Scribd
Unggah
3 tayangan1 halaman

B RIRIN

Dokumen ini adalah refleksi diri dari sesi coaching yang menunjukkan kemitraan positif antara supervisor dan guru. Meskipun ada aspek yang berjalan baik, perlu ada perbaikan dalam mengajukan pertanyaan berbobot untuk menggali kompetensi guru. Coachee merasa senang dan lebih percaya diri setelah sesi coaching, yang membantu mengatasi kekhawatiran sebelum observasi.

Diunggah oleh

badrussholehhasan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
3 tayangan1 halaman

B RIRIN

Dokumen ini adalah refleksi diri dari sesi coaching yang menunjukkan kemitraan positif antara supervisor dan guru. Meskipun ada aspek yang berjalan baik, perlu ada perbaikan dalam mengajukan pertanyaan berbobot untuk menggali kompetensi guru. Coachee merasa senang dan lebih percaya diri setelah sesi coaching, yang membantu mengatasi kekhawatiran sebelum observasi.

Diunggah oleh

badrussholehhasan
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

BADRUS SALEH HASAN. Refleksi coaching Rukol 2.

3 sesi 1

● Refleksi Diri Latihan Coaching

Refleksi Diri
● Apa yang sudah berjalan dengan baik selama percakapan?
● Apa yang masih perlu diperbaiki/ditingkatkan?
● Apa yang Bapak/Ibu lakukan untuk tetap dalam kondisi presence (kehadiran penuh)
sebelum dan saat melakukan coaching?
● Apa yang akan Bapak/Ibu lakukan untuk memperbaiki/meningkatkannya?

Tuliskan Hasil Refleksi Anda:

 Yang sudah berjalan dengan baik selama percakapan adalah adanya


kemitraan antara supervisor dan guru, sehingga guru bisa dengan leluasa
menyampaikan pendapatnya
 Yang perlu diperbaiki adalah bagaimana coach mengajukan pertanyaan
berbobot untuk menggali segala kekuatan atau kompetensi yang ada pada diri
guru
 Agar tetap presence sebelum melakukan coaching, sudah harus punya
gambaran pertanyaan-pertanyaan apa yang nanti akan di ajukan. Kemudian
pada saat kegiatan coaching, coach membuat catatan-catatan kecil tentang
apa yang disampaikan oleh guru (coachee)
 Untuk memperbaiki/meningkatkannya saya akan terus berlatih untuk
melakukan praktik coaching ini dan merefleksikan apa yang masih kurang

Tuliskan Umpan Balik dari Coachee Anda:


Pertanyaan untuk coachee: Apa yang Anda rasakan pada saat dicoaching?

Saya merasa senang karena apa yang saya khawatirkan pada saat di observasi bisa
saya atasi melalui kegiatan coaching pra observasi. Sehingga saya lebih yakin pada
saat di observasi. Selain itu kompetensi yang ingin saya kembangkan juga bisa
meningkat.

Anda mungkin juga menyukai