PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
PENDIDKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
KELAS V SEMESTER II
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
MATA PELAJARAN : Agama Islam dan Budi Pekerti
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / II(DUA)
Kompetensi Inti :
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual, dalam bahasa yang jelas, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Pelajaran Enam (6): Mari Belajar Al-Quran Surah Al-Ma’un
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Memahami makna [Link] Makna Q.S Al- 4 √
Q.S. At-Tin, Al-Fil Q.S Al-Ma’un Ma’un JP
dan Al- Ma’un dengan Benar.
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
[Link]
Makna Q.S Al-Ma’un
dengan Benar.
4.1.1. Membaca Q.S. At- [Link].Mencermati cara Q.S Al- 4 JP √
Tin, Al-Fil dan Al- membaca Q.S. Al- Ma’un
Ma’un. Maun.
[Link].Mempraktikkan
cara membaca
Q.S. Al-Maun
dengan tartil.
4.1.2. Menulis Q.S. At- [Link].Memahami cara Q.S Al- 2 JP √
Tin, Al-Fil dan Al- menulis kalimat- Ma’un
Ma’un dengan baik kalimat dalam Al-
dan benar. Maun. 2 JP √
[Link].Menuliskan
kalimat-kalimat
dalam Al-Maun
dengan benar.
4.1.3. Menghafal [Link]- [Link].Mencermati cara Q.S Al- 2 JP √
Tin, Al-Fil dan Al- menghafal ayat- Ma’un
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ma’un dengan baik ayat Al-Qur’an.
dan benar. [Link].Menunjukkan
2 JP √
hafalan Q.S. Al-
Maun dengan
lancar.
Penilaian Harian 2 √
PEMBELAJARAN TUJUH ( 7) : Mari Mengenal Rasul-rasul Allah SWT.
3.3. Memahami nama- [Link] wacana Iman 2 JP √
nama Rasul Ulul tentang nama- kepada
Azmi. nama Rasul Allah Rasul-
dan Rasul Ulul Rasul Allah
Azmi.
2 JP √
[Link]
nama-nama Rasul
Allah dan Rasul
Ulul Azmi dengan
benar.
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3. Menghafal nama- [Link] hafalan Iman 2 JP √
nama Rasul Ulul Rasul-rasul Ulul kepada
Azmi. Azmi secara ber Rasul
urut. 2 JP √
[Link]
hafalan Rasul-rasul
ulul Azmi dengan
benar.
3.16. Memahami kisah [Link] makna Iman 2 JP √
ketela-danan Nabi dari kisah Nabi kepada
Muhammad Saw. Muhammad saw. Rasul
[Link]
kisah keteladan-an
√
Nabi Muhammad
saw. Beserta
muqjizatnya.
4.16. Menceritakan kisah [Link] Iman 2 JP √
kete-ladanan Nabi kisah Nabi kepada
Muhammad Saw. Muhammad saw. Rasul
Penilaian Harian 2 √
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
JP
Pembelajaran Delapan ( 8 ): Mari hidup sederhana dan Ikhlas.
3.8. Memahami makna [Link] makna Sikap 2 JP √
seder-hana dalam dari sifat hidup sederhana
kehidupan sehari- sederhana.
hari. [Link]
contoh perilaku
hidup sederhana.
4.8. Mencontohkan sikap [Link] Sikap 2 JP √
se-derhana dalam penjelasan tentang sederhana
kehidupan sehari- sikap sederhana.
hari. [Link] contoh
sikap sederhanan
dengan benar.
3.9. Memahami makna [Link] makna Sikap 2 JP √
ikhlas beramal dari sikap ikhlas. ikhlas
dalam kehidupan [Link]
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sehari-hari contoh sikap
ikhlas.
4.9. Mencontohkan ikhlas [Link] Sikap 2 JP √
be-ramal dalam penjelasan tentang ikhlas
kehidupan sehari- sikap ikhlas
hari [Link] contoh
sikap ikhlas
dengan benar.
PH 2 √
PTS 2 √
Pembelajaran Sembilan (9) : Indahnya shalat tarawih dan tadarus.
3.11. Memahami [Link] salat 2 JP √
pelaksanaan salat penjelasan tentang tarawih
tarawih dan hikmah salat dan
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tadarus Al-quran. Tarawih dan tadarus Al-
tadarus Al-Qur’an. quran. 2 JP √
[Link]
hikmah salat
Tarawih dan
Tadarus Al-Qur’an.
4.11. Mempraktikkan [Link] Tata salat 2 JP √
tatacara salat cara salat Tarawih tarawih
tarawih dan dan tadarus Al- dan
tadarus Al-Qur’an. Quran. tadarus Al-
[Link] hal- quran.
hal yang
membatalkan salat
tarawih.
Ujian Harian 2 JP √
Pembelajaran Sepuluh (10) : Kisah Keteladan-an Lukman.
3.17. Memahami kisah [Link] kisah Kisah 2 JP √
ketela-danan keteladanan keteladana
Lukman sebagai- Luqman n Nabi
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mana terdapat sebagaimana Luqman Al-
dalam Al-Qur’an. terdapat dalam Al- Hakim
2 JP
Qur’an
[Link] kisah √
keteladanan
Luqman
sebagaimana
terdapat dalam Al-
Qur’an
4.17. Menceritakan kisah [Link] kisah Kisah 2 JP √
kete-ladanan keteladanan keteladana
Lukman sebagai- Luqman n Nabi
mana terdapat sebagaimana Luqman Al- 2 JP
dalam Al-Qur’an. terdapat dalam Al- Hakim √
Qur’an
[Link]
kisah keteladanan
Luqman
sebagaimana
terdapat dalam Al-
Qur’an
Jan Februari Maret April Mei Juni
Materi
Kompetensi Dasar Indikator AW
Pokok
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PH 2JP √
PAS 2JP
Mengetahui : Kuala, 15 Juli 2018
Kepala Sekolah Guru PAI
Rusli, [Link] ISKANDAR,[Link].I
Nip. 19660517 198610 1 001 Nip. 19340416 202221 1 001