PROGRAM KERJA

ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (ANBK)

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) QOLBUN SALIM

KECAMATAN CIRANJANG KABUPATEN CIANJUR
Kp. Stoplas Rt.02/04 Desa Karangwangi Kec. Ciranjang Cianjur
Email:miqolbunsalim@[Link]

2024

i
 PENGESAHAN

Cianjur, 25 September 2024

Kepala Sekolah Ketua Panitia

IWAN RUSWANDI, [Link] WITA JUWITA, [Link].I

Pengawas Bina

H. DUDUH ABDURAHMAN, [Link], MM

NIP. 196604121991031007

KATA PENGANTAR

ii
Bismillahirrahmanirrahim

Alhamdulillah kami panjatkan puji syukur ke Illahi Rabbi, hanya dengan RahmatNya
kami dapat menyelesaikan Program Kerja kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer
(ANBK)/ untuk Tahun Pelajaran 2024/2025. Program kerja ini kami susun sebagai panduan
pelaksanaan atau Petunjuk Teknis kegiatan ANBK di MIS Qolbun Salim, sehingga diharapkan
pelaksanaannya dapat berjalan dengan lancar.
Terselesaikannya Program Kerja ini berkat kerja sama dengan semua pihak. Selanjutnya
kami mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bpk [Link] Abdurahman, [Link], MM , sebagai Pengawas Pembina Madrasah Kabupaten
Cianjur
2. Bpk Iwan Ruswandi, [Link], Kepala Madrasah MIS Qolbun Salim sebagai penanggung jawab.
3. Panitia Ujian MIS Qolbun Salim.
4. Semua pihak yang telah membantu pelaksanaan seluruh kegiatan.
Program kerja ini tentu masih bayak kekurangannya, untuk itu kami sangat mengharapkan
adanya masukan yang bersifat membangun untuk masa yang akan datang.
Akhirnya semoga Allah SWT selalu memberi petunjuk dan senantiasa meridhoi usaha kita
semua, Aamiin.

Cianjur, 25 September 2024

Panitia

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN............................................................................................................ i

iii
KATA PENGANTAR................................................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................................................. iii
BAB I PENDAHULUAN............................................................................................................... 1
A. Latar Belakang............................................................................................................ 1
B. Dasar Hukum.............................................................................................................. 1
C. Maksud dan tujuan...................................................................................................... 2
BAB II KOMPONEN PELAKSANA........................................................................................... 4
A. Susunan Panitia....................................................................................................... 4
B. Peserta Asesmen ......................................................................................................... 4
C. Tempat danWaktu Pelaksanaan 4
D. Bentuk Soal dan KomponenAsesmen Nasional ......................................................... 5
E. Prosedur Pelaksanaan ......................................................................................
F. Tata Tertib Pelaksanaan
BAB III KENDALA DAN UPAYA PENCEGAHAN.............................................................
A. Kendala..................................................................................................................... 14
B. Upaya Pencegahan.................................................................................................... 14

PROGRAM PELAKSANAAN..................................................................................................... 15
LAMPIRAN
1. SK Panitia Ujian
2. Data Peserta ANBK (DNT)
3. Data peserta/sesi
3. Denah Ruangan

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Hasil PISA (Programme for International Student Assessment) membuktikan kemampuan

belajar siswa pada pendidikan dasar dan menengah kurang memadai. Pada tahun 2018, sekitar 70%
siswa memiliki kompetensi literasi membaca di bawah minimum. Sama halnya dengan keterampilan
matematika dan sains, 71% siswa berada di bawah kompetensi minimum untuk matematika dan 60%
siswa di bawah kompetensi minimum untuk keterampilan sains. Skor PISA Indonesia stagnan dalam 10-
15 tahun terakhir. Kondisi ini menyebabkan Indonesia menjadi salah satu negara yang konsisten dengan
peringkat hasil PISA yang terendah.
Menanggapi kondisi tersebut, reformasi asesmen diperlukan guna mendorong peningkatan
kualitas pembelajaran. Pemetaan mutu pendidikan secara menyeluruh dibutuhkan. Pada tahun 2021 ini,
Asesmen Nasional (AN) akan resmi diterapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kebijakan ini ditetapkan berdasarkan hasil koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan
sejumlah dinas dan lembaga terkait.

Dalam hal ini, AN diterapkan untuk mengevaluasi kinerja dan mutu sistem pendidikan.
Nantinya, hasil Asesmen Nasional tidak memiliki konsekuensi apapun pada pencapaian proses belajar
siswa namun memberikan umpan balik untuk tindak lanjut pembelajaran dan kompetensi siswa.

B. Dasar Hukum

1. Undang-undang nomor. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan
 Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

2. Permendikbud Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan
Menengah.
3. Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan
Menengah.
4. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 17 Tahun 2021
tentang Asesmen Nasional (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 832)
5. Peraturan Kepala badan standar, kurikulum, dan asesmen pendidikan Kementerian
pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi Nomor: 030/h/pg.00/2021 Tentang Prosedur
operasional standar Penyelenggaraan Asesmen Nasional Tahun 2021

6. Rapat Koordinasi Staf Kepala Sekolah hari Kamis 20 Juli 2024

C. Maksud , Sasaran dan Fungsi

1. Asesmen Nasional yang selanjutnya disingkat AN adalah evaluasi yang dilakukan oleh pemerintah
untuk pemetaan mutu sistem pendidikan pada tingkat satuan pendidikan dasar dan menengah
dengan menggunakan instrumen asesmen kompetensi minimum, survei karakter, dan survei
lingkungan belajar.
2. Asesmen Kompetensi Minimum yang selanjutnya disingkat AKM adalah pengukuran kompetensi
peserta didik dalam Literasi Membaca dan Literasi Matematika (Numerasi).
3. Literasi Membaca adalah kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi,
merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas
individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di
masyarakat.

4. Numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika
untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu
sebagai warga negara Indonesia dan dunia.
5. Survei Karakter adalah pengukuran terhadap sikap, kebiasaan, nilainilai (values) berdasarkan enam
aspek Profil Pelajar Pancasila.
6. Survei Lingkungan Belajar adalah pengukuran kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang
menunjang pembelajaran pada satuan pendidikan.
7. Asesmen Nasional Berbasis Komputer yang selanjutnya disingkat ANBK adalah asesmen yang
menggunakan komputer secara daring dan semidaring sebagai media untuk menampilkan dan
menjawab soal.
8. Pelaksana Asesmen Nasional adalah lembaga yang bertugas dan bertanggung jawab melaksanakan
kebijakan teknis Asesmen Nasional pada tingkat pusat, provinsi, kabupaten/kota, satuan
pendidikan, dan sekolah Indonesia di luar negeri.
 BAB II
KOMPONEN PELAKSANA

A. Susunan Panitia
Panitia kegiatan ANBK Tahun Pelajaran 2024/2025 yang dibentuk tgl 25 September 2024
adalah sebagai berikut :

1. Penanggung Jawab Sekolah : Iwan Ruswandi, [Link]

2. Ketua Panitia : Wita Juwita, [Link].I

5. Pengawas : Asri Ardila, [Link]

6. Proktor : Lukmanul Hikmah

B. Peserta Asesmen Nasional

Peserta kegiatan ANBK adalah kelas V yang di tentukan secara random oleh
Kemenag dari EMIS sebanyak 12 siswa, yang terdiri dari 12 siswa peserta utama (daftar peserta ada di
lampiran).

C. Tempat Dan Waktu Pelaksanaan Ujian

Tempat :
MIS QOLBUN SALIM
Kp. Stoplas Rt.02/04 Desa Karangwangi
Kecamatan Ciranjang Kabupaten Cianjur
Waktu :
1. Gladi : 16 Oktober – 17 Oktober 2024
2. Pelaksanaan : 30 Oktober 2024 – 31 Oktober 2024
3. Alokasi Waktu Pelaksanaan :

* Tes Literasi 90 menit • Tes Numerasi 90 menit

• Survey Karakter 30 menit * Survey Lingkungan Belajar 30 menit

D. Bentuk Soal dan Komponen Asesmen Nasional

1. Bentuk soal Asesmen Nasional terdiri dari:

a. Bentuk soal objektif (Pilihan Ganda, Pilihan Ganda Kompleks, Menjodohkan, dan Isian Singkat).
b. Bentuk soal non objektif (Uraian).
2. Hasil belajar nonkognitif peserta didik yang diukur dalam Survei Karakter adalah sikap, kebiasaan,
nilai-nilai (values) pada enam aspek yaitu Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia; bernalar kritis; mandiri; kreatif; bergotong royong; dan
berkebinekaan global.
[Link] Lingkungan Belajar mengukur iklim keamanan, iklim inklusivitas dan kebinekaan, dan kualitas
pembelajaran pada satuan pendidikan.
E. Prosedur Pelaksanaan

Dalam Pelaksanaan ANBK dilaksanakn dengan Moda Online dan siswa wajib mengikuti dari simulasi
ANBK hingga pelakasanaan ANBK

a. memastikan penanganan warga satuan pendidikan yang terkonfirmasi COVID-19.

1. Prosedur Pengisian Survei Lingkungan Belajar untuk pendidik dan kepala satuan pendidikan:
25
a. Proktor mencetak kartu login untuk peserta pendidik dan kepala satuan pendidikan melalui laman
yang disediakan oleh Kemendikbudristek;

b. pendidik dan kepala satuan pendidikan melakukan login ke laman Survei Lingkungan Belajar
melalui [Link] ;
c. login dapat menggunakan piranti komputer, laptop ,yang terkoneksi dengan jaringan internet;
dan
d. memastikan semua pertanyaan telah dijawab sebelum melakukan submit jawaban.

2. Prosedur pelaksanaan AN untuk peserta didik

Memenuhi persyaratan ruang ANBK sebagai berikut :
i. ruang asesmen aman dan layak untuk pelaksanaan AN;
[Link] sesi peserta sesuai kapasitas ruangan dan ketersediaan komputer , yaitu dengan 2 sesi
dan 1 ruang Lab Komputer dengan kapasitas 6 peserta
lii. Penugasan proktor, pengawas, dan teknisi:
setiap ruangan diawasi oleh 1 (satu) pengawas, 1 proltor, dan 1 teknisi
iv) lokasi asesmen dipasang pengumuman yang bertuliskan:
 “ASESMEN NASIONAL SEDANG BERLANGSUNG”
“SELAIN PESERTA, PENGAWAS, PROKTOR, DAN TEKNISI
ASESMEN NASIONAL DILARANG MASUK RUANG ASESMEN”
“DILARANG MEMBAWA PERANGKAT KOMUNIKASI
ELEKTRONIK, KAMERA, DAN SEJENISNYA KE DALAM
RUANG ASESMEN”
“KAWASAN WAJIB MEMAKAI MASKER DAN MENERAPKAN
PROTOKOL KESEHATAN”

v. setiap ruang asesmen memiliki pencahayaan dan ventilasi yang cukup

vi ruang, perangkat komputer, kartu login peserta sudah dipersiapkan paling lambat 1 (satu) hari
sebelum pelaksanaan.
F. Tata Tertib Pelaksanaan ANBK

1. Pengawas, Proktor, dan Teknisi

a) Pengawas, proktor, dan teknisi harus menandatangani pakta integritas;
b) Pengawas, proktor, dan teknisi tidak diperkenankan membawa dan/atau menggunakan perangkat
komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke dalam ruang AN;
c) Pengawas berasal dari satuan pendidikan lainnya yang melaksanakan AN (pengawas silang)

Tugas Pengawas
1) membacakan tata tertib pelaksanaan AN;
2) memastikan peserta AN melakukan latihan menjawab soal menggunakan aplikasi ANBK;
3) memastikan penerapan protokol kesehatan selama pelaksanaan AN;
4) memastikan peserta AN merupakan peserta yang terdaftar dan setujui oleh Proktor;
5) memastikan peserta AN menempati tempat yang ditentukan;
6) mengawasi pelaksanaan AN di dalam ruang AN;
7) menjaga keamanan dan kenyamanan ruang AN;
8) mencatat perihal yang terjadi pada ruang AN ke dalam berita acara pelaksanaan; dan
9) membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke panitia pelaksanan sekoalah.

Tugas Proktor
1) mengunduh aplikasi ANBK pada laman yang telah ditentukan sebelum pelaksanaan AN;
2) melakukan instalasi aplikasi ANBK pada komputer proktor dan komputer klien untuk digunakan
pada saat AN;
3) melakukan login ke dalam laman ANBK untuk pengelolaan data peserta AN;
4) memastikan peserta AN merupakan peserta yang terdaftar;
5) melakukan sinkronisasi apabila menggunakan moda semidaring sebelum pelaksanaan AN;

6) melakukan pengaturan sesi AN bagi semua peserta melalui aplikasi ANBK;

7) mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan POS dalam berita acara pelaksanaan; dan
8) membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke pelaksana tingkat satuan
pendidikan yang sudah ditandatangani Proktor dan Pengawas.

Tugas Teknisi
1) menyiapkan sarana prasarana komputer yang akan digunakan untuk AN;
2) menyiapkan aplikasi ANBK pada komputer yang akan digunakan untuk asesmen;
3) melakukan perbaikan/penggantian alat yang mengalami kerusakan saat AN.

Tata Tertib Pengawas, Proktor, dan Teknisi

1) Di Ruang Pelaksana
a) Pengawas, proktor, dan teknisi harus hadir di lokasi pelaksanaan AN 45 (empat puluh lima)
menit sebelum AN dimulai;
b) Pengawas, proktor, dan teknisi menerima penjelasan dan pengarahan dari kepala satuan
pendidikan atau pelaksana tingkat satuan pendidikan
c) Pengawas, proktor, dan teknisi mengisi dan menandatangani pakta integritas.

2) Di Ruang Asesmen Nasional

Pengawas:
a) masuk ke dalam ruangan 20 (dua puluh) menit sebelum waktu pelaksanaan AN;
b) memeriksa kesiapan ruang AN dan memastikan ruangan memenuhi protokol kesehatan;
d) mempersilakan peserta untuk memasuki ruangan secara bergilir dan meletakkan tas di bagian depan
ruang AN, serta menempati tempat duduk yang telah ditentukan;
d) membacakan tata tertib peserta AN;
e) memimpin doa dan mengingatkan peserta untuk bekerja dengan sungguh-sungguh dan jujur;

f) mengumumkan token AN kepada peserta;

g) mempersilakan peserta untuk melakukan login ke dalam aplikasi ANBK dan mulai mengerjakan
soal;
h) membagikan kertas buram kepada peserta AN yang membutuhkan;
i) selama AN berlangsung, pengawas wajib:
(1) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang AN;
(2) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan;
(3) melarang orang yang tidak berwenang memasuki ruang AN selain peserta;
(4) mematuhi tata tertib pengawas, di antaranya tidak merokok di ruang AN, tidak membawa
dan/atau menggunakan alat atau piranti komunikasi dan/atau kamera, tidak mengobrol, dan
tidak membaca;
(5) tidak memberi isyarat, petunjuk, dan/atau bantuan apapun kepada peserta berkaitan dengan
jawaban; dan
(6) menjelaskan maksud dari pertanyaan yang tidak dipahami oleh peserta pada survei karakter dan
survei lingkungan belajar.

j) setelah waktu AN selesai, pengawas mempersilakan peserta AN untuk berhenti mengerjakan soal; dan
k) Pengawas ruang tidak diperkenankan membawa perangkat komunikasi elektronik ,kamera,
dan sejenisnya serta membawa bahan bacaan lain ke dalam ruang AN.
Proktor:
a) masuk ke dalam ruangan 30 (tiga puluh) menit sebelum waktu pelaksanaan AN;
b) memeriksa kesiapan ruang AN dan peralatan komputer;
c) membagikan kartu login kepada setiap peserta pada awal sesi;
d) menjalankan aplikasi ANBK pada komputer proktor/'server lokal
e) memastikan komputer Proktor/'server lokal sudah terkoneksi dengan internet;
f) menjalankan aplikasi ANBK pada komputer proktor/'server lokal;
g) melakukan rilis token agar peserta bisa memasuki laman AN;
h) melakukan pengelolaan AN melalui aplikasi ANBK pada komputer proktor/server lokal;
i) selama peserta melakukan AN, proktor harus tetap tinggal di dalam ruangan dan memantau peserta
jika ada peserta yang mengalami kendala teknis;
j) menutup aplikasi ANBK apabila asesmen telah berakhir;
k) mengunggah (upload) hasil pekerjaan peserta setiap sesi melalui server lokal apabila menggunakan
moda semidaring;
l) mengecek kelengkapan data dari seluruh responden AN(peserta didik, pendidik, kepala satuan
pendidikan) baik di satuan pendidikannya maupun satuan pendidikan yang menumpang.
g. Tata Tertib Peserta Asesmen Nasional
Peserta didik:
1) memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas) menit sebelum AN
dimulai;
2) memasuki ruang AN sesuai dengan sesi dan menempati tempat duduk yang telah ditentukan;
3) dilarang membawa catatan dan/atau menggunakan perangkat komunikasi elektronik dan optik,
kamera, kalkulator, dan sejenisnya ke dalam ruang AN;
4) mengumpulkan tas dan buku di bagian depan di dalam ruang AN;
5) mengisi daftar hadir;
6) masuk ke dalam (login) aplikasi ANBK dengan menggunakan username dan kata sandi (password)
sesuai kartu login yang diterima dari Proktor;
7) melakukan latihan menjawab soal sebelum mengerjakan AN;
8) mulai mengerjakan soal asesmen setelah ada tanda waktu mulai;
9) selama AN berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dari pengawas ruang;
10) selama AN berlangsung, dilarang:
a) menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b) bekerja sama dengan peserta lain;
c) memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d) memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan peserta
lain.
11) apabila terlambat hadir, dapat mengikuti AN setelah mendapat persetujuan dari panitia pelaksana
sekolah
12) apabila peserta telah melakukan login, maka keikutsertaannya sebagai peserta tidak dapat
digantikan oleh orang lain; dan 29
13) setelah selesai mengikuti AN, peserta diharapkan untuk segera pulang dan tidak berkerumun di
lingkungan sekolah.

Pendidik dan Kepala Sekolah:

1) mengisi survei lingkungan belajar dalam jangka waktu 4 hari sesuai dengan jadwal AN satuan
pendidikan masing-masing;
2) mengisi survei lingkungan belajar dengan menggunakan perangkat komputer, laptop, atau gawai di
satuan pendidikan atau di tempat masing-masing sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan;
3) mengisi survei dilakukan secara mandiri tanpa bertanya atau bekerja sama dengan peserta lain; dan
4) mengisi survei sesuai dengan keadaan dan kondisi yang sebenarnya.

G. Pembiayaan

Pembiayaan kegiatan ini diharapkan ada dari pemerintah dengan dan tidak menutup peluang bagi
orang tua siswa melalui persetujuan komite untuk berkontribusi.
 BAB III
KENDALA DAN UPAYA PENCEGAHAN

A. Kendala

Dalam pelaksanaan kegiatan ANBK yang 100% menggunakan online maka akan mengalami
kendala :
1. Gangguan server lokal atau rusak
2. Gangguan jaringan
3. Ketidak hadiran peserta yang tiba-tiba tanpa pemberitauan/ terlambat lebih dari 15 menit.
4. Masalah aplikasi

B. Upaya Pencegahan
1. Melakukan penggantian unit cadangan, Khusus untuk moda semi daring, gunakan VHD backup
sinkron dan mengajukan Unlock Serial Number kepada tim teknis, kemudian melakukan
prosedur transfer respon.
2. Melakukan pengecekan jalur internet yang digunakan; mengganti jaringan internet dengan
alternatif lain, mengajukan token offline ke tim teknis (khusus moda semi daring)
3. Melihat panduan aplikasi, melihat menu tanya jawab / FAQ pada laman ANBK, dan
menghubungi tim teknis.
 SUSUNAN KEGIATAN
ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER
MIS QOLBUN SALIM
TAHUN PELAJARAN 2024/2025

NO PENANGGUNG
JENIS KEGIATAN PELAKSANAAN KET
JAWAB

1 Rapat koordinasi persiapan panitia Akhir Agustus 2024 Kepala Sekolah

2 Pembuatan SK Panitia Awal September 2024 Kepala Sekolah

3 Sosialisasi ke siswa kelas V Awal September 2024 Ketua Pelaksana

4 Kepastian DNT (Data Nominasi Tetap) Awal September 24 Kementrian

5 Persiapan Bahan ATK Awal September 2024 Panitia

6 Persiapan Saspras Lab Komputer Akhir September 2024 Panitia

8 Simulasi 15-17 Oktober 2024 Panitia

10 Pelaksanaan ANBK 30 -31 Oktober 2024 Panitia

Cianjur, 25 September 2024