0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan5 halaman

Sila Bus

Dokumen ini adalah silabus pembelajaran Bahasa Arab untuk kelas III Madrasah Ibtidaiyah pada semester ganjil. Silabus mencakup berbagai kompetensi dasar yang harus dipahami siswa, seperti membaca kosakata, memberi dan meminta informasi, serta menganalisis unsur kebahasaan terkait tema tertentu. Penilaian dilakukan melalui tes, observasi, dan penilaian diri dengan sumber belajar dari buku Bahasa Arab.

Diunggah oleh

Zulkifli Busra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan5 halaman

Sila Bus

Dokumen ini adalah silabus pembelajaran Bahasa Arab untuk kelas III Madrasah Ibtidaiyah pada semester ganjil. Silabus mencakup berbagai kompetensi dasar yang harus dipahami siswa, seperti membaca kosakata, memberi dan meminta informasi, serta menganalisis unsur kebahasaan terkait tema tertentu. Penilaian dilakukan melalui tes, observasi, dan penilaian diri dengan sumber belajar dari buku Bahasa Arab.

Diunggah oleh

Zulkifli Busra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah (MI)


Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : III (Tiga)
Semester : Ganjil

Penilaian
Kompetensi Alokasi
No Materi Pokok Indikator Bentuk Contoh Sumber Belajar
Dasar Teknik Waktu
Instrumen Instrumen
1. Memahami ‫المواد الدراسية‬ Membaca kosakata Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
fungsi sosial dan secara tentang ‫ المواد‬dan - Penilaian Bahasa Arab
unsur ‫الدراسية‬. Tugas Diri
kebahasaan - Penilaian
(bunyi, kata dan antar siswa
makna) dari teks - Jurnal
sangat sederhana
terkait tema:
‫المواد الدراسية‬
dengan
melibatkan
tindak tutur
memberi dan
meminta
informasi
tentang nama-
nama pelajaran.
2. Mendemonstrasi akan kabar Mempraktikkan cara Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
kan tindak tutur memberi salam, dan - Penilaian Bahasa Arab
memberi dan menjawab salam, Tugas Diri
meminta menanyakan nama, - Penilaian
informasi dan menanyakan antar siswa
tentang nama- kabar - Jurnal
nama pelajaran.
3. Menganalisis Menirukan bunyi Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
unsur huruf tentang ‫المواد‬ dan - Penilaian Bahasa Arab
kebahasaan ‫الدراسية‬ Tugas Diri
(bunyi, kata dan - Penilaian
makna) dari teks antar siswa
sangat sederhana - Jurnal
terkait tema:
‫المواد الدراسية‬

4. Menyajikan Menuliskan sesuai Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab


hasil analisis kaidah hijaiyah dan - Penilaian Bahasa Arab
bunyi, kata dan tentang ‫المواد‬ Tugas Diri
makna dari teks ‫الدراسية‬ - Penilaian
sangat sederhana antar siswa
terkait tema: - Jurnal
‫المواد الدراسية‬
dengan
memperhatikan
kaidah penulisan
huruf sambung
5. Memahami ‫أسماء الحيوانات‬ Membaca kosakata Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
fungsi sosial dan secara tentang ‫أسماء‬ dan - Penilaian Bahasa Arab
unsur ‫الحيوانات‬. Tugas Diri
kebahasaan - Penilaian
(bunyi, kata dan antar siswa
makna) dari teks - Jurnal
sangat sederhana
terkait tema:
‫أسماء الحيوانات‬
7. Mendemonstrasi Mempraktikkan cara Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
kan tindak tutur memberi dan dan - Penilaian Bahasa Arab
memberi dan meminta informasi Tugas Diri
meminta tentang nama-nama - Penilaian
informasi hewan. antar siswa
tentang nama- - Jurnal
nama hewan.
8. Menganalisis Menirukan bunyi Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
unsur huruf tentang ‫أسماء‬ dan - Penilaian Bahasa Arab
kebahasaan ‫الحيوانات‬ Tugas Diri
(bunyi, kata dan - Penilaian
makna) dari teks antar siswa
sangat sederhana - Jurnal
terkait tema:
‫أسماء الحيوانات‬

9. Menyajikan Menuliskan sesuai Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab


hasil analisis kaidah hijaiyah dan - Penilaian Bahasa Arab
bunyi, kata dan tentang ‫أسماء‬ Tugas Diri
makna dari teks ‫الحيوانات‬ - Penilaian
sangat sederhana antar siswa
terkait tema: - Jurnal
‫أسماء الحيوانات‬
dengan
memperhatikan
kaidah penulisan
huruf sambung
10. Memahami ‫األمراض‬ Membaca kosakata Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
fungsi sosial dan secara tentang dan - Penilaian Bahasa Arab
unsur ‫األمراض‬. Diri
kebahasaan Tugas - Penilaian
(bunyi, kata dan antar siswa
makna) dari teks - Jurnal
sangat sederhana
terkait tema:
‫األمراض‬
11. Mendemonstrasi Mempraktikkan cara Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
kan tindak tutur memberi dan dan - Penilaian Bahasa Arab
memberi dan meminta informasi Tugas Diri
meminta tentang nama-nama - Penilaian
informasi hewan. antar siswa
tentang nama- - Jurnal
nama penyakit.
12. Menganalisis Menirukan bunyi Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
unsur huruf tentang dan - Penilaian Bahasa Arab
kebahasaan ‫األمراض‬ Tugas Diri
(bunyi, kata dan - Penilaian
makna) dari teks antar siswa
sangat sederhana - Jurnal
terkait tema:
‫األمراض‬
13. Menyajikan Menuliskan sesuai Tes Uraian - Observasi (2x35) Buku/kitab
hasil analisis kaidah hijaiyah dan - Penilaian Bahasa Arab
bunyi, kata dan tentang ‫األمراض‬ Tugas Diri
makna dari teks - Penilaian
sangat sederhana antar siswa
terkait tema: - Jurnal
‫ األمراض‬dengan
memperhatikan
kaidah penulisan
huruf sambung
Mengetahui, Batam, 3 Agustus 2025
Kepala Madrasah Guru Bahasa Arab

Neklin Asmorowati, [Link] Zulkifli Halim Busra


NUPTK.5535757658300052 NUPTK.11000406104001

Anda mungkin juga menyukai