri dan lingkungan untuk
mencapai kehidupan yang lebih baik yakni hidup sehat yang teratur, bersih dan indah. Upaya tersebut harus
dilakukan terus menerus dalam kebersamaan kegiatan disekolah sebagai wujud usaha kesehatan sekolah.
Peningkatan kesehatan sekolah bertujuan menempuh kesadaran serta kebiasaan hidup sehat, memiliki
pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan prinsiphidup sehat serta berpartisipasi aktif dalam
usaha peningkatan kesehatan di sekolah, dirumah maupun di lingkungan masyarakat. Untuk mencapai tujuan
tersebut maka perlu disusun program kegiatan UKS di lingkungan sekolah SDN 6 12 Kecamatan Jembrana
Tahun Pelajaran 2025/2026

B. Landasan Hukum
1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan;
3. SKB 4 Menteri Nomor 6/X/PB/2014, Nomor 73 Tahun 2014, Nomor 41 Tahun 2014 dan Nomor 81 Tahun
2014 tentang Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah/Madrasah.

5
C. Maksud dan Tujuan
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) sebagai upaya membina dan mengembangkan kebiasaan hidup sehat yang
dilakukan secara terpadu melalui program pendidikan dan pelayanan kesehatan di sekolah, perguruan agama
serta usaha-usaha yang dilakukan dalam rangka pembinaan dan pemeliharaan kesehatan di lingkungan sekolah
mempunyai tujuan sebagai berikut:

1. Tujuan umum
Peningkatan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sertamenciptakan lingkungan yang harmonis dan
optimal dalam rangka pembentukanmanusia Indonesia seutuhnya.
2. Tujuan khusus
Untuk membentuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatanpeserta didik, yang didalamnya mencakup:
a. Peningkatan pembinaan dan bimbingan teknis pelaksanaan kegiatan UKS di SD Negeri
b. Memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan prinsiphidup sehat, serta berpartisipasi aktif
didalam upaya peningkatan kesehatan disekolah dan lingkungan masyarakat.
c. Sehat, baik dalam arti fisik, mental maupun social
d. Memiliki daya hayat, dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk penyalahgunaan narkotik, obat dan bahan berbahaya
alkohol, rokok dan sebagainya

D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pembahasan Program Kerja UKS dikelompokan menjadi tiga, yaitu kegiatan yang
berkaitandengan lingkungan hidup, kegiatan yang berkaitan dengan kebersihan diri dan kegiatanyang berkaitan
dengan pendidikan kesehatan

6
 BAB II
PROGRAM UKS SD NEGERI 6
TAHUN PELAJARAN 2025/2026

A. Bidang Pendidikan Kesehatan

Pendidikan kesehatan adalah upaya yang diberikan berupa bimbingan dan atau tuntunan kepada peserta didik
tentang kesehatan yang meliputi seluruh aspek kesehatan pribadi (fisik, mental dan sosial) agar kepribadiannya
dapat tumbuh dan berkembang dengan baik melalui kegitan kurikuler dan ekstrakurikuler.
1. Tujuan Pendidikan Kesehatan.
Tujuan pendidikan kesehatan ialah agar peserta didik:
a. Memiliki pengetahuan tentang kesehatan, termasuk cara hidup sehat;
b. Memiliki nilai dan sikap yang positif terhadap prinsip hidup sehat;
c. Memiliki keterampilan dalam melaksanakan hal yang berkaitan dengan pemeliharaan, pertolongan, dan
perawatan kesehatan;
d. Memiliki Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam kehidupan sehari-hari;
e. Memilik pertumbuhan termasuk bertambahnya tinggi badan dan berat badan secara harmonis
(proporsional);
f. Mengerti dan dapat menerapkan prinsip-prinsip pencegahan penyakit dalam kehidupan sehari-hari;
g. Memiliki daya tangkal terhadap pengaruh buruk di luar (narkoba, arus informasi, dan gaya hidup yang
tidak sehat).
2. Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan
Pelaksanaan pendidikan kesehatan diberikan melalui:
a. Kegiatan Kurikuler
Pelaksanaan pendidikan kesehatan melalui kegiatan kurikuler adalah pelaksanaan pendidikan pada jam
pelajaran, sesuai Kurikulum yang berlaku di integrasikan ke semua mata pelajaran khususnya
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Pelaksanaan pendidikan kesehatan melalui peningkatan
pengetahuan penanaman nilai dan sikap positif terhadap prinsip hidup sehat dan peningkatan
keterampilan dalam melaksanakan hal yang berkaitan dengan pemeliharaan, pertolongan, dan
perawatan kesehatan, mencakup:
a) Menjaga kebersihan diri;
b) Mengenal pentingnya imunisasi;
c) Mengenal makanan sehat;
d) Mengenal bahaya penyakit diare, demam berdarah dan influenza;
e) Menjaga kebersihan lingkungan (sekolah/madrasah dan rumah);
f) Membiasakan buang sampah pada tempatnya
g) Mengenal cara mencuci tangan pakai sabun;
h) Mengenal cara P3K;
i) Mengenal cara menjaga kesehatan gigi danmulut;
7
 b. Kegiatan Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran biasa (termasuk kegiatan pada waktu
libur) yang dilakukan di sekolah ataupun di luar sekolah dengan tujuan antara lain untuk memperluas
pengetahuan dan keterampilan peserta didik serta melengkapi upaya pembinaan manusia Indonesia
seutuhnya. Kegiatan ekstrakurikuler mencakup kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan kesehatan.
Kegiatan ekstrakurikuler yang berkaitan dengan pendidikan kesehatan antara lain:
a) Wisata siswa;
b) Kemah (Persami);
c) Ceramah, diskusi, simulasi, dan bermain peran;
d) Lomba-lomba;
e) Bimbingan hidup sehat;
f) Apotik hidup;
g) Kebun sekolah;
h) Kerja bakti;
i) Majalah dinding;
j) Pramuka;
k) Piket sekolah.
3. Pendekatan dan Metode
a. Pendekatan
Beberapa pendekatan yang dapat dilakukan dalam rangka melaksanakan pendidikan kesehatan antara
lain :
1) pendekatan individual
2) pendekatan kelompok
a) kelompok kelas;
b) kelompok bebas;
c) lingkungan keluarga.
b. Metode
Dalam proses belajar mengajar guru dan pembina dapat menggunakan metode:
1) Belajar kelompok;
2) Kerja kelompok/penugasan;
3) Diskusi;
4) Belajar perorangan;
5) Pemberian tugas;
6) Pemeriksaan langsung;
7) Karya wisata;
8) Bermain peran;
9) Ceramah;
10) Demonstrasi;
11) Tanya jawab;
12) Simulasi;
13) Dramatisasi, dan
14) Bimbingan (konseling).
4. Pelaksanaan Pelatihan Kesehatan
8
1. Pantauan Perilaku Hidup Bersih Sehat dan Mandiri
Tujuan : Membangun perilaku hidup bersih, sehat, dan
mandiri
Sasaran : Semua siswa SD Negeri
Bentuk Kegiatan : Pengisian buku pantauan PHBSIM
Pelaksanaan : Sebulan sekali
2. Pelatihan Pertolongan Pertama
Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang cara penanganan
Pertolongan pertama
Sasaran : Warga Sekolah SDN 6
12
Bentuk Kegiatan : Pelatihan Pertolongan Pertama
Pelaksanaan : Januari
3. Pelatihan Perilaku Budaya Hidup Sehat
Tujuan : Memberikan pengetahuan tentang perilaku budaya hidup
sehat.
Sasaran : Seluruh siswa SDN 6

Bentuk Kegiatan : Pengenalan Perilaku Budaya Hidup Sehat

Pelaksanaan : Pebruari

4. Jumat Bersih dan Sehat

Tujuan : Menciptakan Warga Sekolah yang sehat jasmani dan
rohani
Sasaran : Semua warga sekolah 6
Bentuk Kegiatan : Jumat Bersih
Pelaksanaan : Setiap hari Jumat
5. Toilet Training
Tujuan : Membekali ketrampilan hidup bersih dan sehat
Sasaran : Siswa Kelas 4 SD Negeri 6 12
Bentuk Kegiatan : Membersihkan kamar mandi dengan pembelajaran
Pelaksanaan : Maret
6. Gosok Gigi dan Cuci Tangan Massal
Tujuan : Membekali ketrampilan hidup bersih dan sehat setelah
beraktifitas
Sasaran : Semua siswa SD Negeri 12
Bentuk Kegiatan : Menggosok gigi dan cuci tangan secara masal
Pelaksanaan : April
7. Pantauan Kebersihan Kuku
Tujuan : Membiasakan siswa untuk menjaga kebersihan anggota
tubuh
Sasaran : Semua siswa SD Negeri 6 12
12
9
 Bentuk Kegiatan : Pemeriksaan kuku oleh wali kelas
Pelaksanaan : Setiap hari Rabu
8. Aktivitas Kader Kesehatan
a. Dokter Kecil
Tujuan : Membentuk kader kesehatan dan menumbuhkan jiwa
sosial
Sasaran : Dokter kecil SDN 6 12
Bentuk Kegiatan : Pendidikan dan pelatihan dokter kecil
Pelaksanaan : Juli
a. Piket Usaha Kegiatan Sekolah
Tujuan : Menumbuhkan rasa tanggung jawab
Sasaran : Siswa dan guru SD Negeri 6 12
12
Bentuk Kegiatan : Menjaga dan melayani pasien UKS bila diperlukan
b. Penggalangan Bulan Dana PMI
Tujuan : Menciptakan rasa solidaritas dan kemanusiaan
Sasaran : Semua warga SD Negeri 6 12
12
Bentuk Kegiatan : Penggalangan Dana
Pelaksanaan : Agustus
c. Pemeriksaan Kebutuhan Obat tiap Kelas
Tujuan : Menumbuhkan rasa tanggung jawab
Sasaran : Seluruh tiap ruangan kelas
Bentuk Kegiatan : Melayani kebutuhan obat tiap kelas.
Pelaksanaan : Satu bulan sekali
d. Pemeriksaan Kebersihan Kelas
Tujuan : Menumbuhkan rasa tanggung jawab
Sasaran : Seluruh tiap ruangan kelas
Bentuk Kegiatan : Melayani kebutuhan obat tiap kelas.
Pelaksanaan : Satu bulan sekali

B. PELAYANAN KESEHATAN
1. Pelayanan Kesehatan
Pelayanan kesehatan adalah upaya peningkatan (promotif), pencegahan (preventif), pengobatan (kuratif),
dan pemulihan (rehabilitatif) yang dilakukan terhadap peserta didik dan lingkungannya. Adapun kegiatan-
kegiatan tersebut meliputi :
a. Peningkatan kesehatan (promotif) dilaksanakan melalui kegiatan penyuluhan kesehatan dan latihan
keterampilan.
b. Pencegahan (preventif) dilaksanakan melalui kegiatan peningkatan daya tahan tubuh, kegiatan
pemutusan mata rantai penularan penyakit dan kegiatan penghentian proses penyakit pada tahap dini
sebelum timbul penyakit.

10
 c. Penyembuhan dan pemulihan (kuratif dan rehabilitatif) dilakukan melalui kegiatan mencegah
komplikasi dan kecacatan akibat proses penyakit atau untuk meningkatkan kemampuan peserta didik
yang cedera/cacat agar dapat berfungsi optimal.
2. Tujuan pelayanan kesehatan
Tujuan pelayanan kesehatan adalah :
a. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan melakukan tindakan hidup sehat dalam rangka
membentuk perilaku hidup sehat.
b. Meningkatkan daya tahan tubuh peserta didik terhadap penyakit dan mencegah terjadinya penyakit,
kelainan, dan cacat.
c. Menghentikan proses penyakit dan pencegahan komplikasi akibat penyakit, kelainan, pengembalian
fungsi dan peningkatan kemampuan peserta didik yang cedera/cacat agar dapat berfungsi optimal.
3. Tempat Pelayanan kesehatan
Pelayanan kesehatan terhadap peserta didik dilakukan di sekolah melalui kegiatan ekstrakurikuler berupa
penyuluhan dan latihan keterampilan dokter kecil.
4. Pelaksanaan Pelayanan Kesehatan
a. Pelayanan kesehatan
Pelayanan kesehatan di sekolah dilakukan oleh guru, setelah guru ditatar/dibimbing oleh petugas
Puskesmas. Kegiatan tersebut adalah kegiatan peningkatan (promotif), pecegahan (preventif), dan
dilakukan pengobatan sederhana pada waktu terjadi kecelakaan atau penyakit sehingga selain menjadi
kegiatan pelayanan, juga menjadi kegiatan pendidikan.
b. Peserta didik yang perlu dirujuk
Adapun peserta didik yang perlu dirujuk adalah peserta didik yang sakit sehingga tidak dapat mengikuti
pelajaran, dan bila masih memungkinkan segera disuruh pulang dengan membawa surat pengantar dan
buku/kartu rujukan agar dibawa orang tuanya ke sarana pelayanan kesehatan yang ditunjuk.
5. Agenda Pelayanan Kesehatan
a. Pemeriksaan Umum/ Screening
Tujuan : Mengetahui kesehatan siswa secara umum
Sasar : Semua siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pemeriksaan kesehatan secara umum oleh petugas kesehatan
Pelaksanaan : Juli dan Oktober
b. Pemeriksaan Gigi
Tujuan : Mengetahui kesehatan gigi siswa
Sasaran : Semua siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pemeriksaan gigi oleh petugas kesehatan
Pelaksanaan : Agustus dan November

c. Pemeriksaan Mata
Tujuan : Mengetahui kesehatan mata siswa
Sasaran : Semua siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pemeriksaan Lanjutan oleh petugas kesehatan
Pelaksanaan : September dan Desember
d. Pemeriksaan Rujukan
Tujuan : Memberikan pelayanan kesehatan lanjutan kepada siswa
11
 Sasaran : Semua siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pemeriksaan lanjutan oleh petugas kesehatan
Pelaksanaan : Insindental
e. Pelayanan Asuransi Kesehatan Siswa
Tujuan : Memberikan asuransi pada warga SD Negeri 6 1212
Sasaran : Semua warga SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Penawaran Asuransi Kesehatan bagi kelas 1
Pelaksanaan : Agustus
f. Pengukuran Tinggi Badan dan Berat Badan
Tujuan : Pendataan tinggi dan berat badan
Sasaran : Semua siswa siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pengukuran tinggi badan dan berat badan siswa
Pelaksanaan : Juli dan Januari
g. Penghitungan Status Gizi
Tujuan : Mengetahui status gizi siswa
Sasaran : Semua siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pengisian KMS ( Kartu Menuju Sehat )
Pelaksanaan : Oktober
h. Bulan Imunisasi Anak Sekolah ( BIAS )
Tujuan : Memberikan kekebalan penyakit pada siswa
Sasaran : Semua siswa SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pemberian Imunisasi oleh petugas kesehatan
Pelaksanaan : Agustus dan November
i. Tindakan Pertolongan Pertama
Tujuan : Memberikan pertolongan pertama
Sasaran : Semua warga SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Pertolongan pertama kecelakaan medis dan non medis.
Pelaksanaan : Insidental
j. Penyuluhan Kesehatan
Tujuan : Memberikan penyuluhan tentang cara menjaga kesehatan diri.
Sasaran : Kelas 1-3 dan 4-6 SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Penyuluhan
Pelaksanaan : September dan Desember

C. Bidang Lingkungan Sehat

1. Pelaksanaan 5K (kebersihan, keindahan, kenyamanan, ketertiban, keamanan)
Tujuan : Menciptakan dan menanamkan budaya 5K
Sasaran : Semua warga SD Negeri 6 1212
Bentuk Kegiatan : Penataan taman sekolah
Pelaksanaan : Setiap Hari
2. Kegiatan Bina Lingkungan Fisik
Tujuan : Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, sehat dan nyaman.
Sasaran : Lingkungan sekolah SD Negeri 6 12
12
 Bentuk Kegiatan : Kerja bakti
Pelaksanaan : Setiap Jumat
3. Kegiatan Bina Lingkungan Mental Sosial
Tujuan : Memberikan dorongan mental kepada semua warga sekolah yang
sedang sakit
Sasaran : Semua warga sekolah SD Negeri 6 12
Bentuk Kegiatan : Menjenguk warga sekolah yang sedang sakit
Pelaksanaan : Insindental
4. Pemberantasan Sarang Nyamuk
Tujuan : Menciptakan kondisi lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
Sasaran : Lingkungan sekolah SD Negeri 6 12
Bentuk Kegiatan : Pantauan Penyemprotan Sarang Nyamuk
Pelaksanaan : Setiap awal bulan
5. Lomba Kebersihan Kelas
Tujuan : Menciptakan kondisi lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
Sasaran : Lingkungan kelas SD Negeri 6 12
Bentuk Kegiatan : Lomba kebersihan kelas SD Negeri 6 12
Pelaksanaan : Bulanan/Setiap Bulan

13
 BAB III
RENCANA KEGIATAN UKS

No Kegiatan Bulan Ket

A Manajemen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Rapat Tahunan
2. Rapat Tengah Tahunan
B Pendidikan Kesehatan
1. Pantauan Perilaku Hidup Bersih
Sehat dan Mandiri
2. Pelatihan Pertolongan Pertama
3. Pelatihan Perilaku Budaya Hidup
Sehat
4. Jumat Bersih dan Sehat
5. Toilet Training
6. Gosok Gigi dan Cuci Tangan
Massal
8. Aktivitas Kader Kesehatan
7. Pantauan Kebersihan Kuku
C Pelayanan Kesehatan
1. Pemeriksaan Rujukan
2. Tindakan Pertolongan Pertama
3. Pemeriksaan Umum/ Screening
4. Pemeriksaan Gigi
5. Pemeriksaan Mata
6. Pemeriksaan Rujukan
7. Pelayanan Asuransi Kesehatan
Siswa
8. Pengukuran Tinggi Badan dan Berat
Badan
9. Penghitungan Status Gizi
10. Bulan Imunisasi Anak Sekolah
( BIAS )
Pembinaan lingkungan sekolah
sehat
1. Pelaksanaan 5K
2. Kegiatan Bina Lingkungan Fisik
3. Kegiatan Bina Lingkungan Mental
Sosial
4. Pemberantasan Sarang Nyamuk
5. Lomba Kebersihan Kelas
Pengadaan sarana UKS
a. Pengadaan alat/bahan UKS
b. Pengadaan buku bacaan
Peningkatan mutu
a. Pelatihan guru
b. Studi siswa

14
 BAB III
PENUTUP

Demikian program UKS ini disusun sebagai acuan dalam penyelenggaraan kegiatan. UKS sebagai upaya kesehatan
untuk meningkatkan derajat kesehatan peserta didik agar dapat tumbuh dan berkembang secara sehat, yang pada
akhirnya dapat meningkatkan produktivitas belajar dan prestasi belajar.
Program UKS ini sebagai bagian dari upaya sekolah sebagai pedoman untuk dapat diterapkan di lingkungan SD
Negeri 6 12 dan dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.
Semoga program UKS dapat berjalan dengan baik sehingga tujuan yang kita harapkan dapat tercapai demi
kemajuan pendidikan khususnya masalah kesehatan dilingkup sekolah dasar.

12, 22 Juli 2025

Kepala Sekolah

.……………………….
NIP. …………………

15
KOP SEKOLAH

KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI 6 12

NOMOR : 150/420/ /VII/2025

TENTANG

PEMBENTUKAN TIM PELAKSANA

USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) SD NEGERI

TAHUN PELAJARAN 2025 / 2026

Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Kepala SD Negeri 6 12,Kecamatan Jembrana,Kabupaten

Jembrana,

Menimbang : a. Bahwa dalam rangka meningkatkan pembinaan Usaha

Kesehatan Sekolah agar benar-benar dapat mencapai
tujuan maka perlu dibentuk Tim Pelaksana Usaha
Kesehatan Sekolah Dasar Negeri 6 12;
b. Bahwa untuk pelaksanaan maksud tersebut perlu
ditetapkan dengan keputusan Kepala Sekolah Dasar Negeri
6 12;

Mengingat : 1) Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2003 tentang Pembentukan

Kabupaten;
2) Undang-undang Nomor 9 Tahun 1960 tentang pokok-pokok
Kesehatan;
3) Undang-undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintah
Daerah;
4) Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang
Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi
sebagai Daerah Otonom;
5) Peraturan Daerah Kabupaten Kebumen Nomor 13 Tahun
2008 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah;
6) Surat Keputusan Bersama Menteri Pendidikan Nasional,
Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam
Negeri Nomor : 1/U/SKB/2003; Nomor :
1967/Menkes/SKB/VII/2003; Nomor : MA/230A/2003;
Nomor 26 tahun 2003, tanggal 23 Juli 2003 tentang

16
 Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan
Sekolah.

Memperhatikan
:
a. Kalender Pendidikan SD Negeri 6 12 Tahun Pelajaran 2025/20246;
b. Hasil Rapat Dewan Guru dan Tenaga Kependidikan tanggal
27 Juni 2025 tentang Pembagian Tugas Pendidik dan
Tenaga Kependidikan SD Negeri 6 12 Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2025/2026;

MEMUTUSK AN
Menetapkan
:
KESATU : Membentuk Tim Tim Pelaksana Usaha Kesehatan Sekolah
(UKS) SD Negeri 6 12, Kecamatan Jembrana, Kabupaten
Jembrana, dengan susunan

17
 keanggotaan sebagaimana terlampir
KEDUA : Uraian tugas Tim Pembina sebagaimana
dimaksud dalam Diktum KESATU adalah
sebagai berikut:
1. Melaksanakan kebijakan yang telah digariskan Pembina
Usaha Kesehatan Sekolah Kecamatan Jembrana,
mengenai pembinaan dan pengembangan Usaha
Kesehatan Sekolah;
2. Memberdayakan dan mengembangkan Usaha Kesehatan
Sekolah;
3. Mengkoordinasikan pelaksanaan program UKS di
wilayahnya sesuai dengan pedoman dan petunjuk Tim
Pembina UKS Kecamatan Jembrana;
4. Melakukan pemberdayaan pengembangan Tim
Pelaksana UKS di tingkat sekolah;
5. Mengevaluasi, mengendalikan, membimbing dan
mencatat pelaksanaan pada TP UKS;
6. Menyusun dan menyampaikan laporan tahunan secara
teratur dan laporan insidental sesuai dengan kebutuhan
kepada Tim Pembina UKS Kecamatan;
KETIGA : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan
diadakan perbaikan sebagaimana mestinya
KEEMPAT : Keputusan ini mulai berlaku pada saat ditetapkan.

Ditetapkan di 6 12
Tanggal, 14 Juli 2025
Kepala Sekolah,

….…………………
NIP ………………..

Tembusan, disampaikan kepada Yth :

1. Koordinator Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kecamatan Jembrana
2. Guru dan Tenaga Kependidikan yang bersangkutan.
3. Arsip

18
Lampiran I : KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI 6 12
NOMOR : 1 5 0/420/SDN6DW/VII/2025
Tanggal : 14 Juli 2025

SUSUNAN KEANGGOTAAN TIM PELAKSANA USAHA

KESEHATAN SEKOLAH

PANGKAT,
NO NAMA/NIP/NUPTK L/P Jabatan Dalam TIM KET
GOL/RUAN
G
1 2 3 4 5 6
Ni Made K
Pembina, Penanggung e
1. P IV/a jawab p
Seluruh a
Kegiatan l
a
s
e
k
o
l
a
h
Ketua
I Ketut
Pembina
2. L PNS
Tk.1
IV/b
Tutiek PNS
Pembina,
Sekretaris
3. P
IV/a
4 Nia P IX Bendahara P3K

I Made Bagus Susila Penata Anggota

L
Putra, [Link] Muda,III/a PNS
5.
NIP.19940505 201902
1004
Ni Luh Ketut Penata Anggota PNS
6 P
Tk I, III/b

Ni Made IX Anggota P3K

7 P

Made Rita IX Anggota P3K

9 P

Ni Kadek IX Anggota P3k

10 P

Ni Putu IX Anggota P3K

11 P

12, 14 Juli
2025
Kepala Sekolah,

19
 ….……………
NIP

20
1