Metode CREATE
Metode CREATE
Apakah ada proses kerja atau proses Ada, unuk lebih mengefektifkan
pembelajaran yang bisa “digabungkan”, sumber daya yang ada
misalnya dari A dan B menjadi AB?
Apakah ada proses kerja atau proses Ada, selagi tidak merubah tujuan
pembelajaran yang bisa “dibalik”, misalnya pembelajaran.
dari A – B menjadi B - A?
Apakah ada proses kerja atau proses Ada, yang penting tidak mengubah
pembelajaran yang bisa “dihilangkan” esensi dan tujuan pembelajaran
(seluruhnya atau cuma sebagian), misalnya
AB menjadi A sedangkan B dihilangkan atau
menjadi Ab (dengan B diperkecil menjadi
b)?
Apakah ada proses kerja atau proses Ada, disesuaikan dengan situasi dan
pembelajaran yang bisa “diganti” misalnya kondisi serta karakteristik sekolah
dari manual ke digital atau dari luring dan peserta didik
menjadi daring?
Apakah ada proses kerja atau proses Mungkin ada tetapi akan lebih baik
pembelajaran yang bisa “diputar” misalnya jika sesuai prosedur. Proses
dari A – B – C menjadi A – C – B agar lebih pembelajaran yang diputar dilakukan
efisien? hanya pada kondisi tertentu
Apakah ada proses kerja atau proses Ada, karena terkadang proses
pembelajaran yang bisa “diurai” menjadi pembelajaran harus menyesuaikan
beberapa proses yang baru, misalnya dari kondisi terkini sehingga dapat
P1 diurai menjadi P11 dan P12? menguraikan proses pembelajaran