MAPEL : GEOGRAFI
KELAS :X
PENYUSUN : NESTIA ARUM PAMBAYU
KISI-KISI
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JEMBER
TAHUN PELAJARAN 2025/2026
Kelas/Semester : X / GENAP Bentuk Soal : PG Tunggal dan PG Kompleks
Mata Pelajaran : GEOGRAFI Alokasi Waktu : 60 Menit
Kelompok Mapel : MPP-IPS Penyusun : Nestia Arum Pambayu
Kurikulum : Kurikulum Merdeka Penelaah : Rina Poedji Astutik
Sumber CP : Kep. BSKAP No. 046/H/KR/2025 (Mapel Umum) Jumlah Soal : PG Tunggal : 12 butir soal
PG Kompleks: 1 butir soal
Bentuk Soal Tingkat
No Tujuan Pembelajaran Materi Esensial Indikator Soal
Kesulitan
1 Peserta didik mampu menjelaskan karakteristik lapisan- PG SD
Menjelaskan karakteristik dan Karakteristik lapisan-lapisan lapisan bumi
persebaran jenis batuan serta bumi
proses pembentukan tanah
2 Peserta didik mampu menjelaskan siklus pembentukan PG MD
Siklus pembentukan batuan
batuan
3 Menjelaskan dan Tenaga endogen dan Peserta didik dapat menghitung jarak episentrum gempa PG SD
mengomunikasikan dinamika pengaruhnya terhadap menggunakan Hukum Laska berdasarkan selisih waktu
litosfer (endogen dan eksogen) kehidupan antara gelombang primer dan sekunder
serta dampaknya terhadap
4 Tenaga eksogen dan PG SD
kehidupan dalam bentuk
media digital dan/atau non pengaruhnya terhadap Peserta didik mampu mengidentifikasi proses pelapukan
digital kehidupan
5 Peserta didik mampu menjelaskan karakteristik lapisan- PG SL
Menjelaskan dan melakukan Karakteristik lapisan atmosfer
lapisan atmosfer
observasi serta
6 Peserta didik mampu mengidentifikasi musim di Indonesia PG MD
mendokumentasikan informasi Unsur-unsur Cuaca dan Iklim
sesuai unsur-unsur cuacanya
dari berbagai sumber tentang
7 unsur-unsur cuaca serta jenis Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis awan yang PG SL
Unsur-unsur Cuaca dan Iklim
iklim relevan berdasarkan fenomena alam yang disajikan
8 Peserta didik mampu mengklasifikasikan tipe iklim PG MD
Jenis-jenis Iklim
Junghuhn berdasarkan karakteristik wilayah
Bentuk Soal Tingkat
No Tujuan Pembelajaran Materi Esensial Indikator Soal
Kesulitan
9 Menjelaskan dan PG SD
mengomunikasikan pengaruh
dinamika atmosfer terhadap Peserta didik mampu menganalisis pengaruh perubahan
Pengaruh Iklim Global
cuaca dan iklim global dalam iklim global terhadap kehidupan
bentuk media digital dan/atau
non digital
10 Peserta didik mampu menjelaskan permasalahan dalam PG MD
Siklus hidrologi
Menjelaskan dan proses siklus hidrologi
11 mengomunikasikan siklus air, Peserta didik mampu menjelaskan karakteristik bagian- PG SD
potensi perairan darat laut, Karakteristik perairan darat
bagian perairan darat (sungai)
dan konservasi air sumber
12 daya air yang berkelanjutan Peserta didik mampu menjelaskan karakteristik tingkat PG SL
Karakteristik perairan laut
dalam bentuk media digital salinitas perairan laut
13 dan/atau non digital konservasi Daerah Aliran Peserta didik mampu menganalisis masalah lingkungan PG Komplek SD
Sungai (DAS) yang berkaitan dengan konservasi DAS dan air tanah
Keterangan:
MD : Mudah; SD : Sedang; SL : Sulit
Mengetahui, Jember, 31 Maret 2026
Plt. Kepala MAN 1 Jember Penelaah, Penyusun
Moh. Nasir Rina Poedji Astutik Nestia Arum Pambayu