0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan4 halaman

Program Semester (Promes)

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial di SDN 27 Sungai Belatuk untuk tahun pelajaran 2025/2026. Program ini mencakup materi yang akan diajarkan selama semester ganjil dan genap, dengan alokasi waktu untuk setiap topik. Penyusun program adalah Tiasono Dingas, S.Pd.Gr, dan dokumen ini ditandatangani oleh kepala sekolah dan guru mata pelajaran.

Diunggah oleh

Tiasono Dingas
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan4 halaman

Program Semester (Promes)

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial di SDN 27 Sungai Belatuk untuk tahun pelajaran 2025/2026. Program ini mencakup materi yang akan diajarkan selama semester ganjil dan genap, dengan alokasi waktu untuk setiap topik. Penyusun program adalah Tiasono Dingas, S.Pd.Gr, dan dokumen ini ditandatangani oleh kepala sekolah dan guru mata pelajaran.

Diunggah oleh

Tiasono Dingas
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PEMERINTAH KABUPATEN SINTANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH DASAR NEGERI 27 SUNGAI BELATUK
Email. Sungaibelatuksdn.27@[Link] NPSN.69830660
Alamat: Jalan Lintas Saran, Desa Jaya Mentari, Kecamatan Tempunak
TERAKREDITASI B KODE POS: 78661

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA

Nama Penyusun : TIASONO DINGAS, [Link]


Nama Sekolah : SDN 27 SUNGAI BELATUK
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM & SOSIAL
( IPAS)
Fase C, Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Ganjil) & II ( Genap )

PROGRAM SEMESTER GANJIL


Nama Sekolah : SDN 27 SUNGAI BELATUK
Mata Pelajaran : IPAS
Kelas : VI
Semester : 1
Fase : C
Tahun Pelajaran :2025/2026

No Materi Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember


Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Mengidentifikasi organ tubuh yang 27 JP
berkaitan dengan sistem gerak.
 Menjelaskan cara tubuh kita bisa
bergerak.
 Mengenal sistem saraf yang
mengendalikan tubuh kita.
 Menjelaskan cara menjaga
kesehatan sistem gerak dalam
perilaku sehari-hari.
 Mengenal sejarah, baik tokoh 27 JP
maupun periodisasinya di
Indonesia serta menghubungkan
dengan konteks kehidupan saat
ini.
 Menceritakan kembali bagaimana
perjuangan bangsa Indonesia
melawan imperialisme dan
mencapai kemerdekaan.
 Merefleksikan semangat juang
para pahlawan dan meneladani
perjuangan pahlawan yang
diimplementasikan dalam
tindakan nyata di kehidupan
sehari-hari.
 Mengidentifikasi pembagian 27 JP
wilayah di enam benua, ciri khas
kondisi geografis di berbagai
negara.
 Mengenali ciri khas di beberapa
negara dan bentang alam
populernya.
 Menganalisis negara-negara yang
mampu memanfaatkan kondisi
geografisnya.
 Mengidentifikasi potensi wilayah
di sekitar tempat tinggal, dan
Indonesia sebagai bagian dari
dunia.
 Menjelaskan bentuk-bentuk 27 JP
interaksi antarnegara di dunia
sebagai dampak dari
perkembangan globalisasi.
 Menganalisis peran Indonesia
dalam kerja sama dunia untuk
menghadapi tantangan global.
 Memahami perannya dalam
menjaga kelestarian budaya
Indonesia.
 Melakukan kampanye tentang
salah satu topik yang sudah
dipelajari mencakup cara
menghadapi perkembangan
globalisasi, berpartisipasi dalam
isu dunia, atau melestarikan
warisan budaya Indonesia.
Jumlah Minggu
PROGRAM SEMESTER GENAP
Nama Sekolah : SDN 27 SUNGAI BELATUK
Mata Pelajaran : IPAS
Kelas : VI
Semester : 2
Fase : C
Tahun Pelajaran : 2025/2026

No Materi Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni


i
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengaitkan peristiwa rotasi dan revolusi 27 JP
Bumi dengan kehidupan di Bumi.
Menjelaskan sistem tata surya dan
karakteristik anggotanya.
Memahami pentingnya peran energi 27 JP
dalam membantu kita menjalani aktivitas
sehari-hari.
Memahami peran energi terbarukan
dalam upaya bahwa ketersediaan sumber
energi terbatas.
Melakukan upaya-upaya penghematan
energi.
Mempelajari bagaimana pengaruh 27 JP
aktivitas manusia terhadap lingkungan.
Mencari tahu permasalahan pada
lingkungan yang diakibatkan oleh
manusia.
Mengusulkan langkah atau tindakan yang
dapat mengurangi dampak negatif pada
lingkungan
Merancang proyek akhir IPAS yang 27 JP
menarik.
Melakukan proyek akhir IPAS
menggunakan pendekatan inkuiri.
Mengomunikasikan hasil proyek akhir
IPAS kepada orang banyak.
Jumlah Mingg
u

Mengetahui, JAYA MENTARI, JULI 2025


Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

(SUDARMAJI,[Link]) (TIASONO DINGAS, [Link])


NIP. 198510062017081001 NIP. 198908172024211001

Anda mungkin juga menyukai