PERGURUAN PATRIA DHARMA

SEKOLAH DASAR SWASTA

(YAYASAN SOSIAL UMAT BERAGAMA BUDDHA)
JALAN RUMBIA NO.08 HP : 081378409070
SELATPANJANG – RIAU 28753
SDS PATRIA E-Mail : [Link]@[Link]
DHARMA

SUMATIF TENGAH SEMESTER

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA

KELAS/SEMESTER : V / GANJIL
ALOKASI WAKTU : 70 Menit

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling
benar!

1. Tradisi nganggung merupakan satu c. membelanjakan seluruh uang ibu

tradisi Indonesia yang menunjukkan d. menyapa tetangga saat berpapasan
gotong royong yang berasal dari dengan kita
daerah…
a. Jogyakarta 7. Jika tetangga kita terkena musibah,
b. Bali maka kita harus bersikap ….
c. Bangka a. menolongnya semampu kita
d. Riau b. memintanya untuk bersabar
c. membiarkan saja
2. Berikut pengamalan Pancasila yang d. memintanya jangan terlalu bersedih
sesuai sila keempat adalah ….
a. membantu korban banjir 8. Gotongroyong biasanya dilakukan
b. menghargai pendapat orang lain untuk menyelesaikan pekerjaan yang
c. menghargai orang yang berbeda agama ….
d. menghormati sesame manusia a. ramai
b. sepi
3. Wulan beragama Islam, Yoel beragama c. tidak disukai
Kristen. Jika Yoel sedang beribadah di d. berat
gereja, Wulan harus ….
a. menjauhinya 9. Gotong royong dilakukan oleh ….
b. memukulnya a. Anak-anak
c. mengikutinya b. satu orang
d. menghargainya c. banyak orang
d. orang tua
4. Di bawah ini yang bukan salah satu
wujud rasa kasih sayang kita terhadap [Link] gotong royong pekerjaan akan
orang tua adalah …. menjadi lebih ….
a. membantu memasak a. ringan
b. membuat mereka Bahagia dengan meraih b. lama
banyak prestasi c. maju
c. membantu membersihkan rumah d. berat
d. memarahi orang tua
[Link] membutuhkan melakukan
5. Perbuatan baik yang dapat kita lakukan interaksi dengan manusia lain, karena
dengan sesama manusia adalah …. manusia adalah ….
a. menjenguk teman yang sakit
a. ciptaan Tuhan
b. menceritakan kebaikan teman
b. bersifat lemah
c. membantu teman mengerjakan PR
d. memberikan jawaban soal kepada
c. makhluk hidup
teman d. makhluk sosial

6. Perilaku berikut ini merupakan perilaku [Link] tidak dapat hidup sendiri,
terpuji, yaitu …. sehingga manusia membutuhkan bantuan
a. mengambil daun pisang tetangga ….
samping rumah a. batu
b. mengambil barang milik teman yang b. binatang
tertinggal di sekolah
 c. manusia lainnya a. hidup rukun
d. uang b. saling mengejek
c. bertengkar
[Link] kerakyatan merupakan nilai yang d. bermusuhan
terkandung dalam sila ….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa [Link] rela mengesampingkan
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab kebutuhan pribadinya untuk memenuhi
c. Persatuan Indonesia kebutuhan bersama. Masyarakat
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat meluangkan waktu, tenaga, pemikiran,
kebijaksanaan dalam hingga uang. Semua pengorbanan
permusyawaratan perwakilan tersebut dilakukan demi kepentingan
bersama. Hal tersebut merupakan nilai
[Link] teman lain yang berbeda gotong royong dalam ….
agama dan ikut melaksanakan ibadahnya a. kebersamaan
karena dipaksa merupakan …. b. rela berkorban
a. pengamalan sila pertama Pancasila c. persatuan
b. wujud toleransi beragama d. tolong-menolong
c. pelanggaran terhadap sila pertama
Pancasila 20. Gotong Royong yang dilakukan secara
d. wujud kesetiakawanan sukarela untuk kebaikan Bersama yang
dilakukan saat akan beribadah ataupun
[Link] gotong royong di lingkungan saat persiapan sebuah acara.
sekolah adalah …. di Bali disebut ….
a. mengerjakan ujian bersama a. ngayah
b. memberikan jawaban ujian ke teman b. gugur gunung
yang tidak dapat mengerjakan c. basiru
c. membesihkan kelas bersama – sama d. pabalian
d. makan bersama di kantin sekolah
[Link] gambar berikut!
[Link] yang menjadi ciri khas
kepribadian bangsa Indonesia
menunjukkan sikap keimanan kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan sesuai dengan
ajaran agama yang ada di Indonesia
adalah …. Nilai luhur Pancasila yang tercermin dari
a. menghormati orang tua kegiatan tersebut adalah ….
b. bersikap baik kepada tetangga a. toleran terhadap tetangga yang
c. ramah berbeda agama
d. mementingkan kepentingan pribadi b. tolong-menolong dengan orang yang
membutuhkan
[Link] sebagai pandangan hidup c. gotong royong untuk mempererat
bangsa berarti Pancasila dijadikan persatuan dan kesatuan
sebagai …. d. saling menghargai dan menghormati
a. petunjuk arah semua kegiatan atau pendapat orang lain
aktivitas dalam kehidupan sehri-hari
bangsa Indonesia [Link] gambar berikut!
b. pedoman dalam mengatur jalannya
sistem pemerintahan dan demokrasi di
Indonesia
c. pedoman semua peraturan di
Indonesia termasuk perbuatan warga
negara Indonesia dalam kehidupan
sehari-hari Penerapan Pancasila yang ditunjukkan
d. petunjuk untuk membangun pada gambar adalah ….
Masyarakat Indonesia yang adil, a. melestarikan budaya daerah
Makmur sesuai sila Keadilan sosial bagi b. melaksanakan hasil musyawarah
seluruh rakyat Indonesia c. menghormati umat beragama lain
d. menghargai persamaan hak dan
[Link] berasal dari Aceh. Dayu berasal kewajiban
dari Bali. Meskipun berbeda daerah asal,
sikap mereka tetap ….
[Link] yang bukan manfaat dari gotong
royong di rumah adalah …. [Link] dan kapas adalah lambang dari
a. menciptakan kerukunan Pancasila sila ke ….
b. pekerjaan rumah menjadi lebih ringan a. 2
c. mendapatkan uang tambahan b. 3
d. menjalin hubungan baik antar anggota c. 4
keluarga d. 5

[Link] yang bukan merupakan nilai-nilai [Link]-nilai Pancasila sudah terkandung

Pancasila yang tercermin dari gotong dalam kehidupan sosial budaya
royong adalah …. Masyarakat kita sejak zaman ….
a. tolong-menolong a. dahulu
b. rela berkorban b. perang
c. individualistis c. kemerdekaan
d. sosialisasi d. Pembangunan

[Link] adalah dasar negara republik 33. Pada saat guru menerangkan di kelas, ada
Indonesia. Artinya Pancasila memiliki beberapa teman yang berisik dan mnegobrol.
peran sebagai …. Sikap yang akan kamu ambil adalah ...
a. ideologi A. Membiarkannya
b. pandangan hidup B. Tetap fokus ke depan
c. nilai C. Mengingatkan teman yang ribut
D. Biasa saja
d. peraturan
34. Pada saat ujian, ada teman yang mencontek.
[Link] dari segala nilai yang terkandung Apa tindakan yang sebaiknya kamu lakukan?
dalam Pancasila adalah …. A. Memberitahu kepada guru
a. kemanusiaan B. Cuek saja
b. ketuhanan C. Tidak mau tahu
c. kebangsaan D. Biasa saja
d. persatuan
35. Salah satu nilai Pancasila adalah "Keadilan
sosial bagi seluruh rakyat Indonesia." Keadilan
[Link] dari manusia merupakan makhluk
sosial berarti...
sosial, maka manusia ….
a. Hanya beberapa orang mendapatkan hak
a. dapat bertahan hidup b. Semua orang diperlakukan sama adil
b. selalu bernapas c. Orang kaya lebih penting daripada orang
c. tidak dapat hidup sendiri dan miskin
membutuhkan orang lain d. Hanya orang dewasa yang memiliki hak
d. harus bekerja
36. Perilaku yang tidak sesuai nilai luhur Pancasila
[Link] RW mengajak seluruh warga untuk saat di rumah adalah ...
rapat membahas Pembangunan balai RW. a. tidak mau mengikuti upacara bendera
b. menghindari tetangga yang miskin
Perilaku pak RW mencerminkan c. memamerkan kekayaan
pengamalan Pancasila sila ke …. d. membantah perintah orang tua
a. 2
b. 3 37. Sikap gotong royong sangat penting dalam
c. 4 kehidupan sehari-hari. Gotong royong artinya...
d. 5 a. Hanya mengerjakan tugas sendiri
b. Membantu teman dengan tulus dan saling
[Link] Pancasila harus diterapkan oleh …. bekerja sama
c. Mengabaikan teman yang membutuhkan
a. orang dewasa bantuan
b. semua siswa Indonesia d. Hanya mengharapkan bantuan dari orang
c. semua warga Indonesia lain
d. semua orang
38. Gotong royong membuat Masyarakat dapat
[Link] ada kegiatan kerja bakti di saling mengenal satu sama lain . dengan
lingkungan, Tindakan yang sebaiknya demikian, gotong royong mengandung nilai …
kamu lakukan adalah …. a. kebersamaan
a. tidur di rumah b. tolong menolong
c. sosialisasi
b. bermain
d. rela berkorban
c. menonton
d. ikut membantu
39. Berikut yang bukan penerapan perilaku yang kesepakatan bersama merupakan sifat
sesuai dengan nilai Pancasila sila ke tiga dalam manusia…
lingkungan keluarga … a. makhluk sosial
a. selalu membicarakan dengan baik Ketika b. makhluk individu
ada masalah dalam keluarga c. makhluk konsumtif
b. menjaga kerukunan antarteman, guru, d. makhluk yang beragam
dan seluruh keluarga di sekolah
c. menjaga kerukunan antar anggota 46. berikut ini merupakan sikap yang tidak tepat
keluarga dalam menanggapi perbedaan di lingkungan
d. menghargai keinginan masing – masing keluarga adalah …
anggota keluarga a. Makan bersama -sama
b. Saling memberikan nasihat
40. Pancasila mengatur tata kehidupan bangsa c. Saling memberikan kabar
Indonesia. Hal itu karena setiap nilai dalam d. Jarang berkomunikasi dan berinteraksi
Pancasila mengandung … dengan keluarga
a. Sejarah bangsa
b. Cerita kehidupan bangsa 47. Berbagai perbedaaan yang terdapat di
c. Pandangan hidup bangsa lingkungan sekitar harus kita terima dengan
d. Perjuangan bangsa sikap …
a. Toleransi
41. berikut ini perilaku yang termasuk dalam b. Benci
penerapan sila kedua Pancasila di lingkungan c. Membosankan
Masyarakat adalah … d. Iri
a. berdoa sebelum makan
b. memberikan bantuan kepada tetangga 48. Berikut ini merupakan sikap yang tidak tepat
yang mengalami musibah dalam menanggapi perbedaan di lingkungan
c. menjaga kerukunan antarmasyarakat keluarga adalah …
d. melaksanakan musyawarah dalam
menentukan keputusan a. Makan Bersama-sama
b. Saling memberikan nasihat
42. Berikut yang bukan penerapan perilaku yang c. Saling memberikan kabar
sesuai dengan nilai Pancasila sila ke tiga dalam d. Jarang berkomunikasi dan berinteraksi
lingkungan keluarga … dengan keluarga
a. selalu membicarakan dengan baik Ketika
ada masalah dalam keluarga
b. menjaga kerukunan antarteman, guru, 49. Interaksi yang dilakukan dalam Masyarakat
dan seluruh keluarga di sekolah harus dilandasi dengan perilaku…
c. menjaga kerukunan antar anggota a. Tercela
keluarga
d. menghargai keinginan masing – masing
b. Terpuji
anggota keluarga c. Egois
d. Diskriminatif
43. Dalam gotong royong juga ditemukan nilai rela
berkorban. Pengorbanan yang dimaksud
50. Suatu perilaku atau sikap yang ditunjukkan oleh
adalah ….
seorang yang masih berbuat dan bertingkah laku
a. Mengesampingkan kepentingan pribadi
dan mengutamakan kepentingan sesuai dengan kewajiban yang diembannya dan
Bersama menyadari akan perilaku dan sikap yang
b. Mengeluarkan biaya untuk membayar ditunjukkan disebut dengan…
orang – orang yang ikut gotong royong
c. Suka rela memberikan makanan kepada
a. tanggung jawab
Masyarakat yang gotong royong b. jujur
d. Melaksanakan gotong royong agar tidak c. rendah hati
mengeluarkan biaya d. berbakti kepada orang tua

44. Berikut ini yang bukan perilaku gotong royong

di lingkungan Masyarakat adalah …
a. Membantu tetangga yang kesusahan
b. Bersama – sama membangun fasilitas
umum
c. Bersama – sama membersihkan
lingkungan
d. Tidak peduli dengan kegiatan Masyarakat

45. ketergantungan manusia dengan manusia

lainya untuk melakukan komunikasi demi