PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Nama Sekolah : SMP Pasundan Leles
Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Nopembe
Alokasi Juli Agustus September Oktober Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok r
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, Menyapa, berpamitan,
dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal mengucapkan terimakasih,
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan dan meminta maaf, serta
menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih, Terlampir menanggapinya, sesuai 6 JP
dan meminta maaf, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks
dengan konteks penggunaannya. penggunaannya.
4.1. Menyusun teks interaksi interpersonal lisan Menyapa, berpamitan,
dan tulis sangat pendek dan sederhana yang mengucapkan terimakasih,
melibatkan tindakan menyapa, berpamitan, dan meminta maaf, serta
mengucapkan terimakasih, dan meminta maaf, Terlampir menanggapinya, sesuai 8 JP
dan menanggapinya dengan memperhatikan dengan konteks
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan penggunaannya.
yang benar dan sesuai konteks.
3.2. mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, Memberi dan meminta
dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional informasi terkait jati
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi diri, pendek dan
dan meminta informasi terkait jati diri, pendek
Terlampir sederhana 8 JP
dan sederhana, sesuai dengan konteks
penggunaannya. {Perhatikan unsur kebahasaan
dan kosa kata terkait hubungan keluarga;
pronoun (subjective, objective, possessive)
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu Ujian Sekolah / Pembagian Rapor / Kenaikan Kelas
Penilaian Akhir Semester Ujian Nasional Kelas 9
4.2. menyusun teks interaksi transaksional lisan Memberi dan meminta
dan tulis sangat pendek dan sederhana yang informasi terkait jati
melibatkan tindakan memberi dan meminta diri, pendek dan
informasi terkait jati diri, pendek dan sederhana, Terlampir sederhana 8 JP
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
3.3. mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan Memberi dan memberi
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait nama
informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam waktu dalam hari dan 10 JP
Terlampir
hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun, waktu dalam bentuk
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan angka.
kosa kata terkait angka kardinal dan ordinal)
4.3. menyusun teks interaksi transaksional lisan dan Memberi dan memberi
tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait nama
informasi terkait nama
hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam waktu dalam hari dan 10 JP
Terlampir
bentuk angka, tanggal, dan tahun, dengan fungsi sosial, waktu dalam bentuk
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan angka.
sesuai konteks
3.4. mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan Memberi dan meminta
unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait nama
informasi terkait nama dan jumlah binatang, benda, dan jumlah binatang,
dan bangunan publik yang dekat dengan kehidupan Terlampir benda, dan bangunan 12 JP
siswa sehari-hari, sesuai dengan konteks publik yang dekat
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan dan
dengan kehidupan
kosa kata terkait article a dan the, plural dan singular)
siswa sehari-hari.
4.4. menyusun teks interaksi transaksional lisan Memberi dan meminta
dan tulis sangat pendek dan sederhana yang informasi terkait nama
melibatkan tindakan memberi dan meminta dan jumlah binatang,
informasi terkait nama dan jumlah binatang,
Terlampir benda, dan bangunan 10 JP
benda, dan bangunan publik yang dekat dengan
kehidupan siswa sehari-hari, dengan
publik yang dekat
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan dengan kehidupan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks siswa sehari-hari.
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu Ujian Sekolah / Pembagian Rapor / Kenaikan Kelas
Penilaian Akhir Semester Ujian Nasional Kelas 9
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah : SMP Pasundan Leles
Kelas/Semester : VII/2
Mata Pel ajaran : Bahasa Inggris
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.5 mengidentifikasi fungsi sosial, Memberi dan
struktur teks, dan unsur kebahasaan meminta informasi
teks interaksi transaksional lisan dan terkait dengan sifat
tulis yang melibatkan tindakan orang, binatang,
memberi dan meminta informasi benda sesuai 10 JP
Terlampir dengan konteks
terkait dengan sifat orang, binatang,
penggunaannya.
benda sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur
kebahasaan be, adjective)
4.5 menyusun teks interaksi Memberi dan
transaksional lisan dan tulis sangat meminta informasi
pendek dan sederhana yang terkait dengan sifat
melibatkan tindakan memberi dan orang, binatang,
meminta informasi terkait sifat benda sesuai 10 JP
Terlampir dengan konteks
orang, binatang, dan benda, dengan
penggunaannya.
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu Ujian Sekolah / Pembagian Rapor / Kenaikan Kelas
Penilaian Akhir Semester Ujian Nasional Kelas 9
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.6 mengidentifikasi fungsi sosial, Memberi dan
struktur teks, dan unsur kebahasaan meminta informasi
teks interaksi transaksional lisan dan terkait dengan
tulis yang melibatkan tindakan tingkah
memberi dan meminta informasi laku/tindakan/fungs
terkait dengan tingkah i orang, binatang, 10 JP
Terlampir benda
laku/tindakan/fungsi orang, binatang,
benda, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur
kebahasaan kalimat declarative,
interogative, simple present tense)
4.6 menyusun teks interaksi Memberi dan
transaksional lisan dan tulis sangat meminta informasi
pendek dan sederhana yang terkait dengan
melibatkan tindakan memberi dan tingkah
meminta informasi terkait tingkah laku/tindakan/fungs 10 JP
Terlampir i orang, binatang,
laku/tindakan/fungsi orang, binatang,
benda
dan benda, dengan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
Teks deskriptif
3.7 membandingkan fungsi sosial,
tentang memberi
struktur teks, dan unsur kebahasaan dan meminta
beberapa teks deskriptif lisan dan informasi terkait
tulis dengan memberi dan meminta dengan tingkah
Terlampir 8 JP
informasi terkait dengan deskripsi laku/tindakan/fungs
orang, binatang, dan benda, sangat i orang, binatang,
pendek dan sederhana, sesuai dengan benda
konteks penggunaannya
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu Ujian Sekolah / Pembagian Rapor / Kenaikan Kelas
Penilaian Akhir Semester Ujian Nasional Kelas 9
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Teks Deskriptif: Teks deskriptif
tentang memberi
4.7.1 menangkap makna secara
dan meminta
kontekstual terkait fungsi sosial, struktur
informasi terkait
teks, dan unsur kebahasaan teks
dengan tingkah
deskriptif lisan dan tulis, sangat pendek
laku/tindakan/fungs
dan sederhana, terkait orang, binatang,
i orang, binatang,
dan benda Terlampir 14 JP
benda
4.7.2 menyusun teks deskriptif lisan dan
tulis, sangat pendek dan sederhana,
terkait orang, binatang, dan benda,
dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai konteks
Menafsirkan fungsi
sosial dan unsur
kebahasaan dalam
3.8 menafsirkan fungsi sosial dan unsur lirik lagu terkait
kebahasaan dalam lirik lagu terkait kehidupan remaja 2 JP
Terlampir
kehidupan remaja SMP/MTs
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu Ujian Sekolah / Pembagian Rapor / Kenaikan Kelas
Penilaian Akhir Semester Ujian Nasional Kelas 9
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menafsirkan fungsi
sosial dan unsur
4.8 menangkap makna secara kebahasaan dalam
kontekstual terkait dengan fungsi lirik lagu terkait
sosial dan unsur kebahasaan lirik kehidupan remaja 2 JP
Terlampir
lagu terkait kehidupan remaja
SMP/MTs
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu Ujian Sekolah / Pembagian Rapor / Kenaikan Kelas
Penilaian Akhir Semester Ujian Nasional Kelas 9
Keterangan :
Libur Sekolah Proses Kegiatan Belajar Mengajar Penilaian Tengah Semester / Jeda Waktu
Penilaian Akhir Semester