MODUL AJAR INFORMATIKA

TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI

DISUSUN OLEH:

Wanda Rahmawati, [Link]

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK HANDAYANI SUNGGUMINASA

Jl. H. Agus Salim, Bonto Bontoa, Kec. Somba Opu, Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan

2025
 MODUL AJAR INFORMATIKA SMK FASE E KELAS X

Kompetensi Awal: Profil Pelajar Pancasila:

Penyusun : Wanda Rahmawati [Link], Peserta didik telah Profil Pelajar Pancasila yang dikembangkan
Jenjang : SMK Handayani menguasai materi pada Fase E adalah Mandiri dan Kreatif yang
Sungguminasa terkait system operasi ditunjukkan melalui proses pembelajaran di
Kelas X elemen sistem komputer
Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit

Alur Tujuan Pembelajaran

Kognitif
1. Produk
Memahami Sistem operasi jaringan (C1)

2. Proses
Melakukan system operasi jaringan (C3)
Keterampilan
1. menyajikan cara pemasangan system operasi jaringan (P3)

Tujuan Pembelajaran
Kognitif
1. Produk
 setelah melihat gambar di powerpoint (C) Yang ditampilkan, Siswa kelas X
TKJ(A) siswa mampu Menjelaskan (B) sistem operasi jaringan (D)
 Proses
2. Setelah ditayangkannya bahan ajar melalui PPT dan modul ajar yang dibagikan
melalui classroom (C), peserta didik (A) mampu mengklasifikasikan berbagai macam
system operasi jaringan(B) melalui lembar evaluasi sesuai dengan standar ketuntasan
minimal (D).
3. Peserta didik (A) mampu membuat garis besar langkah pemasangan system operasi
jaringan (B) setelah menonton tayangan video (C) dengan runtut (D).
Keterampilan
4. Setelah mengamati demonstrasi yang disampaikam guru (C), Peserta Didik (A)
dapat menerapkan langkah pemasangan sistem operasi jaringan (B) dengan runtut
(D).

Sarana Prasarana
 Laptop/ Komputer
 LCD

Target Peserta Didik

 Peserta didik regular/tipikal.

Jumlah Peserta Didik

 Maksimal 36 peserta didik.

Ketersediaan Materi
 Pengayaan untuk peserta didik CIBI atau yang berpencapaian tinggi : YA/TIDAK.
 Alternatif penjelasan, metode, atau aktivitas, untuk peserta didik yang sulit memahami konsep:
YA/TIDAK.
Materi Ajar, Media, dan Bahan yang Diperlukan
  Materi  Media  Bahan
- Sistem Operasi jaringan - Classroo - ISO DEBIAN
- Langkah memasang sistem m - SOFTWRE Vbo
operasi jaringan - Powerpoi
nt
- Quizziz
- video
Moda Pembelajaran
 Tatap Muka

Pengaturan Pembelajaran
Model : Metode: Pengaturan Peserta didik:
 Project Based  Ceramah  Individu.
Learning  Diskusi  Berpasangan.
 Presentasi  Berkelompok (3 s.d 5 orang).
 Demonstra  Klasikal
si
 Eksplorasi

Asesmen Pembelajaran
Teknik Penilaian Instrumen Penilaian
 Sikap Perilaku Karakter : Format Penilaian Sikap  LP1 : Karakter
 Sikap Sosial : Format Penilaian Sikap  LP2 : Sosial
 Produk : Tes Tertulis  LP3 : Produk
 Proses : Format Asesmen Proses  LP4 : Proses
 Keterampilan : Format Asesmen  LP5 : Keterampilan
Keterampilan

Pemahaman Bermakna
1. Melalui proses pembelajaran yang dilakukan, peserta didik dapat memahami konsep sistem
operasi jaringan
2. Melalui proses pembelajaran yang dilakukan, peserta didik dapat memahami langkah-
langkah pemasangan sistem operasi jaringan

Pertanyaan Pemantik
1. Pernahkah kalian menggunakan komputer dengan os linux atau windows? Jika pernah apakah
linux itu?
2. Bagaimanakah cara melakukan pemasangan system operasi jaringan linux?

Prosedur Kegiatan Pembelajaran

Tabel Kegiatan Pembelajaran

Tahapan Kegiatan Pembelajaran Nilai Karakter

Kecakap Aloka
an si
Abad Wakt
21 u
Pembukaan - Melakukan pembukaan
Religius, Komunikasi 6 menit
dengan salam, melakukan Nasionalisme
 presensi dan dilanjutkan
dengan membaca do’a
dipandu oleh salah seorang
peserta didik. (orientasi)
- Menyajikan lagu Indonesia
Raya
- Memberikan gambaran tentang Integritas Komunikasi 3 menit
manfaat mempelajari materi
yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari.
(motivasi)
- Mengajukan Integritas, Komunikasi, 3 menit
pertanyaan- Mandiri Berpikir
pertanyaan untuk Kritis
mengaitkan
materi yang akan
dipelajari.
(apresepsi)
- Menjelaskan tujuan Integritas Komunikasi 8 menit
pembelajaran atau
kompetensi dasar yang akan
dicapai, menyampaikan
cakupan materi dan
menjelaskan uraian kegiatan
pembelajaran.
- Melakukan pretest yang
berupa LP 3 menggunakan
Quizziz.
KEGIATAN INTI
Pertanya Mengamati : Mandiri, Berpikir 15 Menit
an Siswa mengamati e-modul yang Integritas Kritis,
Mendasa telah diberikan tentang system Komunikasi
r operasi.
Menanya :
Siswa diorientasikan pada
pertanyaan
- Pernahkah kalian
menggunakan os linux? Jika
pernah os linux itu?
- Bagaimanakah cara
melakukan pemasangan
system operasi jaringan
linux?
Mendesai - Siswa menyimak presentasi Mandiri, Berpikir 35 menit
perencanaan materi yang disampaikan Gotong Kritis,
proyek oleh guru menggunakan slide Royong, Kreativitas,
power point, e- modul dan Integritas Berkolaborasi
video pembelajaran.
- Siswa dibentuk ke dalam
kelompok heterogen yang
beranggotakan 5 orang
dengan variasi tingkat
kemampuan siswa.
- Siswa mengambil posisi
duduk untuk berdekatan
dengan teman kelompoknya.
- Siswa mengamati
demonstrasi praktikum yang
dilakukan guru.
- Siswa menelaah Bersama
kelompoknya terkait
Jobsheet yang telah
disiapkan.
Menyus Mengumpulkan Informasi : Gotong Komunikasi, 10 menit
un - Siswa melakukan kegiatan Royong, Berkolaborasi
jadwal literasi digital tentang hal Integritas
pembuat yang harus diperhatikan dan
an dipersiapkan ketika akan
melakukan tahapan
mengklasifikasikan sistem
operasi dan membuat garis
besar langkah pemasangan
sistem operasi jaringan
- Siswa menyusun langkah
kerja bersama kelompok
berdasarkan alokasi waktu
yang tersedia.
Memonitor - Siswa dimonitor keaktifannya Gotong Berpikir 30 menit
keaktifan selama pembelajaran Royong, Kritis,
berdasarkan LP 1, 2, 4 dan 5 Integritas Komunikasi,
dan yang terdapat di dalam e- Kolaborasi
perkembanga modul yang telah dibagikan.
n proyek - Siswa melaksanakan tahapan-
tahapan klasifikasi system
operasi jaringan

- Siswa melakukan langkah

pemasangan sistem operasi
jaringan menggunakan
media simulasi swf
yang disiapkan
Menguji hasil - Siswa melaksanakan asesmen Gotong Kreativitas, 30 menit
kinerja keterampilan yang Royong, Komunikas
terdapat pada LP 5 yang telah Integritas i,
disematkan pada e-modul. Kolaborasi
- Siswa membuat laporan hasil
praktikum berdasarkan job
sheet menggunakan Ms.
Word dan mengirimnya di
Google Classroom.
- Siswa menyiapkan media
presentasi kelompok
menggunakan Ms.
PowerPoint
dengan
mengoptimalkan

kreativitas kelompok.
Evaluasi Mengomunikasikan Mandiri, Berpikir 20 menit
pengalam - Siswa melakukan presentasi Gotong Kritis,
an belajar kelompok di depan kelas Royong, Komunikasi,
menggunakan laptop dan Integritas Berkolaborasi
proyektor yang telah
disediakan.
- Siswa melakukan tanya jawab
terkait hasil maupun kendala
yang dialami kelompok
ketika melaksanakan
pemasangan dan
pengoperasian perangkat
input- output.
Mengasosiasi
- Siswa melakukan refleksi dan
evaluasi pengalaman belajar
dengan mengisi Google Form
yang telah disediakan dalam
e-modul.
Penutup - Siswa melakukan post test Religiusitas, Berpikir 20 menit
berdasarkan LP 3 yang telah Mandiri, Kritis,
disediakan dengan Gotong Komunikasi,
menggunakan Quizziz. Royong, Berkolaborasi
- Siswa yang belum tuntas Integritas
KKM akan diberikan tugas
untuk membaca ulang e-
modul dan mengerjakan
kembali soal post test.
- Siswa yang sudah KKM
 diberikan tugas untuk
melakukan literasi digital
tentang perkembangan sistem
operasi saat ini dibuat dalam
bentuk resume dan diupload
ke Google Classroom.
- Siswa diarahkan untuk
menarik kesimpulan dari
kegiatan pembelajaran yang
telah dilakukan.
- Siswa menerima informasi
terkait materi yang akan
disampaikan untuk
pertemuan berikutnya.
- Siswa merapikan alat, bahan,
dan ruangan dengan
memperhatikan

Kesehatan Keselamatan Kerja

dan Lingkungan Hidup
(K3LH).
- Pembelajaran ditutup dengan
do’a dan salam.
TOTAL WAKTU PEMBELAJARAN 180 menit

Materi Ajar
MATERI SISTEM OPERASI

Materi ini dibuat dan diselaraskan dengan alur tujuan pembelajaran yang
telah ditentukan. Kognitif
1. Produk
Menerangkan sistem operasi jaringan (C2)
2. Proses
 Mengklasifikasikan sistem operasi jaringan (C3)
Membuat garis besar langkah pemasangan sistem operasi jaringan
(C4) Keterampilan
1. Menyajikan cara pemasangan sistem operasi jaringan (P3)

Pengertian Jaringan Komputer ?

Jaringan komputer adalah sekelompok komputer yang saling berhubungan satu sama lain dengan
menggunakan protokol komunikasi melalui media sehingga dapat saling bertukar informasi,
perangkat lunak dan perangkat keras.

Pengertian Sistem Operasi jaringan ?

Istilah Sistem operasi jaringan ini populer pada akhir dekade 1980-an hingga awal dekade 1990-
an. jika didefinisikan pengertian dari sistem operasi jaringan adalah:
Sebuah jenis sistem operasi yang ditujukan untuk menangani jaringan. Umumnya, sistem operasi
ini terdiri atas banyak layanan atau service yang ditujukan untuk melayani pengguna, seperti
layanan berbagi berkas, layanan berbagi alat pencetak (printer), DNS Service, HTTP Service,
DHCP, remote server dan lain sebagainya.
Fungsi Sistem operasi Jaringan
Sistem operasi jaringan memang berbeda dengan sistem operasi pada umumnya, karena sistem
operasi jaringan sudah dilengkapi dengan banyak layanan atau service yang memang ditujukan
untuk melayani kebutuhan berbagai perangkat yang terhubung kejaringan.
Adapun Fungsi dari sistem operasi jaringan sendiri adalah sebagai berikut:
[Link] sejumlah komputer dan perangkat lainnya ke sebuah jaringan
[Link] sumber daya jaringan
Beberapa pengelolaan sumberdaya jaringan meliputi:
 Berbagi pakai sumberdaya software maupun hardware secara bersama-sama,
 Pemprosesan terpusat
 Akses internet bersama-sama
 dll
[Link] layanan
Sevice/Layanan Yang Biasa Diberikan Oleh Sistem Operasi Jaringan meliputi:
 Layanan DHCP (Dynamic Host Configuration System), adalah komputer server yang
men-assign IP address kepada client yang meminta IP address dalam suatu jaringan.
 Layanan DNS (Domain Name Server), yaitu sebuah aplikasi service yang biasa
digunakan dalam internet seperti web browser atau email yang berfungsi menerjemahkan
IP address menjadi nama domain ataupun sebaliknya.
 Layanan FTP atau File Transfer Protocol adalah sebuah protokol yang berfungsi untuk
tukar-menukar data atau file dalam sebuah network yang menggunakan TCP/IP.
 Layanan Web Server adalah sebuah perangkat lunak yang berfungsi menerima
permintaan HTTP atau HTTPS dari klien yang dikenal dengan web browser dan
mengirimkannya kembali dalam bentuk halaman- halaman web yang umumnya
berbentuk dokumen HTML
 Layanan Remote Server, sebuah layanan untuk mengendalikan server dari jarak jauh
 Dan layanan lainnya.
[Link] keamanan jaringan bagi multiple users
Melindungi pemakaian komputer secara terpusat seperti memberikan batasan hak akses,
pemberikan user akun dan password.
Kategori Model Sistem operasi jaringan
Terdapat 2 macam model sistem operasi yaitu sistem operasi berbasis text dan sistem operasi
berbasis grafik.

A. Sistem operasi berbasis Text / CLI

Sistem operasi berbasis text atau Command Line Interface (CLI) adalah sistem operasi yang
tampilan antarmukanya hanya menampilkan text saja berupa huruf, angka dan karakter khusus.
Dari tampilannya sendiri, sistem operasi berbasis text kurang menyenangkan bagi pengguna.

Kelebihan sistem operasi berbasis text adalah sebagai berikut :

 Pengoperasiannya mudah
 Space yang dibutuhkan tidak besar.
 Tidak memerlukan memori yang besar.
 Kompatibel hampir ke semua software dan hardware.
 Kekurangan Sistem Operasi Berbasis Text
 Mode operasinya text
 Tidak User Friendly
 Tidak kompatibel terhadap software grafis.
Contoh sistem operasi berbasis text:
 Linux Debian
 Linux Suse
 Sun Solaris
 Linux Mandrake
 Knoppix
 MacOS
  UNIX
 Windows NT
 Windows 2000 Server Windows 2003 Server,dll

Sistem operasi berbasis Grapik:

Sedangkan sistem operasi grafik atau Graphical User Interface (GUI) adalah sistem operasi yang
tampilan antar mukanya didesain dan memiliki tampilan yang lebih atraktif sehingga membuat
pengguna komputer lebih nyaman dan menyenangkan. Sistem operasi GUI adalah sistem operasi
yang merupakan pengembangan dari sistem operasi berbasis text.
 Kelebihan sistem operasi berbasis grafis adalah sebagai berikut :
 Desain grafis yang lebih menarik.
 Mudah digunakan (User friendly)
 Menarik minat pengguna
 Berinteraksi dengan komputer secara lebih baik.
 Resolusi gambar yang tinggi
 Kekurangan Sistem Operasi Berbasis Grafis
 Membutuhkan memori yang besar
 Sangat bergantung kepada hardware
 Membutuhkan banyak tempat pada layar komputer
 Kurang fleksibel.
Contoh sistem operasi berbasis GUI

 Linux Redhat
 Windows NT 3.51
 Windows 2000 (NT 5.0)
 Windows Server 2003
 Windows XP
 Microsoft MS-NET
 Microsoft LAN Manager
 Novell NetWare,dll

Jenis atau Macam-macam sistem operasi jaringan

Jenis atau macam-macam sistem operasi jaringan meliputi:
1. Banyan VINES
Banyan VINES (Virtual Integrated Network Service) adalah sebuah sistem operasi jaringan
populer pada akhir dekade 1980-an hingga awal dekade 1990-an yang banyak digunakan dalam
jaringan-jaringan korporat. Vines pada awalnya dibuat berdasarkan protokol jaringan yang
diturunkan dari Xerox Network System (XNS).
VINES sendiri menggunakan arsitektur jaringan terdistribusi klien atau server yang mengizinkan
klien-klien agar dapat mengakses sumber daya di dalam server melalui jaringan.
2. Novell Netware

Novell Netware adalah sebuah sistem operasi jaringan yang umum digunakan dalam komputer
IBM PC atau nkompatibelnya. Sistem operasi ini dikembangkan oleh Novell, dan dibuat oleh
Novell Inc. berbasis tumpukan protokol jaringan Xerox XNS. Novell Netware dahulu
digunakan sebagai LAN-based network operating system. Banyak digunakan pada awal sampai
pertengahan tahun 1990-an.
3. Microsoft LAN Manager
LAN Manager adalah sebuah sistem operasi jaringan yang dikembangkan oleh Microsoft
Corporation bersama dengan 3Com Corporation. LAN Manager didesain sebagai penerus
perangkat lunak server jaringan 3+Share yang berjalan di atas sistem operasi MS-DOS.
4. Microsoft Windows NT Server
Microsoft Windows NT Server menggunakan non-dedicated server sehingga memungkinkan
untuk bekerja pada komputer serevser, protocol jaringan menggunakan TCP/IP dan Windows
NT merupakan sebuah sistem operasi 32- bit dari Microsoft yang menjadi leluhur sistem operasi
Windows 2000, Windows XP, Windows Server 2003, dan Windows Vista. Windows 98,
Windows 2000 Profesional, Windows XP Profesional, dan Windows NT Workstation.
Seluruh windows yang ada di atas tidak digunakan oleh server, tetapi dapat digunakan untuk
menyediakan sumber daya untuk jaringan (work station), seperti dapat mengakses file dan
menggunakan printer.
5. GNU/LINUX

GNU/LINUX adalah turunan dari Unix yang merupakan freeware dan powerfull operating
system,memiliki implementasi lengkap dari arsitektur TCP/IP. Beberapa varian UNIX, seperti
SCO OpenServer, Novell UnixWare, atau Solaris adalah turunan dari Unix yang merupakan
freeware dan powerfull operating system,memiliki implementasi lengkap dari arsitektur TCP/IP.
Salah satu jenis varian linux yang banyak digunakan untuk sistem operasi jaringan adalah debian
6. UNIX

UNIX dapat menangani pemrosesan yang besar sekaligus menyediakan layanan internet seperti
web server, FTP server, terminal emulation (telnet), akses database, dan Network File System
(NFS) yang mengijinkan client dengan sistem operasi yang berbeda untuk mengakses file yang
di simpan di komputer yang menggunakan sistem operasi UNIX.
Cara Kerja sistem operasi jaringan
Ada 4 komponen utama yang terdapat pada sebuah sistem jaringan komputer, yakni :
 Sender (pengirim data informasi)
 Protokol (yang meng-encode dan men-decode data informasi)
 Media transmisi (medium transfer data), dan
 Receiver (penerima data informasi).
Agar sebuah sistem jaringan komputer dapat saling bertukar informasi data, diperlukan sebuah
alat yang disebut Modem (Modulator Demodulator) yang berfungsi untuk mengubah sinyal
analog menjadi sinyal digital maupun sebaliknya.
Cara kerja dari sistem jaringan komputer bisa juga dilihat dari tipe jaringannya. Tipe jaringan itu
terdiri atas jaringan berbasis server dan jaringan peer to peer.

Cara Instalalsi Sistem Operasi Jaringan Linux Debian

Teman-teman bisa menginstall secara CLI / GUI, karena disini saya ingin menggunakan
tampilan CLI, maka klik saja Install, tapi jika ingin mendapatkan tampilan GUI, pilih yang

Grapich Install

3. Selanjutnya adalah pemilihan bahasa, disini saya menggunakan Bahasa Inggris, teman-
teman bisa memilih bahasa lainya, seperti Indonesia
4. Pemilihan Lokasi, Secara default United States

5. Berikutnya adalah pemilihan Keyboard, secara default, keyboard kita adalah American English

6. Silahkan tunggu untuk mendeteksi komponen tambahan yang ada di mesin virtual kita

7. Selanjutnya, disini kita akan memilih, Interface mana yang akan dijadikan Primary / Utama
*jika masih bingung, silahkan ikuti tutorial untuk membuat mesin virtual di virtualbox

Membuat Mesin Virtual Di Virtualbox

8. kita akan diarahkan langsung ke Konfigurasi Hostname, karena kita ingin mengkonfigurasi
Network secara manual, maka Klik Go Back, dengan menggunakan tab

Maka tampilan berikutnya adalah seperti, teman-teman bisa memilih yang paling bawah

9. Berikutnya adalah untuk mengisi Hostname, berguna untuk Pemberian nama ini spesifik,
untuk satu komputer tertentu saja dalam suatu jaringan.

10. Jika sudah, kita akan diarahkan ke Setup user dan

password Kita akan membuat password untuk user root

isi password keduanya wajib sama, password ini digunakan untuk login sebagai root
11. Berikutnya kita akan membuat user, untuk user biasa atau bukan root

Sama saja untuk pengisian password, harus sama keduanya.

12. Berikutnya untuk mengkonfigurasi Waktu, pilih saja Eastern

13. Jika sudah, kita akan melakukan Partisi Pada Linux Debian
Karena agar memudahkan, kita akan memilih yang atas, enter

Jika sudah, klik enter lagi

berikutnya, kita akan membuat partisi, yang sudah direkomendasikan oleh sistem operasi berikut
Jika sudah, maka akan terlihat seperti ini.
Klik Yes

Silahkan tunggu untuk menginstall system nya

14. Berikutnya, silahkan ikuti sesuai intruksi pada gambar

15. Karena kita akan menggunakan Debian 8.7 Sebagai server, maka yang akan
kita ceklis adalah standard system utilites, lebih jelasnya lihat pada gambar
*untuk menghilangkan bintang/ceklis menggunakan spasi
 Berikutnya, kita akan menginstall GRUB Record, kita pilih yes saja

Kita akan menginstall secara automatis, pada partisi /dev/sda

16. Selesai

Terkahir silahkan coba login, dengan user dan password yang sudah teman-teman buat tadi.
 Lembar Kerja Peserta Didik
Tanggal : .................................................................
Lingkup/ Materi pembelajaran : .................................................................
Nama Siswa : .................................................................

Fase/Kelas : F / XI

A. Alur Tujuan
Pembelajaran
Kognitif
1. Produk
Menerangkan sistem operasi Jaringan (C2)
2. Proses
Mengklasifikasikan sistem operasi jaringan (C3)
Membuat garis besar langkah pemasangan sistem operasi jaringan
(C4) Keterampilan
1. Menyajikan cara pemasangan sistem operasi jaringan(P3)

B. Alat dan Bahan

- Komputer/ Laptop
- software Virtual box (bahan simulasi)
- DVD ISO Debian 8.5

C. Langkah Kerja :
- Ambillah jobsheet yang disediakan guru
- Periksalah alat dan bahan apakah telah sesuai
- Jika telah sesuai nyalakan komputer dengan memperhatikan K3LH
- Bukalah software virtualbox yang telah disediakan
- lakukan isntalasi cd 1 debian iso
- Lakukan langkah-langkah pemasangan system operasi jaringan sesuai dari eksplorasi yang
telah dikerjakan
- Catatlah hasil pengamatanmu dalam format laporan yang telah disediakan

D. Diskusi
1. Jelaskan yang dimaksud dengan sistem operasi jaringan!
………………………………………………………………………………………………
……………
………………………………………………………………………………………………
……………
………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………
2. Klasifikasikanlah berbagai macam sistem operasi jaringan yang telah kamu temukan!
………………………………………………………………………………………………
……………
………………………………………………………………………………………………
……………
 ………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………
3. Bagaimanakah cara memasangkan sistem operasi jaringan ke suatu sistem komputer?
Jelaskan!
………………………………………………………………………………………………
……………
………………………………………………………………………………………………
……………
………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………

E. Peta Konsep

Mengidentifikasi sistem
operasi jaringan

Mengkategorikan berbagai
macam sistem operasi
Mengidentifikasi sistem operasi jaringan
jaringan dan pemasangan
Membuat garis besar
sistem operasi jaringan langkah pemasangan sistem
operasi jaringan

Memasangkan sistem
operasi jaringan pada sistem
komputer
Asesmen Sikap
Penilaian Pengembangan Karakter (Dimensi Kreatif dan Mandiri)
A. Petunjuk Penilaian (Lembar Penilaian Sikap Diri)
1) Isikan identitas peserta didik.
2) Berikan tanda cek (√) pada kolom “Ya” jika sikap yang ada dalam pernyataan sesuai
dengan sikap peserta didik, dan “Tidak” jika belum sesuai.
3) Isilah pernyataan tersebut dengan jujur.
4) Hitunglah jumlah jawaban “Ya”.
5) Lingkari kriteria Sangat Baik, Baik, atau Baik sesuai jumlah “Ya” yang terisi.
B. Rubrik Asesmen Sikap
No Pernyataan Ya Tidak
1. Saya membuat target penilaian yang realistis sesuai kemampuan dan
minat belajar yang dilakukan.
2. Saya memonitor kemajuan belajar yang dicapai serta memprediksi
tantangan yang dihadapi.
3. Saya menyusun langkah-langkah dan strategi untuk mengelola
emosi dalam pelaksanaan belajar.
4. Saya merancang strategi dalam mencapai tujuan belajar.
5. Saya mengkritisi efektivitas diri dalam bekerja secara mandiri
dalam mencapai tujuan.
6. Saya berkomitmen dan menjaga konsistensi dalam mencapai tujuan
yang telah direncanakannya.
7. Saya membuat tugas baru dan keyakinan baru dalam
melaksanakannya.
8. Saya menyamakan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk
melaksanakan tujuan.
9. Saya memahami hal-hal yang diungkapkan oleh orang lain secara
efektif.
10. Saya melakukan kegiatan dengan kelebihan dan kekurangannya
dapat saling membantu.
11. Saya membagi peran dan menyelaraskan tindakan untuk mencapai
tujuan bersama.
12. Saya tanggap terhadap lingkungan sosial sesuai dengan tuntutan peran
sosialnya di masyarakat.
13. Saya menggunakan pengetahuan tentang sebab dan alasan orang lain
menampilkan reaksi tertentu.
14. Saya mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan
berharga kepada masyarakat.

Sangat Baik Baik Perlu Perbaikan

Jika lebih dari 10 Jika lebih dari 8 pernyataan Jika lebih dari 6 pernyataan
pernyataan terisi “Ya” terisi “Ya” terisi “Ya”
 Format Penilaian Sikap Prilaku Karakter (LP1)

Petunjuk:
Untuk setiap sikap berikut ini, beri penilaian atas siswa siswa itu menggunakan skala berikut ini :

Skor Perolehan
Believe (B) (Preferensi Evaluation (E) (Oleh
Aspek Sikap /ranah Non- Guru/ mentor)
No instruksional/ (Attitude) oleh Peserta didik
ybs.)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Kedisiplinan
2 Kejujuran
3 Kerja sama
Mengakses dan
4 mengorganisasi informasi
5 Tanggung jawab
6 Memecahkan masalah
7 Kemandirian
8 Ketekunan

Gowa,..............................2025
Pengamat,

(…………………………………..)
 DESKRIPSI PENETAPAN SKOR SIKAP (ATTITUDE)

N Komponen Deskripsi Skor

o 5 4 3 2 1
1 Kedisiplinan Mentaati Mentaati Mentaati Peraturan Peraturan
semua semua semua kerja kadang- kerja
peraturan
kerja peraturan peraturan kadang sering
secara kerja secara kerja dilanggar dilanggar
konsisten konsisten dengan meski- pun meskipun
tanpa dengan pengawas diawasi diawasi
instruksi sedikit an guru
dan
pengawas pengawasan
an guru dari guru
2 Kejujuran Selalu jujur Jujur Kadang- Kadang- Sering
selama kadang kadang tidak tidak
jujur
diawasi jujur jujur walaupun
walaupun diawasi
diawasi
3 Kerja sama Dapat Bisa Dapat Hanya Tidak
bekerjasam bekerjasama bekerjasa dapat dapat
a dengan dengan group ma dalam bekerjasa bekerjasa
semua tertentu tanpa group ma ma
pihak pengawasan kerja dengan
(sesama selama guru
teman diawasi
maupun guru
guru,
pegawai)
4 Mengakses Dapat Dapat Kadang- Dapat Kurang
dan mengskses mengakses kadang memanfaatka mampu
mengorgani dan informai tapi mencari n informasi mengaks
sas i memanfaat kurang informasi baru tetapi es
informasi ka n memanfaatkan baru terlambat informas
informasi ny a i baru
terbaru
5 Tanggu Dapat Bertanggungja Kadang Bertanggungja Kurang
ng bertanggu wa b tetapi kadang wa b selama bertanggun
jawab ng jawab hanya bertanggu menguntungka g- jawab
dalam sebagian saja ng n dan diawasi pada
segala - jawab kewajiban
kewajiban jika ny
diawasi A
6 Memecahkan Dapat Dapat Dapat Dapat Semua
masalah memecahk memecahkan memecah memecahkan masalah
an masalah ka n
dengan masalah sebagian sebagian diselesaik
baik tanpa dengan baik besar masalah an selalu
bimbingan atas masalah walau tanpa dengan
Semua bimbingan tanpa bimbingan bimbinga
bimbinga n
n
7 Kemandirian Dapat Dapat belajar Kadang Kadang Kuran
 belajar sendiri kadang kadang g
sendiri dengan dapat mandiri jika mamp
tanpa belajar u
pengawasa pengawasan mandiri diawasi bekerj
n guru guru a
mandi
ri
8 Ketekunan Tekun Tekun Kadan Kadang Kurang
tanpa selama g kadang tekun
harus kadan kurang walau
dibimbing dibimbing g tekun walau dibimbing
tekun
 Format Pengamatan Sikap Sosial (LP2)

Petunjuk :
Untuk setiap keterampilan sosial berikut ini, beri penilaian atas keterampilan sosial siswa itu
menggunakan skala berikut ini :
D = Memerlukan
perbaikan C =
Menunjukkan kemajuan
B = Memuaskan
A = Sangat Baik

Format Pengamatan Keterampilan Sosial

Rincian Memerluk Menunjukk Memuask Sangat
No Tugas an an an (B) baik
Kinerja perbaikan kemajuan (A)
(RTK) (D) (C)
1 Bertanya
Menyumbang ide
2 atau pendapat
Menjadi
3 pendengar yang
baik
4 Berkomunikasi

Gowa,..................................2025
Pengamat,

(…………………………………..)
Asesmen Pengetahuan
Lembar Penilaian Formatif
A. Penilaian Produk (LP3)

1. Dalam kehidupan sehari hari kita tidak pernah lepad dari android, windows, iOS
dalan lain sebagainya. Tahukah kalian bahwa semua yang telah kita sebutkan tadi
adalah sebuah sistem operasi? Nah setelah mengetahui berbagai macam sistem
operasi tersebut telusurilah dari berbagai sumber tersedia tentang apakah sistem
operasi jaringan!
...................................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................................
..............
.......................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................................
..............
.......................................................................................................................
2. Setelah mengetahui berbagai macam sistem operasi jaringan Debian, system
operasi jaringan apa saja selain Debian?
...................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................................
..............
.......................................................................................................................
...................................................................................................................................................
3. Setelah mengetahui berbagai macam sistem operasi jaringan klasifikasikanlah
mana saja yang termasuk kedalam sistem operasi jaringan pada komputer!
...................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................................
..............
.......................................................................................................................
...................................................................................................................................................
4. Agar dapat bisa menggunakan perangkat keras, maka diperlukan suatu sistem
operasi. Lalu sistem operasi tersebut tidak serta merta langsung bisa digunakan.
Perlu adanya pemasangan dengan menggunakan master installer yang biasanya
dapat dibeli dari pihak pengembang sistem operasi tersebut. Jelaskanlah
bagaimana cara memasang perangkat sistem operasi jaringan Debian ke dalam
sistem komputer!
...................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
 ..............
...................................................................................................................................................
..............
.......................................................................................................................
...................................................................................................................................................
5. Tuliskan beberapa cara melakukan perawatan agar sistem operasi jaringan dapat
digunakan dalam jangka waktu lama dengan minimal kendala!
...................................................................................................................................................
..............
.....................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................................
..............
.......................................................................................................................
...................................................................................................................................................
B. Penilaian Proses
(LP4) Prosedur
1. Guru meminta siswa menyebutkan klasifikasi berbagai macam sistem operasi
jaringan yang telah dieksplorasi
2. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format asesmen kinerja dibawah ini
3. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dimulai
4. Siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini

Berdasarkan tampilan GUI pada beberapa gambar berikut, klasifikanlah ke dalam sistem operasi
yang tepat!
Gambar Sistem Nilai
Operasi
Windows 20
Server

Red hat OS 20
 Ubuntu OS 20

Debian OS 20

MacOS 20

Nilai Maksimal 100

Asesmen Keterampilan
Lembar Penilaian Kinerja (LP5)
Prosedur :
1. Siapkan komputer untuk digunakan masing-masing kelompok
2. Tugasi siswa untuk memasangkan sistem operasi pada komputer
3. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada Format Asesmen Kinerja dibawah ini
4. Berikan format ini kepada siswa sebelum assessmen dilakukan
5. Siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini

Format Assessmen Kinerja Keterampilan

Skor Assesmen
Skor Oleh Ole
No Rincian Tugas Kinerja Maksimu Siswa h
m Sendiri Gur
u
Perangkat Input
1 Dapat menyelesaikan sampai tahap pemilihan 10
bahasa
2 Dapat menyelesaikan tahap lisensi persetujuan 10
3 Dapat menyelesaikan tahap pemilihan 10
versi system operasi
4 Dapat menyelesaikan tahap membuat pertisi 10
harddisk
5 Dapat menyelesaikan tahap memecah partisi 10
harddisk
6 Dapat menyelesaikan sampai tahap memilih 10
lokasi partisi yang akan dipasang system operasi
7 Dapat menyelesaikan tahap pengisian nama 10
pengguna dan nama PC
8 Dapat menyelesaikan tahap pengisian password 10
9 Dapat menyelesaikan tahap pengisian serial 10
number
10 Dapat menyelesaikan tahap pemilihan zona 10
waktu
Skor Total 100
 Pengayaan dan Remedial
1. Pengayaan
Pengayaan diberikan oleh guru terhadap proses pembelajaran yang dilakukan pada
setiap aktivitas pembelajaran. Pengayaan dilakukan apabila setelah diadakan penilaian
pada kompetensi yang telah diajarkan pada peserta didik pada setiap aktivitas
pembelajaran, nilai yang dicapai melampaui kompetensi yang telah ditetapkan oleh
guru. Pengayaan dilakukan dengan cara menambah tingkat kesulitan tugas
keterampilan yang diberikan.
2. Remidial
Remidial dilakukan oleh guru terintegrasi dalam pembelajaran yaitu dengan
memberikan intervensi yang sesuai dengan level kompetensi peserta didik dari mana
guru mengetahui level kompetensi peserta didik. Level kompetensi diketahui dari
refleksi yang dilakukan setiap kali pembelajaran. Remedial dilakukan dengan cara
menetapkan atau menurunkan tingkat kesulitan dalam materi pembelajaran.

Refleksi Peserta Didik dan Guru

2. Refleksi Peserta Didik
Pada setiap indikator materi pebelajaran dan di akhir aktivitas
pembelajaran peserta didik ditanya tentang:
a. Apa yang sudah dipelajari.
b. Dari apa yang sudah dipelajari apa yang sudah dikuasai.
c. Kesulitan-kesulitan apa saja yang peserta didik alami/temukan dalam aktivitas
pembelajaran
d. Kesalahan-kesalahan apa saja yang peserta didik alami/temukan dalam melakukan
aktivitas pembelajaran
e. Bagaimana cara memperbaiki kesalahan-kesalahan yang peserta didik alami/ temukan
dalam melakukan aktivitas pembelajaran
3. Refleksi Guru
Refleksi yang dilakukan oleh guru terhadap proses pembelajaran yang dilakukan pada
setiap aktivitas pembelajaran. Hasil refleksi bisa digunakan untuk menentukan perlakuan
kepada peserta didik, apakah remedial atau pengayaan. Remedial dan pengayaanya di
dalam pembelajaran, tidak terpisah setelah pembelajaran. Hal-hal yang perlu mendapat
perhatian dalam refleksi guru antara lain:
a. Apakah kegiatan pembelajaran dapat berjalan dengan baik?
b. Kesulitan-kesulitan apa saja yang dialami/temukan dalam proses aktivitas pembelajaran
c. Apa yang harus diperbaiki dan bagaimana cara memperbaiki proses aktivitas pembelajaran
d. Bagaimana keterlibatan peserta didik dalam proses aktivitas pembelajaran

Glosarium
GUI Graphical User Interface/ Tampilan antarmuka
pengguna Boot/ booting Proses menyalakan system computer hingga siap
digunakan
Referensi
Kusmadi, dkk. 2021. “BUKU SISWA INFORMATIKA SMK KELAS X”,
Kemendikbudristek RI, Jakarta
Mushthofa, dkk. 2021. “INFORMATIKA SMA KELAS X”, Kemendikbudristek RI,
Jakarta
Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Wakasek Bid. Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Darmawati, [Link],. Wanda Rahmawati, [Link].,

NIY. - NIY. -