0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan9 halaman

SATRIA

Laporan Capaian Pembelajaran TK Az-Zahra untuk Muhammad Satria menunjukkan kemajuan dalam nilai agama, budi pekerti, literasi, dan kemampuan sosial. Ananda telah aktif dalam kegiatan ibadah, kerjasama, dan belajar dasar-dasar sains serta matematika. Orang tua diharapkan mendukung pembelajaran di rumah dengan membiasakan anak melakukan tugas sederhana dan membaca buku cerita.

Diunggah oleh

Nur Apnii
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan9 halaman

SATRIA

Laporan Capaian Pembelajaran TK Az-Zahra untuk Muhammad Satria menunjukkan kemajuan dalam nilai agama, budi pekerti, literasi, dan kemampuan sosial. Ananda telah aktif dalam kegiatan ibadah, kerjasama, dan belajar dasar-dasar sains serta matematika. Orang tua diharapkan mendukung pembelajaran di rumah dengan membiasakan anak melakukan tugas sederhana dan membaca buku cerita.

Diunggah oleh

Nur Apnii
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LAPORAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

TK AZ-ZAHRA
TAHUN 2023/2025

Nama MUHAMMAD SATRIA Semester 1 (Gasal)

Kelas TK-B Tinggi Badan

Fase Fondasi Berat Badan

NILAI AGAMA DAN BUDI PEKERTI

1. .Allhamdulillah semester ini Ananda semakin mengenali dan menerapkan nilai-

nilai dalam agama seperti kegiatan ibadah agama yang dianutnya, menunjukkan

perilaku baik seperti membaca surah-surah pendek, membacakan doa kedua orang

Tua,dua kalimat syahadat. Dan doa belajar ,membaca doa makan dan sesudah

makan serta doa keluar ruangan sebelum pulang sekolah, Ananda juga

menunjukkan sikap membantu teman dan gotong royong pada saat temannya

mengalami kesulitan seperti Bersama membersihkan dan merapikan mainan,ia juga

berusaha menjaga dan merawat lingkungan sekitarnya dengan membuang kemasan

makanan dan minuman ke tempat sampah,serta berani tampil di depan kelas

memimpin doa dan hafalan surat – surat pendek.

2. Di kelompok B, Ibu guru mengajak Ananda mengenal dan menghormati beragam

agama dan kepercayaan yang ada di lingkungan sekolah. Ibu guru menjelaskan

bahwa kita sebagai ciptaan Allah harus saling menyayangi, tolong menolong, dan

Ibu guru meminta masing-masing anak menceritakan pengalamannya beribadah

sesuai agamanya masing-masing.


3. Di semester depan guru akan membantu Ananda untuk mengenal dan

menghafalkan doa-doa harian,Ananda juga akan di ajak untuk memiliki

kesempatan bekerja sama dan bergotong royong dengan teman dalam melakukan

kegiatan bermain dalam bentuk [Link] kepada lingkungan akan di

simulasi dengan melakukan pengamatan terhadap kondisi lingkungan sekolah dan

menemukan apa yang bisa di lakukan Bersama supaya lingkungan sekolah mejadi

lebih terawatt

4. Di rumah orang tua dapat membantu Ananda Satria dalam melakukan pembiasaan

seperti membantu orang tua dalam melakukan pekerjaan rumah yang mudah dan

sederhana

Jati diri

1. Ananda Satria sudah mampu dalam bekerjasama dengan teman, mau

meminjamkan barang miliknya, mau bermain dengan teman, sabar menunggu

giliran, senang ketika mendapatkan sesuatu, menaati aturan di kelas.

2. Di kelompok B, Guru juga mengajak ananda untuk sabar menunggu giliran saat

bermain atau mencuci tangan serta selalu melakukan kesepakatan tentang aturan-

aturan di kelas.

3. Dirumah, orang tua dapat melakukan pembiasaan-pembiasaan tersebut dengan

memberi kesepakatan juga aturan-aturan di rumah misalnya melipat selimut setelah

bangun tidur atau mencuci piring sendiri setelah digunakan.


DASAR LITERASI DAN MATEMATIKA, SAINS, TEKNOLOGI,
REKAYASA, SENI

1. Ananda Satria sudah mampu dalam menirukan kata secara kompleks, menirukan

kembali kalimat dengan kompeks, menjawab pertanyaan, menceritakan kembali

pengalaman atau kejadian secara jelas dan lengkap dengan kata-kata ia

sendiri,Ananda juga sangat tertarik dengan buku bergambar dan poster,

menyebutkan nama-nama benda sesuai suku kata awal dan menuliskan nama

[Link] menggunakan Bahasa Indonesia dan inggris,mengenal warna

dengan Bahasa Indonesia dan inggris dan menghafalkan abjad dengan baik.

Sedangkan untuk capaian pembelajaran STEAM, ananda Satria juga sudah muncul

dalam mengenal konsep penjumlahan dan pengurangan menggunakan

benda,bermain bola, menggambar bebas dengan media krayon.

2. Di semester depan guru akan membacakan dan mengajak mengamati buku-buku

cerita yang bermuatan sains,menyediakan lebih beragam benda-benda yang dapat

mendorong Ananda mengamati dan mencoba menggunakannya,dan guru juga akan

membuat tantangan dengan mengajak Ananda untuk membuat proyek sesuai

dengan minatnya.

3. Di rumah orang tua dapat mendampingi perkembanga Ananda dengan

menyediakan buku cerita dan membacakannya.


4. Di kelompok B,
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

1. Ananda Satria mampu dalam pembuatan proyek yaitu merapikan mainan yang

harapannya mampu membangun dua di mensi profil pelajar Pancasila yaitu

bergotong royong dan bernalar kritis melalui proyek ini di harapkan anak tangap

terhadap lingkungan social,mampu bekerja sama dalam mengumpulkan mainan dan

Menyusun mainan sesuai letak dan tempatnya sehingga menjadi rapih kembali

2. Di kelompok B, ananda Satria sudah mampu mengikuti araha-arahan dari Guru

dalam merapikan mainan sehingga tugas yang di beri di selesaikan dengan baik

3. Dirumah, ananda Satria juga mulai mencoba melakukan proyek saat disekolah

dengan didampingi orang tuanya


REFLEKSI ORANG TUA

TINGKAT KEHADIRAN

Sakit Izin Tanpa Keterangan

TINOBU, Desember 2025


Orang Tua/Wali Guru Kelas

ELING HERMAWAN LILI YANTI, S,Pd

Mengetahui,
Kepala TK PEMBINA MELATI MEKAR

LINASWATI S,Pd
Nip 198009062010012014

PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Rapor PAUD yang selanjutnya disebut buku Laporan Capaian Pembelajaran Anak
(LCPA) Kurikulum Merdeka PAUD dipergunakan selama anak didik mengikuti
seluruh program pembelajaran di sekolah TK PEMBINA MELATI MEKAR
2. Apabila anak didik pindah sekolah, buku LCPA dibawa oleh anak didik yang
bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru sebagai bukti pencapaian
kompetensi dengan meninggalkan arsip di sekolah asal;
3. Apabila buku LCPA hilang, dapat diganti dengan buku LCPA pengganti dan diisi
dengan nilai-nilai yang dikutip dari buku induk sekolah asal anak didik dan
disahkan oleh kepala sekolah bersangkutan;
4. Identitas satuan PAUD dan identitas anak didik diisi sesuai dengan data riil
lembaga dan data anak didik bersangkutan;
5. Penilaian perkembangan anak didik dilakukan secara otentik selama anak didik
mengikuti pendidikan di Taman Kanak-Kanak berdasarkan catatan anekdot,
catatan hasil karya, ceklis capaian perkembangan, dan foto berseri.
6. Buku LCPA harus dilengkapi pas foto terbaru ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya
dilakukan oleh guru kelas, diisi dengan cara memberikan ceklis (√) dan narasi /
uraian / deskripsi pada setiap aspek perkembangan yang berisi catatan penting
berkaitan dengan anak didik.
IDENTITAS SATUAN PAUD

1. Nama Sekolah : TK PEMBINA MELATI MEKAR

2. NPSN : 69763316

3. Alamat Sekolah : [Link]

Nama Jalan / Desa :

Kode Pos : 93352

Kecamatan : LASOLO

Kabupaten / Kota : KONAWE UTARA

Provinsi : SULAWESI TENGGARA

Telepon / HP :

Website :

Email :
DATA DIRI ANAK

1. Nama Anak Didik : MUHAMMAD SATRIA


Nama Panggilan : SATRIA
NISN / NIS :
Jenis Kelamin : LAKI-LAKI
Tempat, Tanggal Lahir : KENDARI, 29 Juni 2021
Agama : ISLAM
2. Anak ke :
3. Orang Tua / Wali
Nama Ayah : ELING HERMAWAN
Nama Ibu : NANANG PUSPITA
Nomor HP : 085325251239
Pekerjaan Orang Tua / Wali
Ayah : Wiraswasta
Ibu : PPPK
Alamat Orang Tua / Wali
Nama Jalan / Desa : Desa Basule
Kode Pos : 93352
Kecamatan : LASOLO
Kabupaten / Kota : KONAWE UTARA
Provinsi : SULAWESI TENGGARA

Tinobu, Desember 2025


Kepala Sekolah
TK PEMBINA MELATI MEKAR

Foto

3x4
LINASWATI S,Pd
Nip 198009062010012014
TKN PEMBINA MELATI MEKAR

NAMA : MUHAMMAD SATRIA

NISN :
Alamat : Desa Basule

Anda mungkin juga menyukai