0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan2 halaman

Prota

Dokumen ini adalah program tahunan untuk mata pelajaran Akidah Akhlak di Mi Nurul Amantul Haq untuk kelas IV semester 1 tahun ajaran 2025/2026. Capaian pembelajaran mencakup pemahaman sifat-sifat Allah, pengamalan akhlak baik, adab kepada orang tua dan guru, serta meneladani kisah nabi dan rasul. Tujuan pembelajaran meliputi memahami Asmaul Husna, mengucapkan kalimat tayyibah, dan menghindari sifat negatif.

Diunggah oleh

Zulkifli Busra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan2 halaman

Prota

Dokumen ini adalah program tahunan untuk mata pelajaran Akidah Akhlak di Mi Nurul Amantul Haq untuk kelas IV semester 1 tahun ajaran 2025/2026. Capaian pembelajaran mencakup pemahaman sifat-sifat Allah, pengamalan akhlak baik, adab kepada orang tua dan guru, serta meneladani kisah nabi dan rasul. Tujuan pembelajaran meliputi memahami Asmaul Husna, mengucapkan kalimat tayyibah, dan menghindari sifat negatif.

Diunggah oleh

Zulkifli Busra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : AKIDAH AKHLAK

Nama Madrasah : Mi Nurul Amantul Haq


Nama Penyusun : Zulkifli Halim Busra
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Fase - Kelas : B - IV
Semester : 1
Tahun Penyusunan : 2025 / 2026

CAPAIAN PEMBELAJARAN AL-QUR'AN HADIS FASE B


Pada akhir Fase B, pada elemen akidah peserta didik mampu memahami sifat-sifat
Allah Swt., asma' al-husna, mengenal kitab-kitab Allah Swt., nabi dan rasul Allah Swt.
Pada elemen akhlak, peserta didik menghormati dan berbakti kepada orang tua dan guru,
menyampaikan ungkapan positif (kalimah tayyibah) dalam keseharian, dan memahami arti
keragaman sebagai sebuah ketentuan Allah Swt. (sunnatullah). Pada elemen adab, peserta
didik mengenal norma yang ada di lingkungan sekitarnya dan lingkungan yang lebih luas,
percaya diri, memahami pentingnya musyawarah untuk mencapai kesepakatan dan
pentingnya persatuan. Pada elemen kisah keteladanan peserta didik mampu menceritakan
kisah nabi dan rasul, para sahabat, dan orang-orang saleh dan meneladaninya dalam
kehidupan sehari-hari.

Elemen Capaian Pembelajaran


Peserta didik mampu memahami sifat-sifat Allah, makna Asma' al-husna (ar-
Razzaq dan al-Wahhab al-Kabir, al-‘Adhim, al-Malik, al-Aziz, al-Quddus,
Akidah as- Salam dan al-Mu'min dan asma' al-husna yang lain, mengenal kitab-kitab
Allah Swt., nabi dan rasul-Nya, sebagai landasan dan motivasi beraktivitas
agar bernilai ibadah dan berdimensi ukhrawi.
Peserta didik terbiasa mengucapkan kalimah tayyibah subhanallah, Allahu
Akbar, masya Allah, mempraktikkan sikap bersyukur, pantang menyerah,
Akhlak pemberani, tolong-menolong, amanah, dan mampu menghindari sikap nifak,
kikir dan kufur nikmat sehingga terbentuk pribadi tangguh dan toleran dalam
kehidupan sehari-hari.
Peserta didik membiasakan adab kepada kedua orang tua, guru, dan teman
Adab dalam kehidupan sehari-hari sebagai upaya mewujudkan hubungan sosial
yang harmonis dalam kebinekaan berbangsa dan bernegara.
Peserta didik mampu meneladani perilaku positif melalui kisah Nabi Ismail
Kisah a.s dan persahabatan Nabi Muhammad Saw. dengan Abu Bakar ash- Shiddiq
Keteladanan dalam kehidupan sehari-hari, sebagai inspirasi dalam menghadapi tantangan
kehidupan masa kini dan masa yang akan datang agar bahagia dunia akhirat.
Alokasi
No TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) MATERI
Waktu
SEMESTER 1
1 3.1 Memahami sifat-sifat Allah Asmaul Husna 12 JP
Swt. sebagai landasan dan
motivasi beraktivitas agar
bernilai ibadah dan
berdimensi ukhrawi.
2 3.2 Terbiasa mengucapkan Kalimat tayibah 12 JP
kalimah tayyibah Subhanallah, Allahu
subhanallah, AllahuAkbar, Akbar, Masya Allah
masya Allah sehingga
terbentuk pribadi tangguh dan
toleran dalam kehidupan
sehari-hari.
3 3.3 Menghindari sikap nifak, Menghindari sifat 12 JP
kikir dan kufur nikmat serakah, kikir dan
sehingga terbentuk pribadi kufur nikmat
tangguh dan toleran dalam
kehidupan sehari-hari.

Mengetahui, Batam, 3 September 2025


Kepala Madrasah Guru Akidah Akhlak

Neklin Asmorowati, [Link] Zulkifli Halim Busra


NUPTK.5535757658300052 NUPTK.11000406104001

Anda mungkin juga menyukai