PEMERINTAH KABUPATEN SOLOK

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Jalan Talang Sungai Jernih Aro Talang Kode Pos 27365

2017 / 2018

KATA PENGANTAR

Tersusunnya Program Kerja SD Negeri 01 Talang ini menjadi salah satu pedoman
dalam pengelolaan sekolah. Dalam program kerja ini, termuat secara umum kegiatan yang
diprogramkan baik dalam jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang
 Program kerja ini masih banyak kelemahan dan kekurangan, untuk itu segala kritik
dan saran sangat diharapkan demi tersusunnya program kerja yang lebih baik di masa
mendatang
Penulis berharap, dengan adanya program kerja ini dapat memacu kualitas
pengelolaan sekolah sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai

Talang, Juli 2017

Penulis

Hj. ROSMAIYETTI
NIP.19610529 198011 2 001
 DAFTAR ISI

Hal.
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………… i
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………...... ii

BAB I. PENDAHULUAN …………………………………………………………… 1

A. Latar Belakang ………………………………………………………….... 1
B. Dasar ……………………………………………………………………… 2
C. Tujuan ……………………………………………………………………. 3
D. Manfaat …………………………………………………………………… 3

BAB II. PROGRAM KERJA JANGKA PENDEK ………………………………. 4

A. Program Kurikulum………………………………………………………. 4
B. Program Kesiswaan ..…………………………………………………….. 4
C. Hubungan dengan Masyarakat .......………………………………………. 6
D. Program Ketetalaksanaan .……………………………………………….. 6
E. Program Organisasi dan Manajemen ........................................................... 7

BAB III. PROGRAM KERJA JJANGKA MENENGAH ....................................... 8

A. Kurikulum ………………………………………………………………... 8
B. Kesiswaan ……………………………………………………………….... 8
C. Perlengkapan/ Sarana Prasarana ………………………………………...... 9
D. Organisasi dan Manajemen ……………………………………………...... 10
E. Hubungan Masyarakat …………………………………………………….. 10

BAB IV. PROGRAM KERJA JANGKA PANJANG …………………………….. 11

A. Bidang Kurikulum .……………………………………………………….. 11
B. Bidang Kesiswaan .……………………………………………………….. 11
C. Bidang Humas .................................…………………………………….... 11
D. Ketatalaksanaan ...................………………………………………………. 11
E. Program Organisasi dan Manajemen ……………………………………… 11

BAB V. PENUTUP ………………………………………………………………….. 12

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sekolah adalah salah satu lembaga pendidikan formal. Sebagai suatu lembaga
pendidikan formal, sekolah berperan sangat menentukan dalam rangka usaha untuk
meningkatkan kwalitas pendidikan. Dalam konteks pendidikan formal, proses belajar
mengajar merupakan kritik temu antara subyek didik dengan pendidik. Karena itu sekolah
sebagai tempat berlangsunganya proses belajar mengajar hendaknya dapat menciptakan
masyarakat belajar. Dengan demikian dapat diharapkan tercapainya tujuan pendidikan dan
sekolah telah ikut memberikan sumbangan yang dapat menentukan dalam rangka
membentuk masyarakat Indonesia seutuhnya.
SD adalah suatu lembaga pendidikan Dasar. sebagai suatu lembaga pendidikan
Dasar, SD merupakan suatu lembaga pendidikan formal yang mempunyai tujuan
umumyang tegas, yaitu:
a. Mendidik manusia menjadi manusia pembangunan sebagai warga Negara Indonesia
yang berpedoman pada pancasila.
b. Memberikan bekal kemampuan yang diperlukan siswa yang akan melanjutkan
pendidikan dijenjang yang lebih tinggi
Untuk mencapai tujuan instruksionalnya tersebut di atas sebagai tanggung jawab
penuh sekolah, maka sekolah perlu menyelenggarakan kegiatan – kegiatan pelayanan
yang optimal; Kegiatan – kegiatan itu perlu meliputi tiga komponen pokok sekolah yang
integral yang kalau dikelompokkan ada tiga usaha pokok, yaitu:
a. Pemumukan pengetahuan ketrampilan dan sikap ( nilai ) melalui kegiatan kurikuler,
kokurikuler maupun ekstrakurikuler.
b. Kegitan penunjang proses belajar mengajar yaitu menyelenggarakan administrasi
sekolah yang memadai.
c. Menberikan pelayanan khusus kepada siswa yang mengalamai kesulitan dalam
mencapai perkembangan yanmg optimal, berupa pelayanan bimbingan penyuluhan
(pribadi) yang terarah.
Kegiatan – kegiatan yang dilaksanakan untuk mengelola sekolah tersebut perlu
berpegang teguh kepada beberapa prinsip pokok, antara lain:
 1. Setiap kegiatan yang dilaksanakan disekolah mempunyai fungsi peningkatkan mutu,
efektivitas dan efesiensi pendidikan.
2. Setiap kegiatan itu mempunyai kaitan fungsional dengan kegiatan lainnya yang
relevan
3. Kegiatan kurikuler, kokurikuler dan ekstra kurikuler merupakan satu keseluruhan
terintegratif dan berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan.
4. Kegiatan ekstrakurikuler perlu dijadwalkan karena menjamin kelancaran dan
efektivitas pelaksanaan kegiatan kurikulum.
Memperhatikan pokok – pokok pikira di atas, maka Kepala Sekolah perlu
merencanakan dan penyusun Program Kerja Tahuanan. Program Kerja Tahunan itu akan
menuntut bagi setiap karyawan dan keluarga besar SD Negeri 01 Talang dalam
melaksanakan tugas dan merealisasikan jenis – jenis kegiatan yang sudah pasti hingga
dapat terarah. Perencanaan dan pengaturan diusahakan secermat mungkin mengenai
segenap kegiatan sepanjang tahun pelajaran memungkinkan terhindar dari penghamburan
waktu atau terjadinya beberapa kegiatan yang dalam pelaksanaannya tumpang tindih serta
pemanfaatan dana yang efektif dan efesien.
Menggambarkan semua kegiatan yang diprogramkan dalam program tahunan
sekolah maupun konsekuensi dari sekolah sebagai salah satu lembaga pendidikan
menengah umum serta merupakan suatu unit kerja terdepan yang mengemban tanggung
jawab atas penyelenggaraan pendidikan dan pelaksanaan kurikulum yang telah
ditetapkan oleh Sekolah.
Pelaksanaan kurikulum harus tetap. Karena itu untuk memantapkan pelaksanaan
kurikulum tersebut serta untuk menyesuaikan kegiatan – kegiatan pelaksanaan dengan
keadaan dan situasi lingkungan sekolah maka perlu disusun suatu program sekolah.

B. Dasar
1. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 050 / 0 / 1983 tanggal 21
April 1983 tentang pembuatan laporan tengah tahun an dan laporan tahunan
2. Petunjuk Pelaksanaan KTSP Sekolah yang disahkan Dikpora Propinsi.

C. Tujuan
Tujuan program kerja tahunan sekolah adalah:
 a. Untuk merincikan dan melaksanakan kebijakan Departemen
Pendidikan Nasional tentang peningkatan pemerataan dan perluasan kesempatan
belajar, peningkatan mutu pendidikan, peningkatan relevansi belajar, peningkatan
efensiensi dan efektivitas pendidikan dan pembinaan generasi muda.
b. Untuk menjadi pedoman bagi setiap karyawan dalam melaksanakan
tugas yang dapat di tetapkan kegiatan – kegiatan masing – masing.
c. Agar setiap pendidik maupun tenaga pendidik mengetahui dengan
jelas rangkaian kegiatan – kegiatan pokok sekolah

D. Manfaat
Manfaat program kerja tahunan sekolah adalah:
a. Sebagai landasan kerja dan merupakan pedoman kegiatan yang menentukan arah dan
menjelaskan cara pelaksanaan tiap pekerjaan yang akan / harus dilaksanakan oleh
setiap aparat sekolah pada tahun pelajaran yang sedang berjalan.
b. Menjelaskan sarana dan fasilitas ( dana, tenaga, peralatan dan waktu) yang akan
dipergunakan untuk melaksanakan kegiatan yang di programkan
c. Sebagai patokan untuk mengawasi dan memonitorpelaksanaan kegiatan serta alat
untuk menilai / mengevaluasi terhadap hasil yang telah dicapai.
d. Sebagai salah satu sumber data riil ( dokumentasi ) terhadap berbagai kegiatan, hasil
yang di capai serta permasalahan yang pernah dialami sekaligus cara pemecahan
masalah yang pernah dilaksanakan sebelumnya.
 BAB II
PROGRAM KERJA JANGKA PENDEK
TAHUN AJARAN 2017 / 2018

Program kerja jangka pendek, sebenarnya sudah tertuang pada program Tahunan Sekolah
(PROKTAS) namun pada Program Jangka Pendek ini sifatnya secara umum yang meliputi
beberapa bidang, antara lain :
1. Kurikulum
2. Kesiswaan
3. Hubungan Masyarakat
4. Ketatalaksanaan
5. Organisasi dan manajemen

A. Program Kurikulum
1. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) / Silabus
a. Mendalami isi KTSP ( Silabus ), nara sumber dari pusat kurikulum
b. Menyusun soal yang benar dan baik
2. Menyusun Program Pengajaran Membuat program semester , satuan pengajaran dan
pengajaran dan rencana pengajaran
a. Membuat program semester, satuan pengajaran
dan rencana pengajaran
b. Mengadakan ulangan harian
c. Mengadakan ulangan umum, untuk setiap
semester
d. Mengadakan uji coba bagi kelas VI setiap bulan
sekali mulai bulan Februari 2018 sampai bulan april 2018 sebanyak 3 kali untuk
tiga mata pelajaranyang di UAN kan
3. Menyampaikan laporan kemajuan
Menyampaikan raport setiap selesai ulangan umum semester
4. Program Pengayaan
Memberikan pengayaan bagi siswa pada seluruh kelas
5. Ekstrakuikuler
a. Memantapkan dan lebih meningkatkan seluruh kegiatan ekstrakurikuler
yang sudah berjalan pada tahun pelajaran yang lalu
 b. Mengadakan ekstrakurikuler pendidikan seni sebagai tambahan
pengetahuan bagi para siswa

B. Program Kesiswaan
1. Penerimaan Siswa Baru
a. Mengikuti jadwal dari Dinas Kabupaten
b. Kreteria penerimaan dari Dinas Pendidikan
c. Pelaksanaan oleh panitia PPDB
2. Penyusunan kelas
a. Pendataan siswa lanjut dan siswa mengulang seluruh kelas
b. Penyusunan kelas A dan B
c. Persiapan daftar /buku kelas, buku hadir dan buku nilai
d. Pengaturan ruangan kelas
e. pengisian buku induk siswa
f. Pembuatan buku klapper, dan buku legger.
3. Kegiatan hari pertama sekolah
a. Upacara hari pertama disekolah
b. Masa orentasi bagi siswa baru ( kelas 1 )
c. Penyampaian aturan tata tertib sekolah, cara belajar yang baik dan efektif,
dan penggunaan fasilitas sekolah
d. Pelaksanaan /penegakan aturan tata tertib sekolah
4. Pembinaan Kerohanian
a. Pelaksanaan sholat Dhuha’ setiap hari setiap pelajaran PAQ
b. pelaksanaan perayaan hari-hari besar keagamaan seperti
- Perayaan manulid nabi Muhammad SAW.
- Perayaan Isroq Miqraj nabi Muhammad SAW.
- Perayaan Idul Fitri
- Perayaan Idul Adha
- Perayaan Nuzulul Qur’an
- Pesantren Kilat
- Dan lain – lain
5. Pelepasan Siswa Kelas VI
 Tiga hari setelah pengumuman UAN/UAS siswa dikembalikan kepada orangtua
sekaligus menyerahkan IJAZAH atau SKHUN Asli dan semua surat yang diperlukan
untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi

C. Hubungan dengan Masyarakat

1. Penyempurnaan Komite
2. Rapat-rapat Komite
3. Pertemuan dengan orangtua siswa setiap kelas (kelas orang tua) dalam rangka
penyampaian program kegiatan kelas
4. Pertemuan dengan orangtua siswa, masyarakat sekitar dan instansi terkait dalam
rangka penerimaan rapor serta perayaan hari-hari besar keagamaan dan hari-hari besar
nasional
5. Menjalin hubungan dengan lembaga pendidikan lain dan lembaga lain seperi
puskesmas dan polsek
6. Melaksanakan musyawarah sekolah

D. Tujuh K ( 7 K )
1. Keamanan
- Penjaga sekolah lebih diaktifkan
- Mengatur dan pendayagunaan tempat parkir
2. Ketertiban
- Meningkatkan peran semua warga sekolah
- Mengadakan pemeriksaaan rutin tugas guru, pegawai dan penjaga
- Menerapkan saksi hukuman secara adil dan benar menurut tata tertib
terhadap siswa yang melanggar
- Memberi pujian, hadiah dan hukuman sebagaimana mestinya
- Mengadakan lomba atau tata upacara, lomba kebersihan kelas dan lomba-
lomba lainnya
3. Kebersihan
- Memberi peran siswa dalam kebersihan di kelas dan taman
- Mengatur jadwal piket siswa dalam kebersihan
- Mengadakan lomba kebersihan kelas
- Mengadakan kerja bakti siswa atau Jum’at bersih
 - Mengoptimalkan tugas pembantu pelaksana atau petugas kebersihan
4. Keindahan
- Siswa menata kelasnya masing-masing dengan memasang gambar-gambar
pahlawan nasional dan lain-lain
- Menetapkan program pertamanan sekolah
- Mencat kembali tombok yang kotor dan kusam
5. Kekeluargaan
- Meningkatkan peran rukun warga SD Negeri 01 Talang
- Meningkatkan peran koperasi di sekolah
- Mengadakan silaturrahmi dalam acara hari besar islam
- Mengadakan pertemuan-pertemuan kekeluargaan sesama warga SD Negeri
01 Talang
- Mengunjungi keluarga yang sakit
6. Penghijauan atau kerindangan
- Merawat tanaman dan tumbuhan yang sudah ada dengan babik
- Menambah tanaman baru di lahan yang masih kosong
7. Kesehatan
- Mengadakan kerjasama dengan puskesman terdekat
- Mengadakan dokter kecil sekolah
- Meningkatkan peranan PMR secara optimal

E. Program Organisasi dan Manajemen

- Menyusun program kerja dan RAPBS tahun 2017 / 2018
- Menyampaikan dalam rapat paripurna struktur organisasi sekolah
- Memberikan tugas kepada guru dalam rapat pembagian tugas
- Menyampaikan kepada guru uraian tugasnya masing-masing
- Menyempurnakan file guru, karyawan, siswa, perlengkapan dan keuangan
dalam upaya meningkatkan administrasi sekolah
- Mengadakan supervisi kelas
- Memberikan penilaian SKP pada bulan Desember 2017 dan bulan Januari
2018 kepada guru
- Mempelajari dan mengevaluasi laporan pelaksanaan tugas guru dalam
bentuk nilai ulangan harian, ulangan umum dan laporan lainnya
- Mengadakan rapat evaluasi bulanan dan ulangan tahunan
 - Mengadakan pertemuan dengan guru sejenis di sekolah khususnya pada
permulaan tahun pelajaran
- Menerima dan pembagian uang gaji setiap tanggal 1 dan 2 setiap bulan
- Menerima dan mendayagunakan uang rutin selain gaji sesuai dengan mata
anggaran relevan untuk kelancaran kerja di sekolah
BAB III
PROGRAM KERJA JANGKA MENENGAH
Tahun 2015/2016 s.d. 2018/2019 ( 1 s/d 4 TAHUN)
SD NEGERI 01 TALANG

A. Kurikulum
1. Melanjutkan pengadaan perangkat kurikulum dan GBPP setiap mata
pelajaran ditambah dengan GBPP suplemen.
2. Pengadaan buku-buku pokok dan penunjang
3. Memantapkan pola PKG dalam setiap KBM
4. Meningkatkan professional guru dalam menganalisa soal dan ulangan
5. Harian serta melaksanakan proses penilaian sesuai dengan prosedur
penilaian yang tetap
6. Meningkhatkan kemampuan guru dalam menyusun program
perbabikan dan pengayaan serta melaksanakannya
7. Meningkatkan kegiatan praktikum yang meliputi :Penyiapan program
dan jadwal kurikulum, penggunaan lembar kerja siswa, penambahan bahan dan alat
praktikum, dan pengawasan serta pemantauan kegiatan praktikum.
8. Supervise kepala sekolah, yaitu penyusunan program supervise,
penyiapan instrument supervise, penunjukan guru senior dan guru inti untuk
membantu kepala sekolah melaksanakan supervise pada guru-guru lainnya,
pelaksanaan supervise dan pelaporan hasil supervise.
9. Melaksanakan ulangan umum semester
10. Melaksanakan UAN/UAS yang meliputi pembentukan panitia,
penyiapan perangkat administrasi UAN/UAS penyusunan soal, pelaksanaan
UAN/UAS pemerikisaan dan pengolahan nilai, rapat penentuan kelulusan, penulisan
dan penyerahan nilai dan pelaporan.
 11. Kenaikan kelas, yang meliputi penyususnan daftar nilai, rapat
penentuan kenaikan kelas, penulisan raport dan pengumuman dan pembagian raport.

B. Kesiswaan
a. Perencanaan dan penerimaan siswa baru (PPDB) yang
meliputi :
1). Pembentukan panitia PPDB
2). Pengadaan administrasi PPDB
3). Pengumuman PPDB
4). Pendaftaran PPDB
5). Seleksi PPDB
6). Pengumuman hasil seleksi PPDB
7). Laporan Pelaksanaan PPDB
b. Peningkatan Keimanan dan Ketaqwaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa
1). Mengadakan peringatan hari-hari besar keagamaan
2). Meningkatkan pelaksanaan kegiatan Jum’at Imtaq
3). Pengisian aktifitas keagamaan :
(a). Bulan Ramadhan
(b). Halal Bihalal (Idul Fitri)
(c). Pengumpulan dan pembagian zakat
(d). Pengumpulan dan penyembelihan hewan qurban (Idul Fitri)
(e). Peringatan hari besar Islam
(f). Pembagian tugas tata usaha dan tidak tetap tersusun dalam lampiran.
(g). Struktur organisasi sekolah terlampir
(h). Meningkatkan professional guru melalui :
- Sekolah
- Pelatihan PKG dan KKG

C. Perlengkapan/Sarana Prasarana
a. Pengadaan meja kursi belajar siswa
b. Pengadaan meja kursi guru/pegawai
c. Menyusul penghapusan barang inventaris yang rusak berat
d. Mengadakan perbabikan meubiler yang rusak ringan ataupun berat
 e. Meningkatkan penataan dan pemeliharaan tata ruang sekolah yaitu :
- Ruang kepala sekolah
- Ruang guru
- Ruang perpustakaan
- Ruang kelas
- Ruang Musholla
- Kamar mandi / WC guru dan siswa
- Meningkatkan penataan dan pemeliharaan pertanaman dan halaman
sekolah.
g. Meningkatkan penataan dan pemeliharaan pertanaman dan halaman sekolah
h. Meningkatkan pemeliharaan keindahan/kerindangan kebersihan sekolah, yaitu :
- Pengecatan gedung sekolah
- Penghijauan tanaman
- pengadaan perlengkapan kebersihan sekolah
- pengecatan dan pemeliharaan pagar serta tembok halaman sekolah
i. Meningkatkan penataan dan pemeliharaan sarana olah raga.

D. Organisasi dan Manajemen

1. Melanjutkan program penataan organisasi dan manajemen
2. Memlanjutkan penataan pendataan Guru / Pegawai
3. Mengusahakan kebutuhan Guru sesuai dengan
rasio/perbandingan jumlah siswa
4. Mengusahakan peningkatan kesejahtraan Guru

E. Hubungan Masyarakat
1. Melanjutkan program kerjasama dengan komite dan instansi
lain
2. Menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan lainnya
 BAB IV
PROGRAM KERJA JANGKA PANJANG
( 4 s/d 8 TAHUN )
TAHUN 2015/2016 s.d. 2022/2023

A. Bidang Kurikulum
1. Melanjutkan Program Jangka Pendek dan Jangka Menengah mengenai :
1.1. Pendalaman Silabus
1.2. Pemantauan Kelengkapan Administrasi
1.3. Mengoptimalkan supervisi
1.4. Meningkatkan Kwalitas Mutu
2. Mengupayakan tingkat kelulusan mencapai 100 %
3. Meningkatkan tarap serap dan tingkat kelulusan
4. Meningkatkan frekuensi keikutsertaan sekolah dalam berbagai ajang perlombaan

B. Bidang Kesiswaan
1. Meningkatkan kualitas input dengan seleksi yang ketat
2. Mengefektifkan kegiatan hari pertama sekolah, MOS dan lain
– lain
3. Mengupayakan pengiriman siswa ke berbagai lomba
4. Terbentuknya team seni dan olah raga yang handal

C. Bidang Humas
 1. Melanjutkan Program Kerja Jangka Pendek dan Menengah dalam hal
kerjasama dengan
1.1. Komite Sekolah
1.2. Instansi terkait
1.3. Perusahaan
1.4. Dan lain - lain
2. Mengefektifkan berbagai sumber potrensial yang ada

D. Ketatalaksanaan
1. Melanjutkan Program Kerja Jangka Pendek dan Menengah dalam rangka
meningkatkan Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan, Kekeluargaan,
Kerindangan Dan Kesejahtraan
2. Terbentuknya Koperasi siswa yang kualitatif
3. Tersedianya Kantin yang sehat dan Standar
4. Penembokan keliling batas halaman

E. Program Organisasi dan Manajemen

1. Melanjutkan Program Kerja Jangka Pendek dan Jangka Menengah
2. Meningkatkan Kesejahtraan Guru/Pegawai

Talang, Juli 2017

Kepala SD Negeri 01 Talang,

Hj. ROSMAIYETTI
Pembina, IV / A
NIP. 19610529 198011 2 001
 BAB V
PENUTUP

Dengan adanya Program Kerja yang terbagi pada 3 tahap ini, diharapkan sekolah
dapat mengoptimalkan program yang akan dilaksanakan.
Dan dengan Program Kerja Jangka Pendek, Menengah dan Panjang ini diharapkan
semua komponen sekolah memiliki pedoman, memiliki visi, misi dan persepsi yang sama,
sehingga dalam pelaksanaan pengelolaan sekolah dapat terjalin satu team work yang solid.
Program kerja ini sebenarnya mencakup sebagian kecil yang harus dilaksanakan,
karena keterbatasan. Namun demikian diharapkan dengan adanya program kerja ini, seluruh
Visi dan Misi yang dicanangkan dapat terwujud dengan baik.

Talang, Juli 2017

Kepala SD Negeri 01 Talang,

Hj. ROSMAIYETTI
Pembina, IV / A
NIP. 19610529 198011 2 00