0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan4 halaman

Sas MTK Kls 1 Ok

Dokumen ini adalah soal ujian sumatif akhir semester II untuk mata pelajaran Matematika kelas I di Sekolah Dasar Negeri Sidoarjo. Terdapat berbagai jenis soal, termasuk pilihan ganda, isian, dan uraian, yang menguji pemahaman siswa tentang bilangan, penjumlahan, pengurangan, dan konsep waktu. Kunci jawaban dan kisi-kisi soal juga disediakan untuk membantu evaluasi hasil belajar.

Diunggah oleh

Yunita Sari
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan4 halaman

Sas MTK Kls 1 Ok

Dokumen ini adalah soal ujian sumatif akhir semester II untuk mata pelajaran Matematika kelas I di Sekolah Dasar Negeri Sidoarjo. Terdapat berbagai jenis soal, termasuk pilihan ganda, isian, dan uraian, yang menguji pemahaman siswa tentang bilangan, penjumlahan, pengurangan, dan konsep waktu. Kunci jawaban dan kisi-kisi soal juga disediakan untuk membantu evaluasi hasil belajar.

Diunggah oleh

Yunita Sari
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LOGO


SEKOLAH DASAR NEGERI ………………….. SEKOLAH
Sumatif Ahir Semester II Tahun Ajaran 2025-2026

Nama : ..................................... Mata Pelajaran : Matematika NILAI

Kelas : I ( Satu ) Hari/Tanggal : ....................................

I. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memilih jawaban a, b, atau c!

1. “29” Nama bilangan di samping adalah…


a. Dua Sembilan b. Dua puluh Sembilan c. Dua puluh dan sembilan
2. 3 Puluhan + 4 Satuan = …
a. 34 b. 43 c. 30 + 4
3. Bilangan “30” terletak sesudah bilangan …….
a. 31 b. 29 c. 28
4. Diantara bilangan 24, 31, 29. Bilangan yang memiliki nilai paling besar adalah ….
a. 31 b. 29 c. 24
5. 25, 23, 21, Urutan bilangan disamping dari yang terkecil Adalah ….
a. 23, 21, 25 b. 21. 23, 25 c. 25, 23, 21
6. Dita punya 7 kelereng. Ia diberi 5 kelereng lagi oleh kakaknya. Berapa jumlah kelereng Dita
sekarang? …
a. 12 b. 13 c. 11
7. Ibu membeli 2 puluhan dan 6 satuan apel. Berapa jumlah apel yang dibeli ibu?...

a. 62 b. 26 c. 16

8. Berdasarkan gambar di samping benda yang lebih berat adalah ....


a. Apel b. Wortel c. Sama berat
9. Bangun datar di bawah ini yang mempunyai 1 sisi adalah ....….

a. b. c.
10. Perhatikan Gambar di bawah ini !
Kegiatan yang memerlukan waktu lama ditunjukkan pada :
a. Gambar A
b. Gambar B
c. Sama

II. Pilihlah Dua Jawaban yang Benar !


11. Perhatikan benda di kelasmu, Papan tulis, Botol, Jam dinding, Buku. Manakah benda yang
memiliki bentuk persegi Panjang? ….
a. Papan tulis b. Jam Dinding c. Buku c. Botol
12. Budi mepunyai 15 kelereng, Tino memberinya 4 kelereng, Mana pernyataan yang benar
mengenai kelereng Budi ? …
a. Kelereng Budi menjadi 19 c. Kelereng Budi berkurang
b. Kelereng Budi lebih dari 20 d. 15 + 4 = 19
13. Perhatikan bilangan “28” !
Pernyataan yang benar mengenai bilangan tersebut Adalah ….
a. Terdiri dari 2 Satuan dan 8 Puluhan c. Dibaca Dua Puluh delapan
b. Terdiri dari 2 Puluhan dan 8 Satuan c. Nilai angka 8 adalah 80
14. Perhatikan angka berikut : 32, 25, 30, 19, 27.
Pernyataan yang tepat dalah …….
a. Angka terkecil adalah 19 c. Urutan dari yang terkecil : 19, 25, 27, 30,32
b. Angka terbesar adalah 37 d. Angka 27 lebih besar dari 30
15. Andi mengukur Panjang meja menggunakan jengkal. Panjang meja 10 jengkal. Panjang
papan 15 jengkal. Pernyataan yang benar adalah ….
a. Meja lebih panjang dari papan c. Selisih Panjang meja dan papan 5 jengkal
b. Meja lebih pendek dari papan d. Total Panjang 2 meja 17 jengkal

III. Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!

21, Jumlah gambar disamping ada ……..

22. Bilangan yang tepat untuk mengisi lingkaran yang


kosong adalah….
23. Siti, Lani dan Dayu berlomba mengumpulkan daun kering. Siti mendapat 55 lembar, Lani 48
lembar dan Dayu 61 lembar. Yang berhasil mengumpulkan daun paling banyak adalah ….

24. Bentuk Panjang dari 28 adalah ….


25. Gambar jam disampingmenunjukkan pukul …….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat !


31. Ibu memiliki peralatan makan berupa 55 piring, 45 sendok, dan 65 mangkok.
a. Peralatan makan Ibu yang jumlahnya lebih banyak dari sendok?
b. Urutan peralatan makan dari yang paling sedikit

32. Paman memiliki 67 ekor kambing, pada hari raya kurban dijual 23 ekor.
Jawab : ______________________________________________
33. Perhatikan gambar di bawah ini!
Sebutkan jumlah bangun datar yang terdapat pada gambar tersebut!
a. Ada berapakah bangun lingkaran?...
b. Ada berapakah bangun persegi?...
c. Ada berapakah bangun persegi panjang? …
d. Ada berapakah bangun segitiga? …

34. Gambarlah pukul 09.00 !

Jawab : ______________________________________________

35. Hitunglah dengan benar !


a. 2 3 = ……... + …….. b. 2 7 c. 2 5 d. 3 7
2 0 = ……… + ……. 10 1 3 17

= …….. + ……. …. …. …… –
= ………

Selamat Mengerjakan !!
KUNCI JAWABAN
1. B
2. A
3. B
4. A
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A
11. A, C ( Papan Tulis, Buku )
12. A, D ( Kelereng Budi menjadi 19, 15 + 4 = 19 )
13. B, C (Terdiri dari 2 puluhan dan 8 Satuan, Dibaca dua puluh delapan)
14. A, C ( Angka yang terkecil adalah 19, Urutan dari yang terkecil 19, 25, 27, 30, 32 )
15. B, C ( Meja lebih pendek dari papan, Selisih panjang meja dan papan 5 jengkal )

KISI-KISI SOAL

Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar


Mata Pelajaran : Matematika (Kurikulum Merdeka)
Kelas : I (Satu)
Jumlah Soal : 25
Bentuk Soal : 15 Pilihan Ganda, 5 Isian, 5 Uraian

No TUJUAN PEMBELAJARAN Materi Indikator Soal Bentuk No Soal


Soal

1 1.9 Mengenal bilangan dan Bilangan yang Disajikan gambar Pilihan 1, 2, 3


symbol bilangan sampai lebih dari 10 siswa mampu ganda
dengan 10 berdasarkan membilang banyak
kumpulan benda benda
Isian
1

Uraian
1

2 1.10 Mengenal bilangan dan Mengeksploras


symbol bilangan cacah sampai i banyak benda
Disajikan lambang Pilihan 4, 5, 6
dengan 99
bilangan siswa ganda
mampu
menuliskan nama
1.11 Membaca dan menuliskan
bilangan ( dan Isian
bilangan cacah sampai dengan 2
sebaliknya )
99

Disajikan beberapa
1.12 Membandingkan dan Uraian
bilangan siswa 2
mengurutkan bilangan cacah
mampu
dengan urutan naik ( kecil
mengurutkan
kebesar ) atau sebaliknya
bilangan cacah
dengan urutan
naik ( kecil kebesar
) atau sebaliknya

3 1.14 Mengenal nilai tempat Bilangan yang Disajikan bilangan Pilihan 8, 12


bilangan cacah sampai dengan lebih banyak siswa mampu ganda
99 ( puluhan dan satuan ) dari 20 menentukan nilai
tempat bilangan
cacah
1.15 Menjumlahkan dan
mengurangkan dua bilangan
cacah sampai 20 Disajikan dua
bilangan cacah
Pilihan
siswa mampu 7, 9, 10, 11
ganda
menjumlahkan dua
bilangan cacah
sampai 20
Isian
3 ,4
Disajikan soal
cerita siswa
mampu
menyelesaikannya
Uraian
dalam bentuk
3,4
kalimat
matematika

4 Waktu Waktu Disajikan gambar Pilihan 13 , 14 , 15


jam siswa mampu ganda
menuliskan waktu
sesuai jam
Isian
5
Uraian
5

Anda mungkin juga menyukai