0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1 tayangan2 halaman

Program Semester 1

Program Semester 1 di TK DWP Sumput I untuk tahun ajaran 2026/2027 mencakup tema-tema seperti identitas diri, kebudayaan, lingkungan, kebutuhan, dan dunia hewan serta tanaman, dengan alokasi waktu sekitar 17 minggu. Setiap tema dirancang untuk mengembangkan dimensi profil lulusan seperti beriman, mandiri, dan peduli lingkungan melalui kegiatan bermain yang menyenangkan. Program ini bertujuan untuk mendukung perkembangan optimal anak sesuai dengan tahap usia mereka.

Diunggah oleh

TK DWP SUMPUT1
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1 tayangan2 halaman

Program Semester 1

Program Semester 1 di TK DWP Sumput I untuk tahun ajaran 2026/2027 mencakup tema-tema seperti identitas diri, kebudayaan, lingkungan, kebutuhan, dan dunia hewan serta tanaman, dengan alokasi waktu sekitar 17 minggu. Setiap tema dirancang untuk mengembangkan dimensi profil lulusan seperti beriman, mandiri, dan peduli lingkungan melalui kegiatan bermain yang menyenangkan. Program ini bertujuan untuk mendukung perkembangan optimal anak sesuai dengan tahap usia mereka.

Diunggah oleh

TK DWP SUMPUT1
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER 1 (PROSEM)

TK DWP Sumput I
Tahun Ajaran 2026/2027

A. Identitas
Satuan Pendidikan : TK DWP Sumput I
Semester : I (Satu)
Kelompok Usia : TK A / TK B
Alokasi Waktu : ± 17 Minggu

B. Program Semester 1
N Alokasi Dimensi Profil Lulusan
o Tema Subtema (Contoh) Waktu yang Dikembangkan
1 Diri Identitasku, Tubuhku, 3 - Beriman dan berakhlak
Sendiri Kesukaanku Minggu mulia (bersyukur atas
diri) - Mandiri (mengenal
diri) - Mengenal jati diri
2 Negarak Simbol Negara, Budaya, 2 - Berkebhinekaan global
u Hari Besar Nasional Minggu (cinta tanah air) -
Beriman dan berakhlak
mulia - Gotong royong
3 Lingkun Rumahku, Sekolahku, 3 - Peduli lingkungan -
ganku Lingkungan Sekitar Minggu Gotong royong -
Bernalar kritis (mengenal
lingkungan)
4 Kebutuh Makanan, Pakaian, 3 - Mandiri (mengurus diri)
anku Kesehatan Minggu - Beriman dan berakhlak
mulia (hidup bersih &
sehat) - Bernalar kritis
5 Dunia Hewan Darat, Air, Udara 3 - Bernalar kritis
Hewan Minggu (mengamati hewan) -
Kreatif - Peduli makhluk
hidup
6 Dunia Tanaman Hias, Buah, 3 - Bernalar kritis (proses
Tanama Sayur Minggu tumbuh) - Kreatif -
n Peduli lingkungan
C. Catatan Pelaksanaan
1. Setiap tema dapat dikembangkan menjadi kegiatan mingguan dan
harian (RPPM & RPPH).

2. Subtema bersifat fleksibel menyesuaikan kebutuhan anak dan


lingkungan sekitar.

3. Dimensi Profil Lulusan diintegrasikan dalam kegiatan bermain


bermakna.

4. Pembelajaran dilaksanakan dengan prinsip:


o Bermain sambil belajar

o Berpusat pada anak

o Kontekstual dan menyenangkan

D. Distribusi Waktu
Total ± 17 Minggu:
 Kegiatan Pembelajaran : ± 15 Minggu

 Penilaian & Refleksi : ± 2 Minggu

E. Penutup
Program semester ini menjadi acuan dalam pelaksanaan pembelajaran yang
fleksibel, bermakna, dan berpusat pada anak untuk mendukung
perkembangan optimal sesuai tahap usia.
Kepala Sekolah
TK DWP Sumput I
(…………………………)

Anda mungkin juga menyukai