PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Matematika

Alokasi
SMT KOMPETENSI DASAR
Waktu
3.1 Membuat generalisasi dari pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek
1 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada barisan bilangan dan barisan 25 JP
konfigurasi objek
3.2 Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius yang dihubungkan
dengan masalah kontekstual
1 20 JP
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kedudukan titik dalam bidang koordinat
Kartesius
3.3 Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai
representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
1 15 JP
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan
berbagai representasi
3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai persamaan garis lurus) dan menginterpretasikan
grafiknya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
1 15 JP
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan fungsi linear sebagai
persamaan garis lurus
3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan penyelesaiannya yang
1 dihubungkan dengan masalah kontekstual 20 JP
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel
3.6 Menjelaskan dan membuktikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras
1 4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema Pythagoras dan tripel 10 JP
Pythagoras
3.7 Menjelaskan sudut pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring lingkaran, serta
hubungannya
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut pusat, sudut keliling, panjang
busur, dan luas juring lingkaran, serta hubungannya
2 25 JP
3.8 Menjelaskan garis singgung persekutuan luar dan persekutuan dalam dua lingkaran dan
cara melukisnya
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis singgung persekutuan luar dan
persekutuan dalam dua lingkaran
3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar
(kubus, balok, prisma, dan limas)
2 35 JP
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun
ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas), serta gabungannya
3.10 Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median, modus, dan
sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat keputusan, dan membuat prediksi
2 4.10 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan distribusi data, nilai 15 JP
rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat
keputusan, dan membuat prediksi
3.11 Menjelaskan peluang empirik dan teoretik suatu kejadian dari suatu percobaan
2 4.11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang empirik dan teoretik suatu 20 JP
kejadian dari suatu percobaan
Nimbontong, 10 Juli 2023
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

USMIN, [Link] DWY LESTARI, [Link]