PROGRAM SEMESTER 1
RA SYAFIUL IKHWAN
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
KI-1 Menerima ajaran agama yang dianutnya
1.1 Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan-Nya
Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan
1.2
sekitar
sebagai rasa syukur kepada Tuhan
Memiliki perilaku hidup sehat, rasa ingin tahu,
kreatif dan estetis, percaya diri, disiplin,
mandiri, peduli, mampu menghargai dan
KI-2 toleran kepada orang lain, mampu
menyesuaikan diri, jujur, rendah hati dan
santun dalam berinteraksi dengan keluarga,
pendidik, dan teman
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin
2.2
tahu
2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
2.4
estetis
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
2.5
percaya diri
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat
2.6 terhadap aturan sehari-hari untuk melatih
kedisiplinan
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar
2.7 (mau menunggu giliran, mau mendengar ketika
orang lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli
2.9
dan mau membantu jika diminta bantuannya
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
2.10
dihargai dan toleran kepada orang lain
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
2.11 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung
2.12
jawab
2.13 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah
2.14
hati dan santun kepada orang tua, pendidik, dan teman
Mengenali diri, keluarga, teman, pendidik,
lingkungan sekitar, agama, teknologi, seni dan
budaya di rumah, tempat bermain dan satuan
KI-3 PAUD dengan cara : Mengamati dengan indera
(melihat, mendengar, menghidu, merasa, meraba);
mengumpulkan informasi; menalar; dan
mengomunikasikan melalui kegiatan bermain
3.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari
3.2 Mengenal perilaku baik sebagai cerminan akhlak mulia
Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakkannya
3.3
untuk pembangunan motorik kasar dan motorik halus
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan
3.5
berperilaku kreatif
Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna,
3.6 bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat
3.7
tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)
Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca,
3.8
tanah, air, batu-batuan, dll)
Mengenal teknologi sederhana (peralatan rumah
3.9
tangga, peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll)
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa
3.11
secara verbal dan non verbal)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat diri
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni
Menunjukkan yang diketahui, dirasakan,
dibutuhkan, dan dipikirkan melalui bahasa, musik,
KI.4 gerakan, dan karya secara produktif dan kreatif,
serta mencerminkan perilaku anak berakhlak
mulia
Melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan
4.1
tuntunan orang dewasa
Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak
4.2
mulia
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
4.3
motorik kasar dan halus
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif
Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-
benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk,
4.6
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri
lainnya) melalui berbagai hasil karya
Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar,
bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang
4.7
lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya, transportasi)
Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar,
bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang
4.8
lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air,
batu-batuan, dll)
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah
4.9 tangga, peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya
Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif
4.10
(menyimak dan membaca)
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam
4.12
berbagai bentuk karya
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
SEMESTER I
KOMPETENSI INTI (KI) / Aku Lingkungan-ku Kebutuhanku Binatang Tanaman
No.
KOMPETENSI DASAR (KD)
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1
Mengungkapkan kebutuhan, keinginan dan minat
4.14
diri dengan cara yang tepat
Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan
4.15
menggunakan berbagai media
Mengetahui
Kepala RA SYAFIUL IKHWAN Guru Kelas
Hj. Syarifah, [Link].I (................................)(..............................)
PROGRAM SEMESTER 2
RA SYAFIUL IKHWAN
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
KI-1 Menerima ajaran agama yang dianutnya
1.1 Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan-Nya
Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan
1.2
sekitar
sebagai rasa syukur kepada Tuhan
Memiliki perilaku hidup sehat, rasa ingin tahu,
kreatif dan estetis, percaya diri, disiplin, mandiri,
peduli, mampu menghargai dan toleran kepada
KI-2
orang lain, mampu menyesuaikan diri, jujur,
rendah hati dan santun dalam berinteraksi dengan
keluarga, pendidik, dan teman
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin
2.2
tahu
2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
2.4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya
2.5
diri
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat
2.6
terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar
(mau
2.7
menunggu giliran, mau mendengar ketika orang lain
berbicara) untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli
2.9
dan mau membantu jika diminta bantuannya
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap dihargai
2.10
dan toleran kepada orang lain
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
2.11 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung
2.12
jawab
2.13 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur
Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah
2.14
hati dan santun kepada orang tua, pendidik, dan teman
Mengenali diri, keluarga, teman, pendidik,
lingkungan sekitar, agama, teknologi, seni dan
budaya di rumah, tempat bermain dan satuan
PAUD dengan cara :
KI-3
Mengamati dengan indera (melihat, mendengar,
menghidu, merasa, meraba); mengumpulkan
informasi; menalar; dan mengomunikasikan
melalui kegiatan bermain
3.1 Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari
Mengenal perilaku baik sebagai cerminan akhlak
3.2
mulia
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakkannya
3.3
untuk pembangunan motorik kasar dan motorik halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat
Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan
3.5
berperilaku kreatif
Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna,
3.6 bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat
3.7
tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)
Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca,
3.8
tanah, air, batu-batuan, dll)
Mengenal teknologi sederhana (peralatan rumah
3.9
tangga, peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll)
3.10 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa
3.11
secara verbal dan non verbal)
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
3.13 Mengenal emosi diri dan orang lain
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat diri
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni
Menunjukkan yang diketahui, dirasakan,
dibutuhkan, dan dipikirkan melalui bahasa, musik,
KI.4 gerakan, dan karya secara produktif dan kreatif,
serta mencerminkan perilaku anak berakhlak
mulia
Melakukan kegiatan beribadah sehari-hari dengan
4.1
tuntunan orang dewasa
Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan
4.2
akhlak mulia
Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
4.3
motorik kasar dan halus
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif
Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-
benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna,
4.6
bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya
Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar,
bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang
4.7
lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya, transportasi)
Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar,
bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang
4.8
lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air,
batu-batuan, dll)
Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah
4.9 tangga, peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya
Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif
4.10
(menyimak dan membaca)
SEMESTER II
KOMPETENSI INTI (KI) / Api, Air, Alat Negara- Alam
No. Rekreasi Kendaraan Pekerjaan
KOMPETENSI DASAR (KD) Udara Komunikasi Ku Semesta
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam
4.12
berbagai bentuk karya
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
Mengungkapkan kebutuhan, keinginan dan minat diri
4.14
dengan cara yang tepat
Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan
4.15
menggunakan berbagai media
Mengetahui
Kepala RA SYAFIUL IKHWAN Guru Kelas
Hj. Syarifah, [Link].I (................................)(..............................)