ANALISA PROSES INTERAKSI / API

Disusun untuk Memenuhi Tugas Praktik Profesi Keperawatan Jiwa

Dosen Pembimbing: Lalu M. Panji Azali, [Link]., Ns., [Link]

Disusun Oleh:
UMI NASIROH
SN231002

PROGRAM STUDI PROFESI NERS PROGRAM PROFESI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS KUSUMA HUSADA SURAKARTA
TAHUN AKADEMIK 2023-2024
 ANALISA PROSES INTERAKSI / API

Inisial klien : Tn S
Umur : 39 tahun
Strategi Pelaksanaan : SP 1 Halusinasi (Menghardik)
Status Interaksi ke : Pertemuan ke 1 fase kerja
Lingkungan : Perawat dan klien duduk di ruang Sena, duduk berhadapan, jarak 1 meter, suasana tenang, beberapa klien sedang
bermain, bernyanyi, berinteraksi dengan teman-teman, dan ada yang tidur.
Deskripsi klien : Klien tampak tenang, terkadang memalingkan muka, klien mengenakan pakaian rumah sakit dengan rapi, tidak
memakai sandal.
Tujuan Interaksi : Klien dapat mengetahui halusinasi dan cara mengontrol halusinasi tersebut
Tanggal/Jam : 11 November 2023, Jam: 15.30 WIB
Ruang : Sena
 TEKHNIK
KOMUNIKAS
KOMUNIKASI ANALISA ANALISA
KOMUNIKASI I
NON BERPUSAT BERPUSAT RASIONAL
VERBAL TERAPEUTIK
VERBAL PADA PERAWAT PADA KLIEN
PERAWAT
JIWA
P: Selamat sore, pak S Giving P : duduk berhadapan, Perawat memberikan Klien tampak Menyapa meningkatkan
Recognition menatap klien, salam kepada pasien, bersedia berinteraksi, komunikasi lebih akrab.
K : Sore mba tersenyum, badan memulai percakapan Klien berespon positif Perawat
agak condong ke dengan sikap terbuka dengan salam yang mempertahankan sikap
depan, kaki sikap disampaikan oleh terbuka, badan condong
terbuka perawat ke depan, memandang
dan mendengarkan.
K : tersenyum
Sesuai dengan teori hal
menatap perawat,
ini merupakan sikap-
menjawab dengan
sikap yang harus
singkat
dilakukan dalam
melakukan hubungan
terapeutik sehingga
klien dapat berespon
positif terhadap
 interaksi yang dilakukan

P : Masih ingat Restating P : Suara jelas, tetap Perawat mencoba Pasien mengingat Jika pada interaksi
dengan saya pak? tersenyum, mengetahui daya nama perawat sebelumnya sudah
mempertahankan ingat pasien dilakukan Perkenalan
K : Masih, mba Umi. sikap terbuka, maka bisa dievaluasi
memandang klien apakah pasien masih
dengan bersahabat ingat dengan
perawatnya.
K : Memandang
perawat, wajah
tampak tenang
P : Iya benar saya Giving broad P: Suara jelas, Perawat memvalidasi Klien mendengarkan Perawat mencoba
Umi. opening mengangguk, pernyataan pasien. pertanyaan perawat menggali data baru yang
Bagaimana kabar pak tersenyum, dan Perawat mencoba dan menjawab dengan memungkinkan sekali
S hari ini? Encourage memandang klien menggali perasaan singkat untuk dijadikan core
description of klien hari ini problem pada klien ini
K : baik perception
K: memandang

Attempting to perawat

translate into
feeling
P : Sesuai janji kita Klarifikasi P : tersenyum, Perawat mencoba Klien menjawab Perawat mengklarifikasi
kemarin, kita akan memandang membuat kontrak kesediaannya untuk dan
mengobrol tentang klien dengan topik pembicaraan interaksi sesuai membuat kontrak topik
cara mengontrol bersahabat kontrak agar
halusinasi, yaitu pembicaraan dapat
dengan cara terfocus
K : mengangguk,
menghardik ya. sesuai dengan teori
memandang perawat
Tempatnya disini dan Focusing merupakan
waktu selama 15 kegiatan
menit, menurut pak S komunikasi yang
bagaimana? dilakukan
untuk membatasi area
K : boleh mba diskusi sehingga
percakapan menjadi
lebih spesifik dan
dimengerti.

P: Apakah semalam Giving Broad P: Suara jelas, tetap Perawat memberikan Klien mendengarkan Perawat mencoba
pak S mendengar Opening tersenyum, pertanyaan terbuka pertanyaan perawat memberikan pertanyaan
suara tak ada wujud mempertahankan kepada klien. lalu menjawabnya. terbuka yang bersifat
yang mengganggu sikap terbuka, Perawat mencoba eksplorasi. Hal ini
bapak? memandang memvalidasi sesuai
 klien dengan halusinasi. dengan teori bahwa
K: Iya mba, semalam bersahabat eksplorasi adalah
saya terbangun tengah mempelajari topik
malam karena K: memandang secara mendalam.
mendengar suara itu perawat lalu
menunduk setelah
menjawab pertanyaan
P: Kemudian apa Giving broad P: Suara jelas, tetap Perawat memberikan Klien mendengarkan Perawat mencoba
yang pak S lakukan opening tersenyum, pertanyaan terbuka pertanyaan perawat memberikan pertanyaan
saat mendengar suara mempertahankan kepada klien. lalu menjawabnya. terbuka yang bersifat
itu? sikap terbuka, Perawat mencoba eksplorasi. Hal ini
memandang memvalidasi respon sesuai
K: saya tutup telinga klien dengan klien saat muncul dengan teori bahwa
mba bersahabat halusinasi. eksplorasi adalah
mempelajari topik
K: memandang secara mendalam.
perawat lalu
menunduk setelah
menjawab pertanyaan
P : Baik pak mari kita Exploring P : suara jelas, Perawat memberikan Klien terlihat Perawat mencoba
mulai latihan memandang klien pertanyaan terbuka mencoba mengingat memberikan pertanyaan
mengontrol degan bersahabat, kemampuan positif
halusinasinya, mempertahankan kepada klien yang dimilikinya terbuka yang bersifat
caranya adalah saat sikap terbuka eksplorasi. Hal ini
suara itu muncul, pak sesuai dengan teori
K : memandang
S langsung bilang bahwa eksplorasi adalah
perawat lalu
“pergi saya tidak mau mempelajari topik
menunduk setelah
dengar, jangan secara mendalam.
menjawab pertanyaan
ganggu saya” sambal
menutup telinga.
Begitu diiulang-ulang
sampai suuara itu
tidak terdengar lagi.

K : iya mba
P : sekarang saya P : Tersenyum, Perawat memberikan Klien terlihat Perawat mencoba
akan mencontohkan mempertahankan reinforcement positif mencoba menjelaskan memberikan pertanyaan
cara menghardik sikap terbuka, suara dan memberikan kemampuan positif terbuka yang bersifat
suara yang jelas pertanyaan terbuka lain yang dimilikinya eksplorasi.
mengganggu pak S lagi terkait
namun tak tampak. K : Mendengarkan kemampuan positif
“pergi, saya tidak mau pertanyaan perwat, lain yang dimiliki
dengar, jangan memandang perawat klien
ganggu saya”

K : iya mba
P : nah sekarang pak Restating P : mengarahkan klien Perawat melatih Klien tampak Melatih kemampuan
S bisa mencoba ke kamar kemampuan positif bersedia untuk positif yang dimiliki
mempraktekkan yang dipilih melatih kemampuan dapat meningkatkan
seperti yang sudah K : berdiri, mengikuti positif yang dipilih harga diri klien
saya contohkan perawat

K : iya mba
“pergi, jangan ganggu
saya”
P : bagus sekali, pak S Giving P : tersenyum, Perawat memberikan Klien terlihat puas Reinforcement positif
sudah pintar dalam recognition memandang klien reinforcement positif setelah melakukan digunakan untuk
menghardik. kegiatan menyapu memberikan
K : tersenyum, penghargaan dan
K : iya makasih mba memandang perawat merupakan tehnik yang
memberikan pengakuan
dan menendakan
kesadaran (Giving
Recognition) serta
Giving Broad Opening
 memberikan petunjuk
umum kepada klien

P : kalau begitu Ofeering P : suara jelas, Perawat membantu Klien mampu Klien sudah dapat
bagaimana jika general leads memandang klien Menyusun kegiatan memilih untuk membuat suatu
latihan menghardik degan bersahabat, harian klien melakukan kegiatan keputusan yang
kita masukkan ke mempertahankan menyapu 1 kali di sederhana. Hal ini
kegiatan harian pak sikap terbuka pagi hari menandakan bahwa
S? klien sudah dapat
K : memandang
berfikir secara baik.
perawat, menjawab
K : iya mba Menyapu dimasukkan
ke kegiatan harian agar
P : mau berapa kali terus dilatih dan
sehari meningkatkan harga diri
klien.
K : 1 kali saja pas
pagi
P : nah pak S Encouraging P : suara jelas, Perawat mengevaluasi Klien Evaluasi dilakukan agar
bagaimana evaluation memandang klien perasaan klien setelah mengungkapkan klien mengungkapkan
perasaannya setelah degan bersahabat, interaksi perasaannya perasaannya kepada
melakukan kegiatan Encourage mempertahankan perawat dan diketahui
hari ini dengan saya? description of sikap terbuka apkah interaksi perawat
 perception K : tersenyum, lakukan dengan baik.
K : senang mba, bisa memandang perawat,
tau bagaimana cara Attempting to menjawab
menghilangkan suara- translate into
suara yang feeling
mengganggu saya
P : nah pak S besok Encouraging P : suara jelas, Perawat membuat Klien mengingat akan Pada tahap terminasi
kita akan melakukan formulation of memandang klien kontrak untuk Latihan berlatih kegiatan dilakukan kontrak agar
cara mengontrol plan of action degan bersahabat, kegiatan kedua kedua kegiatan selanjutnya
halusinasi kedua ya, mempertahankan dapat dilakukan
pak S tau? sikap terbuka

K : memandang
K : minum obat
perawat, menjawab

P : iya benar sekali.

Baik, tempat dan
waktunya bagaimana?

K : seperti tadi saja

mba
P : baik, ketemu di
ruang ini jam 10.30
ya
P : sampai sini dulu Offering sel P : tersenyum, Perawat mengakhiri Klien terlihat puas Terminasi dilakukan
ya, pak S bisa perawat interaksi dengan perbincangan dengan salam penutup
lanjutkan aktivitas meninggalkan yang dilakukan dan dikahiri dengan
yang lain atau bisa ruangan baik.
istirahat, besok saya
kembali lagi. K : tersenyum

K : iya mba besok ya