0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan11 halaman

Contoh RKT

Dokumen ini adalah Rencana Kerja Tahunan (RKTRA) untuk TK Bina Siswa Wonorejo tahun ajaran 2025/2026, yang disusun berdasarkan hasil evaluasi dan perencanaan jangka menengah. RKTRA ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan panduan bagi pengelolaan anggaran serta kegiatan di lembaga tersebut. Penyusunan dokumen ini melibatkan berbagai pemangku kepentingan dan diharapkan dapat dilaksanakan dengan baik untuk mencapai sasaran yang diharapkan.

Diunggah oleh

Endah Mujiati
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan11 halaman

Contoh RKT

Dokumen ini adalah Rencana Kerja Tahunan (RKTRA) untuk TK Bina Siswa Wonorejo tahun ajaran 2025/2026, yang disusun berdasarkan hasil evaluasi dan perencanaan jangka menengah. RKTRA ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan panduan bagi pengelolaan anggaran serta kegiatan di lembaga tersebut. Penyusunan dokumen ini melibatkan berbagai pemangku kepentingan dan diharapkan dapat dilaksanakan dengan baik untuk mencapai sasaran yang diharapkan.

Diunggah oleh

Endah Mujiati
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA KERJA TAHUNAN

TK BINA SISWA WONOREJO


DESA WONOREJO
KECAMATAN TLOGOWUNGU KABUPATEN PATI
TAHUN AJARAN 2026/2027

1
LEMBAR PENETAPAN

Berdasarkan kajian Tim Penjamin Mutu TK Bina Siswa Wonorejo serta


memperhatikan saran dan pendapat Komite Satuan Pendidikan maka dengan ini
Rencana Kerja Tahunan Satuan Pendidikan TK Bina Siswa Wonorejo untuk Tahun
Ajaran 2025/2026 dan kami dinyatakan berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Wonorejo, 08 Juli 2026

Ketua Komite Kepala TK Bina Siswa Wonorejo

Hadi Supramono Hartini, [Link].

2
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, kami mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas
limpahan rahmat, taufiq, hidayah serta karunia-Nya, kami dapat menyelesaikan
Penyusunan Rencana Kerja Tahunan TK Bina Siswa Wonorejo dengan lancar dan
tanpa hambatan yang berarti.

Rencana Kerja Tahunan TK Bina Siswa Wonorejo ini kami susun secara strategis,
realistis untuk jangka waktu 1 tahun, sehingga diharapkan dapat digunakan sebagai
acuan untuk mencapai tujuan dan cita–cita pemangku kepentingan di TK Bina Siswa
Wonorejo Kecamatan Tlogowungu Kabupaten Pati dan mudah-mudahan dalam
pelaksanaannya tidak ada hambatan yang berarti dan dapat berjalan dengan baik
sehingga dapat mencapai sasaran yang kita harapkan bersama.

Selanjutnya kami mengucapkan terima kasih kepada jajaran Kementerian Agama,


Kepala RA, Pengurus Komite, Guru dan Murid serta pemangku kepentingan lainnya
atas bantuan pemikiran, masukan dan saran yang disampaikan kepada kami sehingga
kami dapat menyelesaikan penyusunan RKTRA ini tepat pada waktunya.

Kami sadari bahwa penyusunan RKTRA ini masih kurang sempurna, oleh karena itu
kami mohon maaf apabila dalam penyusunan RKTRA ini terdapat kekurangan dan
kehilafan. Kami akan berusaha mereview RKTRA ini setiap tahun sehingga sesuai
dengan kebutuhan RA dan memenuhi harapan masyarakat.

Mudah-mudahan Allah Yang Maha Kuasa senantiasa memberikan kemudahan di


dalam kami merealisasikan dan menjalankan program empat tahunan ini.

Terima kasih.

Gresik, 02 Juli 2025

Tim
Penyusun

3
DAFTAR ISI

4
Halaman
Judul
Lembar Pengesahan
Kata
Pengantar
Daftar Isi
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................................
B. Landasan Hukum ......................................................................................................
C. Tujuan RKTRA ........................................................................................................
D. Manfaat RKTRA ........................................................................................................

BAB II : RENCANA KERJA TAHUNAN RAUDHATUL ATHFAL (RKTRA)


A. Rencana Kerja RA tahun ajaran 2025/2026................................................................
B. Jadwal Kerja RA tahun ajaran 2025/2026 ..........................................................

BAB III : RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN RAUDHATUL ATHFAL (RKARA)


A. Rencana Kegiatan dan Anggaran RA tahun ajaran 2025/2026 .....................................................

BAB IV : PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................................................
B. Saran ................................................................................................................

LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. SK TIM Pengembang RA
LAMPIRAN 2. Undangan rapat
LAMPIRAN 3. Daftar Hadir Rapat
LAMPIRAN 4. Notulen
LAMPIRAN 5. Berita Acara
LAMPIRAN 6. Dokumentasi penyusunan RKT

5
BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Setelah disusunnya Rencana Kerja Jangka Menengah untuk empat tahun ke depan
yaitu tahun ajaran 2025/2026 sampai dengan tahun 2028/2029, maka perlu di rinci lagi
kegiatan apa saja dalam setiap tahunnya dan berapa dana yang dibutuhkan. Dengan
demikian, Raudlatul Athfal dapat mempersiapkan diri untuk melaksanakan kegiatan-
kegiatan tersebut sekaligus memastikan sumber pendanaanya.

Rencana Kerja Tahunan RA ............. Kecamatan ................ Kabupaten Gresik


Tahun Ajaran 2025/2026 ini disusun berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi
pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan RA tahun sebelumnya, (2) Rencana Kerja Jangka
Menengah (RKJM) tahun ajaran 2025/2026 s.d 2028/2029, (3) disesuaikan dengan
Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana Kerja Tahunan (RKT) yang dinyatakan
dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Satuan Pendidikan.

Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKT ini memuat pendahuluan, Rencana
Kerja Tahunan Raudlatul Athfal (Kegiatan, Penanggungjawab dan Jadwal kegiatan),
rencana kegiatan dan anggaran Raudlatul Athfal (RKARA) dan penutup.

B. Landasan Hukum

Landasan hukum penyusunan RKT ini sebagai berikut :

1. UU Nomor 20 / 2003 tentang ystem pendidikan nasional ;

2. Undang – undang nomor 25 tahun 2004 Tentang ystem perencanaan Pembanginan


Nasional ;

3. PP No. 19 / 2005 tentang standar nasional pendidikan yang diubah ke PP No. 32


tahun 2013 dan di ubah lagi ke dalam PP No. 13 tahun 2015 pasal 53 ”Setiap
satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan
penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang
6
meliputi masa 4 tahun” ;

4. Permendiknas 19 / 2007 tentang standar pengelola pendidikan.

5. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang ”Pendanaan Pendidikan”.

6. Peraturan Pemerintah No.17 Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan


Penyelenggaraan Pendidikan”.

7. Peraturan Pemerintah No 66 tentang ”Perubahan atas Peraturan Pemerintah No.17


Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan”.

8. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia No 90 Tahun 2013 Tentang


Penyelenggaraan Pendidikan RA.

9. PMA No.58 Tahun 2017 Pasal 5 bahwa kepala RA bertanggung jawab menyusun
rencana kerja jangka menengah (RKJM) untuk masa 4 tahun dan menyusun
rencana kerja tahunan (RKT);

10. Keputusan Dirjen Pendis Nomor 13 Tahun 2024 tentang Petunjuk Teknis
Pengelolaan Bantuan Operasional Penyelenggaraan Raudhatul Athfal dan Bantuan
Operasional Sekolah pada RA untuk tahun anggaran 2024 (sesuaikan juknis BOS
terbaru)

C. Tujuan Penyusunan RKTRA

Pada dasarnya tujuan penyusunan RKT ini adalah

1. Membantu RA dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk


meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.

2. Membantu RA dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan

3. Membantu RA dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas.

D. Manfaat RKTRA

7
Manfaat RKT ini dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Sebagai acuan bagi RA untuk mencapai target-target peningkatan kualitas


pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,

2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi RA dalam memanfaatkan subsidi baik


subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah,

3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga RA dalam meningkatkan kualitas


pendidikan dan pembelajaran, dan

4. Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan


mutu pendidikan di RA.

8
BAB II

RENCANA KERJA TAHUNAN

A. Program Kegiatan Tahun Ajaran 2024/2025

Ambil dari aplikasi EDRA


Sheet RKT

B. Jadwal Kegiatan Tahun 2025

Ambil dari aplikasi EDRA


Sheet Jadwal RKTRA

9
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Rencana Kerja Tahunan Raudhatul Athfal (RKTRA) tahun ajaran 2025/2026


Kecamatan ............... Kabupaten Gresik merupakan dokumen perencanaan jangka
pendek yang disusun berdasarkan dokumen Rencana Kerja Jangka Menengah
(RKJM) jangka menengah (4 tahun) untuk meningkatkan mutu pendidikan di
Raudhatul Athfal. Rencana Kerja Tahunan Raudhatul Athfal ini memuat semua
program/ kegiatan yang akan dilaksankan pada tahun ajaran 2025/2026 baik yang
bersifat pengembangan kualitas maupun yang bersifat rutin.

Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun


tahun sebelumnya dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di RA
................... Kecamatan .......... Kabupaten Gresik, maka perencanaan program dan
kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun ajaran 2025/2026 adalah
berdasarkan program kerja RA pada Pendidikan Anak Usia Dini PAUD)

Dengan adanya RKTRA ini RA akan lebih mudah melaksanakan


pengelolaan program dan kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang
baik, terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di RA
................... Kecamatan .......... Kabupaten Gresik, namun demikian, keberhasilan
pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Raudhatul Athfal ini tergantung dari
partisipasi semua stakeholder di RA ................... Kecamatan .......... Kabupaten
Gresik

10
LAMPIRAN

11

Anda mungkin juga menyukai