0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Format RPP

Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk pembelajaran mendalam, mencakup identifikasi kesiapan peserta didik, desain pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan asesmen. Pembelajaran menggunakan model kontekstual dengan strategi diskusi kelompok dan permainan interaktif. RPP ini bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan menggembirakan bagi siswa.

Diunggah oleh

latifahhartanti01
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan2 halaman

Format RPP

Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk pembelajaran mendalam, mencakup identifikasi kesiapan peserta didik, desain pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, dan asesmen. Pembelajaran menggunakan model kontekstual dengan strategi diskusi kelompok dan permainan interaktif. RPP ini bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan menggembirakan bagi siswa.

Diunggah oleh

latifahhartanti01
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEMBELAJARAN MENDALAM

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Materi :
Alokasi Waktu :
Pertemuan Ke :

A. Identifikasi

1. Kesiapan Peserta Didik:

2. Materi Pelajaran:

3. Dimensi Profil Lulusan:

B. Desain Pembelajaran

1. Capaian Pembelajaran:

2. Topik Pembelajaran:

3. Tujuan Pembelajaran:
4. Indikator Pencapaian Tujuan (minimal 3 indikator)

5. Praktik Pedagogis:
 Model : Pembelajaran Kontekstual (menggunakan uang mainan sebagai media).

 Strategi : Diskusi kelompok, permainan interaktif,

6. Kemitraan Pembelajaran:
7. Lingkungan Pembelajaran:
8. Pemanfaatan Digital:

C. Langkah-Langkah Pembelajaran (Alur PEDATTI)

1. Pendahuluan (5 menit) - Berkesadaran, Bermakna

2. Kegiatan Inti

Pahami (10 menit) - Berkesadaran, Bermakna

Terapkan (10 menit) - Bermakna, Menggembirakan

Tularkan (5 menit) – Berkesadaran

Inovasi (5 menit) - Menggembirakan

3. Kegiatan Penutup

D. Asesmen

1. Awal:

2. Proses:

3. Akhir:

E. Lampiran

1. Lembar Kerja Siswa (LKS):


2. Meaningful, Mindful, Joyful dalam RPP:
3. Umpan Balik Konstruktif:

Anda mungkin juga menyukai