PROGRAM SEMESTER 1

Tahun Pelajaran : 2024/2025 Kelas/Semester : IX/Ganjil

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Alokasi Waktu : 3 Jam/Minggu

Materi Juli Agustus September Oktober November Desember

Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1.1 Menganalisis Tema 1 21 L P P R P Lib
perubahan sosial Perubahan JP i T A e r ur
b S S m o Ak
yang terjadi dalam Sosial yang y
u e hir
masyarakat Terjadi pada r d e Se
1.2 Menganalisis dampak Masa i k m
K a P es
modernisasi pada Kontemporer e
e l ter
perubahan sosial A. Perubahan n
n P
masyarakat Indonesia Sosial g
a A
u
1.3 Menganalisis B. Dampak i S a
fenomena globalisasi Modernisasi k t
a a
yang terjadi dalam pada
n n
masyarakat Indonesia Perubahan
P
Sosial K r
1.4 Mengidentifikasi Masyarakat e o
makna kearifan lokal l fi
Indonesia
a l
1.5 Menganalisis C. Globalisasi s P P
berbagai kearifan pada T e
lokal masyarakat S l
Masyarakat
a
Indonesia sebagai Indonesia j
upaya untuk menjaga D. Kearifan Lokal a
r
nilai luhur bangsa Upaya
P
Menjaga Nilai

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX | 7

 Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Luhur Bangsa

2.1 Menganalisis sejarah Tema 2 27

perkembangan Perkembangan JP
keuangan di Ekonomi di Era
Indonesia Digital
2.2 Mengidentifikasi A. Perkembanga
berbagai lembaga n Keuangan
keuangan di dan Lembaga
a
Indonesia Keuangan di n
Indonesia c
2.3 Menganalisis tentang
a
masyarakat jaringan B. Masyarakat
s
(network society) Jaringan il
2.4 Menganalisis tentang (Network a
perdagangan dan Society)
transaksi keuangan di C. Perdagangan
era digital dan Transaksi
2.5 Menganalisis tentang Keuangan di
Era Digital
literasi keuangan
D. Literasi
Keuangan
48
Jumlah Jam Efektif ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP ✔️
9
Jumlah Jam Cadangan ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP
16
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ✔️ ✔️ ✔️
JP
64
Jumlah Jam Total Semester Ganjil
JP

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX | 8

Keterangan

Kegiatan belajar mengajar Asesmen sumatif tengah dan akhir Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
semester
Asesmen sumatif lingkup materi Remedial PAS Libur semester

................, ...........................
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

_______________________ _______________________
NIP. NIP.

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX | 9

 PROGRAM SEMESTER 2
Tahun Pelajaran : 2024/2025 Kelas/Semester : IX / Genap
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Alokasi Waktu : 3 Jam / Minggu

Tujuan Pembelajaran Materi Januari Februari Maret April Mei Juni

JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 Menganalisis Tema 3 30
perkembangan Tantangan dan JP L
pembangunan masa Potensi i L
Orde Lama, Orde Indonesia b Pr i
Baru, dan Reformasi Menjadi Negara u oy b
3.2 Menganalisis konsep Maju r L R ek u
negara maju dan A. Perkembanga i e Pe r
negara berkembang n A b m ng
3.3 Menganalisis potensi Pembangunan uat
k u e A
di Indonesia an
Negara Indonesia h r d k
P Pr
menjadi negara maju B. Konsep i I i h
A ofi
3.4 Menganalisis berbagai Negara Maju r d a i
S l
tantangan Indonesia dan Negara u l r
Pel
menjadi negara maju Berkembang S l
aja
C. Potensi e F P T
3.5 Menganalisis letak r
Negara m it A Pa a
Indonesia di Tengah
Indonesia e ri S nc h
konteks regional dan
Menjadi s asi u
global
Negara Maju t la n
D. Tantangan e
Indonesia r
Menjadi
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX | 10
 Tujuan Pembelajaran Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Negara Maju
E. Letak
Indonesia di
Tengah
Konteks
Regional dan
Global
4.1 Mengidentifikasi Tema 4 18
keragaman Peran Indonesia JP
lingkungan alam pada Tatanan
dunia dan manusia Regional dan
4.2 Mengidentifikasi Global
berbagai organisasi A. Keragaman
regional dan Lingkungan
internasional Alam Dunia
4.3 Mengidentifikasi dan Manusia
tentang B. Organisasi
pembangunan Regional dan
berkelanjutan Organisasi
(sustainable Internasional
development goals) C. Perkembanga
n
Berkelanjutan
(Sustainable
Development
Goals)
Jumlah Jam Efektif 48 ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX | 11

 Tujuan Pembelajaran Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Jumlah Jam Cadangan 6 JP ✔️ ✔️
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 16 ✔️ ✔️
✔️ ✔️ ✔️
JP
Jumlah Jam Total Semester Genap 64
JP

Keterangan

Kegiatan belajar mengajar Asesmen sumatif tengah dan akhir Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
semester
Asesmen sumatif lingkup materi Remedial PAS Libur semester dan Idul Fitri

Mengetahui Klaten, Januari 2025

Kepala Sekolah SMP N 1 Ngawen Guru Mata Pelajaran

Sri Raharjo, [Link]., M.M. Novita Dewi Susilowati, S.E.

NIP. 19650916 198803 1 012 NIP. 197811072022212007

PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX | 12