PROGRAM SEMESTER 1
Tahun Pelajaran : 2025/2026 Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1.1 Memahami konsep Bab 1 Pancasila dalam 12
Pancasila sebagai Kehidupan Bangsa JP
L
dasar negara Indonesia L i
i b
1.2 Memahami konsep A. Pancasila sebagai b u
Pancasila sebagai Dasar Negara u r
pandangan hidup Indonesia r R Pro
bangsa e yek A
B. Pancasila sebagai K m Pen k
1.3 Memahami konsep Pandangan Hidup e e gua h
Pancasila sebagai Bangsa Indonesia n d tan
P P i
ideologi negara a i Pro
T A r
Indonesia C. Pancasila sebagai i a fil
Ideologi Negara S S
k l Pel S
Indonesia a ajar e
1.4 Menunjukkan n P Pan m
sikap pengamalan A casi e
Pancasila sebagai K S la s
dasar negara di e t
lingkungan l e
keluarga, sekolah, a r
dan masyarakt s
2.1 Memahami proses Bab 2 UUD NRI 14
perumusan dan Tahun 1945 sebagai JP
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
pengesahan UUD Pedoman Pelaksanaan
NRI Tahun 1945 Negara Indonesia
A. Memahami Proses
Perumusan dan
2.2 Memahami fungsi
Pengesahan UUD
dan kedudukan
UUD NRI Tahun NRI Tahun 1945
1945
B. Fungsi dan
Kedudukan UUD
NRI Tahun 1945
2.3 Menerapkan UUD
NRI Tahun 1945 C. Berani
dalam kehidupan Menjalankan
sehari-hari UUD NRI Tahun
1945 di
Lingkungan
Tempat Tinggal
3.1 Memahami tata Bab 3 Peraturan di 14
urutan peraturan Indonesia
yang berlaku di JP
Indonesia A. Peraturan di
Rumah, Sekolah,
Lingkungan
3.2 Menerapkan Masyarakat, dan
peraturan Negara Indonesia
perundang-
B. Tata Urutan
undangan
Peraturan
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Perundang-
undangan
3.3 Melaksanakan
peraturan dalam C. Jenis dan Tata
kehidupan sehari- Urutan Peraturan
hari Perundang-
undangan
D. Implementasi
Peraturan
Perundang-
undangan
E. Komitmen
Penerapan Tata
Urutan
Perundang-
undangan di
Indonesia
40 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Jumlah Jam Efektif ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP ️ ️ ️ ️ ️ ️
0
Jumlah Jam Cadangan
JP
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 18 ✔ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
️
JP
Juli Agustus September Oktober November Desember
Materi
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
58
Jumlah Jam Total Semester Ganjil
JP
Keterangan
Kegiatan belajar mengajar Asesmen sumatif tengah dan akhir Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
semester
Asesmen sumatif lingkup materi Remedial PAS Libur semester
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Misra Yovera, [Link] Astari Luti,[Link]
NIY. 73202004
PROGRAM SEMESTER 2
Tahun Pelajaran : 2025/2026 Kelas/Semester : VIII/ Genap
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu
Tujuan Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni
Pembelajaran JP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
4.1 Memahami Bab 4 Upaya 16 L Li R Proy
pelestarian tradisi
Tujuan Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni
Pembelajaran JP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
budaya bangsa Melestarikan JP i L e ek
Indonesia Keberagaman Bangsa b i m Peng
u b e uata
4.2 Menerapkan A. Pelestarian Tradisi, bur
r u d n
salah satu budaya Kearifan Lokal, dan Idu r i Profi
lokal dalam Budaya Nasional A l a l
kehidupan sehari-
k Fit A l Pelaj
hari B. Budaya Nasional
h ri k ar
sebagai Alat
4.3 Mempertahankan i h P Panc
Pemersatu Bangsa
budaya nasional r i A asila
sebagai identitas C. Budaya Nasional r S
bangsa S
sebagai Identitas
dan Jati Diri e T
Bangsa m a
e h
s u
t n
e
r
5.1 Memahami makna Bab 5 Merawat 16
Wawasan Keutuhan dan JP
Nusantara Kedaulatan NKRI
5.2 Mengidentifikasi A. Wawasan
wilayah NKRI Nusantara untuk
dalam konteks Merawat Keutuhan
Wawasan Bangsa dan Negara
Nusantara
Tujuan Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni
Pembelajaran JP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5.3 Berpartisipasi B. Pelaksanaan
untuk menjaga Wawasan
keutuhan wilayah Nusantara
NKRI
Jumlah Jam Efektif 32 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP ️ ️ ️ ️ ️ ️
Jumlah Jam Cadangan 4 ✔
✔️
️
JP
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 18 ✔ ✔
✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP ️ ️
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 50
JP
Keterangan
Kegiatan belajar mengajar Asesmen sumatif tengah dan akhir Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
semester
Asesmen sumatif lingkup materi Remedial PAS Libur semester dan Idul Fitri
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Misra Yovera, [Link] Astari Luti,[Link]
NIY. 73202004