LATIHAN UTS SEMT 2
Mata Pelajaran : seni rupa Nama
Nilai Tentor Orang Tua
Kelas :2
Hari/Tanggal :
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B, atau C di depan jawaban yang paling tepat!
1.
2. Saat menggunting kertas, agar aman 8. Melipat kertas dapat menghasilkan…
kita harus… a. Bentuk baru
a. Bermain dengan gunting b. Suara
b. Menggunting sembarangan c. Bau
c. Menggunting dengan hati-hati d. Air
d. Meminjam tanpa izin 9. Contoh kegiatan melipat kertas adalah…
3. Jika ingin membuat kolase, bahan yang a. Membuat origami
tepat adalah… b. Menulis
a. Kertas warna c. Menghapus
b. Air d. Menggambar garis
c. Batu besar 10. Agar hasil lipatan rapi, kita harus…
d. Udara a. Melipat asal
4. Kolase dibuat dengan cara… b. Tidak ditekan
a. Menempel berbagai bahan c. Melipat dengan hati-hati
b. Menghapus gambar d. Menyobek
c. Menulis cerita 11. Saat membuat kolase, kita harus…
d. Melipat saja a. Terburu-buru
5. Saat menempel kertas, agar rapi kita b. Sabar dan teliti
harus… c. Marah
a. Mengoles lem secukupnya d. Acuh
b. Mengoles lem berlebihan 12. Kegiatan menggunting dan menempel
c. Tidak memakai lem termasuk…
d. Menempel asal a. Olahraga
6. Potongan kertas untuk kolase bisa b. Seni rupa
berbentuk… c. Matematika
a. Lingkaran dan segitiga d. Bahasa
b. Hanya persegi 13. Jika ingin hasil kolase rapi, potongan
c. Tidak boleh dipotong kertas harus…
d. Harus sama semua a. Asal
7. Menggabungkan berbagai bentuk b. Rapi
dalam kolase bertujuan untuk… c. Besar semua
a. Membuat karya menarik d. Kecil semua
b. Merusak kertas 14. Saat menggunakan gunting, kita tidak
c. Membuang waktu boleh…
d. Mengotori meja a. Duduk tenang
b. Bermain-main
c. Fokus a. Rapi
d. Hati-hati b. Bersih
15. Kolase yang baik biasanya memiliki… c. Berantakan
a. Susunan rapi d. Bagus
b. Lem berantakan 19. Melipat kertas dengan benar akan
c. Kertas sobek menghasilkan…
d. Tidak ada bentuk a. Bentuk rapi
16. Menggabungkan warna dalam kolase b. Kertas rusak
bertujuan untuk… c. Tidak jelas
a. Membuat karya indah d. Sobek
b. Merusak 20. Sebelum menempel, sebaiknya kita…
c. Membosankan a. Menyusun terlebih dahulu
d. Menghapus b. Langsung menempel
17. Jika teman kesulitan menggunting, sikap c. Menggunting sembarangan
kita sebaiknya… d. Tidak berpikir
a. Mengejek 21. Setelah selesai berkarya, kita
b. Membantu sebaiknya…
c. Membiarkan a. Meninggalkan alat
d. Menertawakan b. Membersihkan alat
18. Saat menempel, lem yang terlalu c. Membuang sembarangan
banyak akan membuat… d. Tidak peduli
ISIAN
1. Sebutkan 2 aturan penting agar tangan tidak terluka saat menggunakan gunting!
2. Apa yang harus kita lakukan dengan sisa-sisa kertas setelah selesai menggunting agar kelas
tetap bersih?
3. Sebutkan 3 bentuk dasar geometri yang bisa kamu buat dengan cara menggunting kertas!
4. Sebutkan 3 jenis kertas yang bisa digunakan untuk membuat kolase!
5. Jika kamu ingin membuat kolase bercerita tentang "Kebun Binatang", hewan apa saja yang
akan kamu tempelkan?
Kunci jawaban seni rupa kls 2
1. c 8. a 15. a
2. a 9. c 16. b
3. a 10. b 17. c
4. a 11. b 18. a
5. a 12. b 19. a
6. a 13. b 20. b
7. a 14. a
1. Menggunting menjauhi tubuh/tangan, tidak bercanda saat memegang gunting
2. Membuangnya ke tempat sampah.
3. Lingkaran, segitiga, persegi.
4. Kertas origami, kertas majalah bekas, kertas koran.
5. (Jawaban kreatif siswa, contoh: gajah, jerapah, burung).