0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan6 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah Program Semester (Prosem) untuk mata pelajaran IPA Terpadu di MTs Negeri 1 Sinjai untuk tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat beberapa bab yang mencakup topik seperti getaran, gelombang, cahaya, unsur, senyawa, campuran, dan struktur bumi, dengan alokasi waktu dan tujuan pembelajaran yang jelas. Selain itu, terdapat informasi mengenai libur dan ujian yang akan dilaksanakan selama semester genap.

Diunggah oleh

Dillah Ningsih
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan6 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah Program Semester (Prosem) untuk mata pelajaran IPA Terpadu di MTs Negeri 1 Sinjai untuk tahun pelajaran 2025/2026. Terdapat beberapa bab yang mencakup topik seperti getaran, gelombang, cahaya, unsur, senyawa, campuran, dan struktur bumi, dengan alokasi waktu dan tujuan pembelajaran yang jelas. Selain itu, terdapat informasi mengenai libur dan ujian yang akan dilaksanakan selama semester genap.

Diunggah oleh

Dillah Ningsih
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER (PROSEM)

FASE D (KELAS VIII) SMP/MTs


MATA PELAJARAN : IPA TERPADU

Satuan Pendidikan : MTs Negeri 1 Sinjai


Mata Pelajaran : IPA Terpadu
Tahun Pelajaran : 2025/ 2026
Fase/Kelas/Semester : D / VIII/ 2

Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni


No Alur dan Tujuan
i
. Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Waktu
BAB 4 : GETARAN, GELOMBANG, DAN CAHAYA

1 8.4.1 Memahami 6 JP 4 2

HARI RAYA IDUL FITRI 1447 H


konsep getaran

PEMBAGIAN RAPOR SEM.


LIBUR SEMESTER GENAP

LIBUR SEMESTER GENAP


ASESMEN SUMATIF SEM.
dalam kehidupan
sehari-hari

UJIAN MADRASAH
2 8.4.2 Menjelaskan 8 JP 2 4 2
bahwa gelombang

GENAP
adalah getaran
yang merambat
8.4.3 Menunjukkan
contohcontoh
gelombang

3 8.4.4 Menganalisis 6 JP 2 4
fenomena
perambatan
gelombang cahaya
8.4.5 Memahami

GENAP
teknologi
teropong dan
kamera secara
sederhana

BAB 5 : UNSUR, SENYAWA, DAN CAMPURAN

1 8.5.1 Mengetahui unsur 6 JP 4 2


dan sifatsifatnya
8.5.2 Menjelaskan
perbedaan unsur
logam dan non-

PEMBAGIAN RAPOR SEM. GENAP


ASESMEN SUMATIF SEM. GENAP
logam

HARI RAYA IDUL FITRI 1447 H


berdasarkan sifat-
LIBUR SEMESTER GENAP

LIBUR SEMESTER GENAP


sifatnya

UJIAN MADRASAH
2 8.5.3 Mendeskripsikan 8 JP 2 4 2
perbedaan antara
unsur dan
senyawa
8.5.4 Menyajikan
informasi tentang
penggunaan unsur
tertentu dan
senyawanya
dalam kehidupan

3 8.5.5 Mendeskripsikan 8 JP 2 4 2
perbedaan antara
unsur, senyawa,
dan campuran
8.5.6 Mendeskripsikan
berbagai metode
untuk
memisahkan
campuran
8.5.7 Menggali
metodemetode
pemisahan yang
dapat digunakan
untuk
menyelesaikan
masalahmasalah
lingkungan

BAB 6 : STRUKTUR BUMI DAN PERKEMBANGANNYA

1 8.6.1 Mendeskripsikan 6 JP 2 4
lapisanlapisan

PEMBAGIAN RAPOR SEM. GENAP


ASESMEN SUMATIF SEM. GENAP
penyusun bumi

HARI RAYA IDUL FITRI 1447 H


berupa wujud,
LIBUR SEMESTER GENAP

LIBUR SEMESTER GENAP


kandungan di

UJIAN MADRASAH
dalamnya, suhu
dan kedalamannya
8.6.2 Membuat model
struktur bumi
dengan
menggunakan
skala ketebalan
dan perbandingan
suhu

2 8.6.3 Mengenal 10 6 JP 4 2
lempeng tektonik
besar di dunia
8.6.4 Mengidentifikasi
lempeng tempat
pelajar tinggal
8.6.5 Mengumpulkan
informasi sebagai
bukti teori
Pangaea
8.6.6 Mendeskripsikan
tiga tipe
pergerakan
lempeng
8.6.7 Menjelaskan
bagaimana
lempeng dapat
bergerak disertai
bukti-buktinya
8.6.8 Menyelesaikan
masalah
sesungguhnya
tentang
pembangunan
PLTN terkait
pengetahuan
tentang
pergerakan
lempeng

3 8.6.9 Mengenal 6 JP 2 4
istilah-istilah
yang
berhubungan
dengan gempa
bumi, termasuk
satuan dalam
mengukur
kekuatan gempa
8.6.10 Mendeskrip-
sikan jenisjenis
gempa
berdasarkan
penyebabnya
8.6.11 Menjelaskan
penyebaran
gempa dari segi
perambatan
gelombang
8.6.12 Mengumpulkan
informasi
mengenai
bangunan yang
tahan gempa
8.6.13 Mendeskrip-
sikan terjadinya
tsunami sebagai
bencana setelah
gempa

4 8.6.14 Mengenal 4 JP 4
kawasan cincin
api Pasifik
8.6.15 Menentukan
apabila ada
gunung berapi di
wilayah pelajar
tinggal beserta
status gunung
tersebut
8.6.16 Mengidentifi-
kasi bagian-
bagian gunung
api
8.6.17 Menentukan
suhu lava
berdasarkan
warna melalui
gambar saat
erupsi gunung
berapi
8.6.18 Menggali potensi
daerah yang
memiliki gunung
api

Jumlah 64 JP

Mengetahui, Sinjai 9 Januari 2026


Kepala MTs Negeri 1 Sinjai Guru Mata Pelajaran

(Ilyas, [Link]., [Link]) (Sri Nurfadillah Ningsih, [Link])


NIP. 19730323 201101 1 001 NIP. 19990717 202505 2 005

Anda mungkin juga menyukai