PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM MERDEKA
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Bitung
Nama penyusun : Olin Djafar, [Link]
NIP : 196501021989012003
Mata pelajaran : Konsentrasi Keahlian
Fase F, Kelas / Semester : XI (Sebelas) / I (Ganjil) & II (Genap)
Olin Djafar, [Link] /Program Tahunan
PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA
KONSENTRASI KEAHLIAN FASE E KELAS X
Mata Pelajaran : Konsentrasi Keahlian
Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah Bitung
Tahun Pelajaran : 2024/ 2025
Fase F Kelas/Semester : XI (Sebelas) / I ( Ganjil ) & II (Genap)
Capaian Pembelajaran Fase F
Adapun Capaian Pembelajaran pada kelas 11 ini dapat dinyatakan sebagai berikut:
Pada akhir fase F, peserta didik memiliki pemahaman yang jelas tentang materi
akuntansi perusahaan jasa, dagang dan manufaktur, akuntansi lembaga/instansi pemerintah,
akuntansi keuangan, aplikasi komputer akuntansi, serta perpajakan. Selain itu, peserta didik
menguasai aspek-aspek hard skills dan mampu menerapkan elemen-elemen kompetensi di
bidang akuntansi, serta soft skills yang menggambarkan profil peserta didik yang memiliki
integritas yang tinggi, gigih, berpikir kritis, konsisten, mampu berkomunikasi baik verbal maupun
nonverbal, berpenampilan menarik, serta mampu mengelola pekerjaan dengan manajemen
waktu yang baik. Capaian Pembelajaran mata pelajaran Akuntansi sebagai berikut.
CAPAIAN BERDASARKAN ELEMEN
Elemen Capaian Pembelajaran
Akuntansi perusahaan jasa, dagang dan Peserta didik mampu memahami dokumen
manufaktur transaksi pada perusahaan (entitas) Wajib
Pajak Orang Pribadi dan Badan, baik PKP
maupun nonPKP, menerapkan proses
pencatatan transaksi ke dalam jurnal,
posting jurnal ke dalam buku besar dan
buku besar pembantu, penyusunan neraca
saldo, pencatatan jurnal penyesuaian,
penyusunan neraca lajur (worksheet),
laporan laba/rugi, laporan perubahan
ekuitas, laporan posisi keuangan, laporan
arus kas, dan catatan atas laporan
keuangan, serta penyusunan jurnal
penutup dan neraca saldo setelah
penutupan..
Olin Djafar, [Link] /Program Tahunan
Akuntansi lembaga/instansi pemerintah Peserta didik mampu menerapkan standar
akuntansi yang digunakan lembaga atau
instansi pemerintah.
Akuntansi keuangan Peserta didik mampu memahami peluang
kerja/profesi, usaha, dan peluang pasar, di
bidang layanan kesehatan.
Komputer akuntansi Peserta didik mampu menerapkan
pengoperasian program komputer
akuntansi untuk mendukung pekerjaannya.
Perpajakan Peserta didik mampu memahami
ketentuan umum dan tata cara perpajakan
(KUP), jenis-jenis pajak dan menerapkan
perhitungan pajak terutang, setoran pajak
kurang bayar, serta pelaporan pajak.
Pertumbuhan dan perkembangan manusia Peserta didik mampu memahami fasefase
usia tumbuh kembang manusia dan
permasalahan yang timbul di setiap fase.
Olin Djafar, [Link] /Program Tahunan
Alokasi
Bab & Unit Alur Tujuan Pembelajaran Materi
Waktu
Semester 1
Bab 1 Unit 1 ● Peserta didik mampu ● aktivitas pekerjaan 4 JP
Proses bisnis di memahami aktivitas pekerjaan pada bidang
bidang pada bidang akuntansi secara akuntansi secara
akuntansi dan menyeluruh baik akuntansi menyeluruh baik
keuangan pada perusahaan jasa, perusahaan jasa,
lembaga perusahaan dagang, dan perusahaan dagang,
perusahaan manufaktur. dan perusahaan
manufaktur.
Bab 1 Unit 2 ● Peserta didik mampu ● Jurnal Akuntansi 4 JP
Proses bisnis di menjelaskan dan mampu
bidang memproses entry jurnal
akuntansi dan
keuangan
lembaga
Bab 1 Unit 3 ● Peserta didik mampu ● Buku Besar 4 JP
Proses bisnis di menjelaskan dan mampu
bidang memproses buku besar.
akuntansi dan
keuangan
lembaga
Bab 1 Unit 4 ● Peserta didik mampu ● Laporan Keuangan 4 JP
Proses bisnis di menyusun laporan keuangan
bidang
akuntansi dan
keuangan
lembaga
Semester 2
Bab 3 Unit 1 ● Peserta didik mampu ● Prinsip Akuntansi JP
memahami prinsip-prinsip Dasar
Prinsip-prinsip
dan konsep akuntasi dasar.
akuntansi dasar
dan perbankan
dasar
Bab 3 Unit 2 ● Peserta didik mampu ● Konsep Akuntansi. JP
Prinsip-prinsip memahami konsep akuntansi
dan konsep dasar
akuntansi dasar
dan perbankan
dasar
Bab 3 Unit 3 ● Peserta didik mampu ● Perbankan Dasar JP
Prinsip-prinsip memahami prinsip-prinsip dan
dan konsep konsep perbankan dasar
akuntansi dasar
Olin Djafar, [Link] /Program Tahunan
Alokasi
Bab & Unit Alur Tujuan Pembelajaran Materi
Waktu
dan perbankan
dasar
Jumlah Jam Pelajaran dalam 1 Tahun di Kelas X JP
Mengetahui Bitung, Juli 2024
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Arismiaty Soeri,[Link] [Link] Olin Djafar, [Link]
NIP.19751123 200501 2 008 196501021989012003
Olin Djafar, [Link] /Program Tahunan