PROGRAM KERJA

PELAKSANAAN SUMATIF AKHIR

SEMESTER (SAS)
MADRASAH IBTIDAIYYAH

TAHUN AJARAN 2024/2025

NAMA MADRASAH : MI IZH HAARUL HAQ
NSM : 111232050196
NPSN : 60708088
STATUS AKREDITASI : B (BAIK)
ALAMAT : KP. ANCOL RT/RW 001/004 KERSAMENAK
TAROGONG KIDUL 44151 GARUT

Disusun Oleh :
Panitia Pelaksana Sumatif Akhir Semester (SAS)
Madrasah Ibtidaiyyah Izh Haarul Haq

YAYASAN IZHHARUL HAQ INDONESIA

MADRASAH IBTIDAIYYAH IZH HAARUL HAQ
TAHUN 2024
 PENGESAHAN

Setelah dilakukan pemeriksaan sebagaimana mestinya dan

mempertimbangkan kesesuaian isi program dengan Pedoman Asesmen
Pembelajaran maka dengan ini program kerja pelaksanaan SAS Madrasah
Ibtidaiyyah Izh Haarul Haq disahkan untuk menjadi pedoman
penyelenggaraan dan pelaksanaan SAS madrasah Tahun Ajaran 2024/2025.
Selanjutnya pada akhir pelaksanaan SAS Madrasah akan dievaluasi
keterlaksanaannya sebagai acuan untuk perbaikan dan peningkatan pada
tahun pelajaran berikutnya.

Garut, 20 November 2024

Kepala Madrasah Ketua Pelaksana,

Drs. Deni Gani M. Noor, [Link] Vina Nurul fitriani, [Link]

Mengetahui,
Pengawas Pembina

……………………………….
NIP
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
berbagai macam kenikmatan sehingga kita dapat menjalankan aktivitas dengan lancar.
Shalawat dan salam semoga tetap terlimpah kepada junjungan kita nabi Muhammad
SAW yang senantiasa kita nantikan syafa’atnya di yaumul akhir.
Selanjutnya dalam rangka menjamin kelancaran pelaksanaan Sumatif Akhir
Semester (SAS) Tahun Ajaran 2024/2025 di Madrasah Ibtidaiyyah Izh Haarul Haq
perlu disusun program kerja sebagai acuan khususnya bagi panitia dalam
melaksanakan kegiatan dan sekaligus sebagai acuan bagi pengawas pembina dan
atau pihak lain yang berkepentingan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap
kegiatan Akhir Semester (SAS).
Program kerja Pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) Tahun Ajaran
2024/2025 ini dapat terselesaikan berkat kerja sama dari semua unsur yang ada di
Madrasah Ibtidaiyyah Izh Haarul Haq, khusunya rekan-rekan pendidik dan tenaga
kependidikan yang ada dalam struktur panitia pelaksana di bawah arahan dan
bimbingan kepala madrasah yang sekaligus sebagai penanggungjawab kegiatan.
Atas semua bantuan dan jalinan kerja sama itu kami sampaikan terima kasih
yang sebesar-besarnya tering do’a dan harapan semoga Allah SWT meridhoi dan
mencatat seluruh darma bakti siapapun demi suksesnya SAS di Madrasah Ibtidaiyyah
Izh Haarul Haq ini sebagai amal shaleh. Aamiin

Garut, November 2024

Ketua Panitia Pelaksana

Vina Nurul Fitriani, [Link]

DAFTAR ISI
i
 Halaman
KATA PENGANTAR I
DAFTAR ISI Ii
BAB I PENDAHULUAN ………………………………..
A. Latar Belakang ……………………………………………….
B. Landasan Hukum ……………………………………………
C. Sistematika ……………………………………………………
BAB II PENGORGANISASIAN DAN PENYELENGGARAAN
A. Peserta SAS ..........…...……………………………………..
B. Materi SAS .............................................………………….
C. Pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) …………….
D. Ruang SAS ......................................………………………
E. Pengawasan Ruang SAS ....……………………………….
F. Pengorganisasian Panitia Pelaksanaan …....…………….
1. Susunan Panitia Pelaksana ………........….………….
2. Deskripsi Tugas Panitia Pelaksana ………..........……
G. Matriks Kegiatan Pelaksanaan PAS/ASAS ......................
BAB III PEMBIAYAAN
BAB IV PENUTUP

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Berdasarkan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan Pasal 2 dinyatakan bahwa penilaian pada pendidikan dasar
dan pendidikan menengah terdiri atas; 1) penilaian hasil belajar oleh Pendidik; 2)
penilaian hasil belajar oleh Satuan Pendidikan; dan 3) penilaian hasil belajar oleh
Pemerintah. Penilaian hasil belajar oleh satauan pendidikan antara lain dilakukan
dalam bentuk Sumatif Akhir Semester (SAS).
Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) merupakan kegiatan yang
dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta
didik di akhir semester ganjil. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang
merepresentasikan semua CP pada semester ganjil.
Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) sebagai salah satu kegiatan
penilaian penilaian hasil belajar di madrasah bertujuan antara lain:
1. Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam aspek sikap, aspek
pengetahuan, dan aspek keterampilan yang sudah dan belum dikuasai peserta
didik.
2. Menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi belajar peserta didik dalam
kurun waktu satu semester.
3. Menetapkan program perbaikan atau pengayaan berdasarkan tingkat
penguasaan kompetensi peserta didik sesuai kriteria ketuntasan minimal (KKM)
yang ditetapkan.
4. Memperbaiki proses pembelajaran pada tahap berikutnya.
Adapun fungsi Penilaian Sumatif Akhir Semester (SAS) sebagai salah
jenis penilaian sumatif diorientasikan untuk mengumpulkan informasi tentang
pembelajaran yang dilakukan pada akhir semester ganjil. Informasi tersebut
digunakan untuk menentukan keberhasilan belajar peserta didik pada akhir
semester ganjil Hasil dari penentuan keberhasilan ini digunakan untuk
menentukan nilai rapor masing-masing peserta didik.

B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. PP. 57 Tahun 2021 yang telah diubah dengan PP Nomor 4 Tahun 2022
tentang Standar Nasional Pendidikan;
1
 3. Permendikbudristek RI No. 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses Pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang
Pendidikan Menengah;
4. Permendikbudristek RI No. 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian Pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang
Pendidikan Menengah.;
5. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 5162 Tahun 2018
Tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar pada Madrasah Ibtidaiyyah;
6. Keputusan Dirjen Pendis 2701 Tahun 2024 Tentang Kalender Pendidikan
Madrasah Tahun Pelajaran 2024/2025;
7. Keputusan Kanwil Kemenag Provinsi Jawa Barat Nomor 441 Tahun 2024
tentang Pedoman Kalender Pendidikan Madrasah di Lingkungan Kantor
Wilayah Kemenag Provinsi Jawa Baarat Tahun Ajaran 2024/2025;
8. Program Kerja Izh Haarul Haq Tahun Pelajaran 2024/2025

C. Sistematika
Program kerja Pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) MI Izh Haarul
Haq Tahun Ajaran 2024/2025 disusun dengan sistematika sebagai berikut:
BAB : PENDAHULUAN
I
BAB : PENGORGANISASIAN DAN PENYELENGGARAAN
II
BAB : PEMBIAYAAN
III
BAB : PENUTUP.
IV

2
 BAB II
PENGORGANISASIAN DAN PENYELENGGARAAN

A. Peserta Sumatif Akhir Semester (SAS)

Peserta Sumatif Akhir Semester (SAS) Tahun Ajaran 2024/2025 adalah
seluruh siswa kelas I,II,III,IV,V, dan VI yang memenuhi persyaratan sesuai
ketentuan yang berlaku di MI Izh Haarul Haq
Adapun jumlah peserta Sumatif Akhir Semester (ASAS) Tahun Ajaran
2024/2025 dari kelas I,II,III,IV,V, dan VI seluruhnya adalah sebanyak ….. siswa
terdiri dari …. laki-laki dan …. perempuan. Pengaturan ruang penilaian untuk
seluruh peserta tersebut adalah sebagaimana tercantum pada tabel berikut:
TABEL 1
REKAP JUMLAH PESERTA DAN DISTRIBUSI PER RUANG
PELAKSANAAN SAS IZH HAARUL HAQ
TAHUN AJARAN 2024/2025

Jumlah Peserta
Kelas Nomor Peserta Ruang
L P
1A 01A-001 - 01A-0017 01
1B 11 7 01B-001 - 01B-0018 02
2A 13 7 02A-001 - 02A-0020 05
2B 12 7 02B-001 - 02B-0021 03
3A 03A-001 - 03A-0020 01
3B 03B-001 - 03B-0020 02
4A 04A-001 - 04A-0020 05
4B 04B-001 - 04B-0020 03
5 05-001 - 05-0020 04
6 13 12 06-001 - 06-0025 04
Total
Peserta

B. Materi Penilaian Akhir Semester (PAS)/ /Asesmen Sumatif Akhir Semester

(ASAS)
Cakupan materi soal Sumatif Akhir Semester (SAS) meliputi seluruh
indikator pencapaian kompetensi yang merepresentasikan semua CP pada

3
 Semester Ganjil Tahun Ajaran 2024/2025 sesuai kurikulum yang berlaku MI Izh
Haarul Haq
Mata pelajaran pada Sumatif Akhir Semester (SAS) meliputi seluruh mata
pelajaran yang terdapat dalam struktur kurikulum MI Izh Haarul Haq Tahun
Ajaran 2024/2025. Rincian mata pelajaran, jumlah soal dan alokasi waktu untuk
setiap kelas pada Sumatif Akhir Semester (SAS) adalah sebagaimana
tercantum pada tabel berikut:

TABEL 2
MATA PELAJARAN, JUMLAH BUTIR SOAL DAN ALOKASI WAKTU
SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) MI IZH HAARUL HAQ
TAHUN AJARAN 2024/2025
Jumlah Butir Soal
Alokasi
No Kelas Menjodohkan Isian
PG Essay Total Waktu
/ Benar Salah Pendek
1 I 10 5 10 25 60 Menit
2 II 10 5 10 25 60 Menit
3 III 10 5 10 25 60 Menit
4 IV 15 5 10 5 35 90 Menit
5 V 15 5 10 5 35 90 Menit
6 VI 15 5 10 5 35 90 Menit

C. Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS)

Jadwal Sumatif Akhir Semester (SAS) MI Izh Haarul Haq Tahun Ajaran
2024/2025 diatur sebagai berikut:
1. AS utama dilaksanakan mulai tanggal 25 November sampai dengan 06
Desember 2024;
2. SAS Susulan dilaksanakan setelah SAS utama, diperuntukkan bagi peserta
yang sakit atau berhalangan dan dibuktikan dengan surat keterangan lain
yang sah;
3. Tempat dan ruang pelaksanaan SAS diatur oleh panitia pelaksana SAS;
4. Pengamanan naskah SAS di satuan pendidikan sepenuhnya menjadi
tanggung jawab panitia pelaksana.
Adapun Jadwal pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (ASAS) Tahun
Ajaran 2024/2025 adalah sebagaimana tercantum dalam tabel berikut.
TABEL 2
JADWAL PELAKSANAAN SAS
MI IZH HAARUL HAQ

4
 TAHUN AJARAN 2024/2025

D. Ruang Sumatif Akhir Semester (SAS)

Untuk kelancaran dan ketertiban pelaksanaan Sumatif Akhir Semester
(ASAS) Tahun Ajaran 2024/2025 di MI Izh Haarul Haq maka ruang SAS diatur
sebagai berikut:
1. Setiap ruang SAS diberi nomor ruang dan ditempeli pengumuman yang
bertuliskan ”DILARANG MASUK SELAIN PESERTA SAS DAN PENGAWAS,
SERTA TIDAK DIPERKENANKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI”
2. Setiap ruang SAS disediakan denah tempat duduk peserta dengan disertai
nomor peserta yang ditempel di pintu masuk ruang SAS;
3. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi SAS dikeluarkan dari
ruang SAS;
4. Tempat duduk peserta SAS diatur sebagai berikut:
a. Satu bangku untuk dua orang peserta;
b. Jarak antara meja yang satu dengan meja yang lain disusun dengan
mempertimbangkan jarak antara peserta yang satu dengan peserta yang
lain;
c. Penempatan peserta di sesuaikan dengan nomor peserta.
5. Ruang SAS paling lambat sudah siap 1 (satu) hari sebelum pelaksanaan SAS
dimulai.

E. Pengawasan Ruang Sumatif Akhir Semester (SAS)

Untuk kelancaran dan ketertiban pelaksanaan Sumatif Akhir Semester
(ASAS) Tahun Ajaran 2024/2025 di MI Izh Haarul Haq maka ruang SAS diatur
sebagai berikut:
1. Pengawas ruang adalah guru yang memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur,
bertanggung jawab, teliti, dan memegang teguh kerahasiaan;

5
 2. Pengawas harus hadir di madrasah paling lambat 15 (lima belas) menit
sebelum SAS dimulai;
3. Pengawas ruang tidak diperkenankan untuk membawa alat komunikasi
elektronik ke dalam ruang SAS.
4. Penempatan pengawas ruang ditentukan dengan Wali Kelas masing masing
dan guru mata pelajaran.
5. Setiap ruangan diawasi oleh satu orang pengawas.

F. Pengorganisasian Panitia Penyelenggara

1. Susunan Panitia Pelaksana
Susunan Panitia Sumatif Akhir Semester (ASAS) Tahun Ajaran 2024/2025
MI Izh Haarul Haq adalah sebagai berikut:
1. Penanggung Jawab : Kepala Madrasah
2. Ketua : Vina Nurul Fitriani, [Link]
3. Sekretaris : Siti Ulfa Alawiyah, [Link]
4. Bendahara : Rima Marfu’ah, [Link]
3. Anggota : 1. Yusmania Afifahnur, [Link]
2. Munawaroh, [Link].i

2. Deskripsi Tugas Panitia Pelaksana SAS

a. Penangung Jawab bertugas:
1) Membentuk dan menetapkan panitia SAS dengan menerbitkan SK
2) Menetapkan pengawas ruang SAS dengan menerbitkan Surat Tugas
3) Memonitor persiapan, pelaksanaan dan pembuatan laporan SAS
4) Mengkoordinasikan kegiatan dengan pihak terkait misalnya KKM

b. Ketua Pelaksana bertugas:

1) merencanakan pelaksanaan SAS di madrasah
2) melakukan sosialisasi peraturan, ketentuan dan atau kebijakan
tentang pelaksanaan SAS.;
3) mamantau pelaksanaan pelaksanaan SAS dan memastikan
kesesuaian pelaksanaan SAS dengan peraturan/ketentuan/ kaidah
penilaian yang berlaku;
4) memberikan masukan kepada kepala madrasah/penanggung jawab
dalam melengkapi struktur kepanitiaan (sekretaris, Bendahara dan
anggota) untuk menghasilkan tim kerja yang solid dan dapat bekerja
sama dengan baik;

6
 5) mencatat dan melaporkan kejadian yang tidak sesuai dengan
peraturan/ketentuan SAS;
6) menjamin kerahasiaan dan keamanan naskah soal SAS;
7) menjamin keamanan dan ketertiban pelaksanaan SAS;
8) menjelaskan tata tertib pengawasan ruang SAS dan hal lain yang
diperlukan kepada pengawas ruang;
9) menyampaikan laporan pelaksanaan SAS kepada Kepala
Madrasah/Penanggung jawab.

c. Sekretaris bertugas:
1) membantu ketua pelaksana dalam melaksanakan tugas dan
tanggung jawabnya;
2) membuat dokumen program kerja SAS;
3) membuat dokumen laporan pelaksanaan kegiatan SAS sesuai
ketentuan;
4) membuat dokumen adminitrasi penyelenggaraan SAS yang meliputi:
- Daftar nama dan pembagian ruang peserta
- Jadwal mengawas ruang
- Rincian Anggaran Biaya (RAB)
- Tata Tertib Peserta dan Pengawas
- Denah Tempat Duduk Peserta
- Daftar Nama Pengawas
- Surat Tugas Pengawas Ruang
- Surat Pernyataan Pengawas
- Buku Tamu
- Berita Acara Serah Terima Dokumen SAS
- Daftar Hadir Peserta
- Daftar Hadir Pengawas
- Daftar Hadir Panitia
- Surat Keterangan Terlambat
- Daftar Penerimaan Honor & Transport Pengawas
- Daftar Penerimaan Honor & Transport Panitia
- Daftar Kolektif Nilai SAS

d. Bendahara bertugas
1) Menyusun rincian pendapatan dan pengeluaran biaya SAS

7
 2) Membayar honor, transport dan biaya lainnya sesuai yang tercantum
dalam RAB dengan persetujuan ketua;
3) Membuat laporan penggunaan biaya SAS sesuai ketentuan
pengelolaan keuangan.

e. Anggota bertugas:
1) membantu ketua pelaksana dan sekretaris dalam melaksanakan
tugas dan tanggung jawabnya;
2) menyiapkan ruang/tempat yang akan digunakan untuk penyimpanan
naskah soal;
3) menyiapkan ruang ujian, ruang panitia dan ruang pengawas;
4) menempel nomor peserta pada meja sesuai dengan denah tempat
duduk peserta;
5) membuat papan informasi SAS;
6) menyiapkan soal SAS sesuai dengan waktu dan mata pelajaran yang
telah ditentukan;
7) menyerahkan naskah soal SAS kepada pengawas ruang;
8) menerima Lembar Jawaban dalam amplop dan naskah soal SAS
yang telah digunakan;
9) mendokumentasikan dan menyimpan soal SAS yang telah
digunakan;
10) menerima dan memeriksa surat tugas pengawas ruang;
11) mengembalikan surat tugas pengawas ruang yang telah
ditandatangani oleh kepala madrasah/ketua pelaksana SAS;
12) mengelola daftar hadir panitia dan pengawas ruang SAS.

B. Matriks Kegiatan Sumatif Akhir Semester (SAS)

Untuk kelancaran pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) Tahun
Ajaran 2024/2025 di MI Izh Haarul Haq. maka disusun rencana dan tahapan
pelaksanaan kegiatan dalam bentuk matriks kegiatan sebagai berikut:
Waktu (Tanggal, Penanggung
No Uraian Kegiatan
Bulan, Tahun) Jawab/Petugas
I Tahap Persiapan
1 Pembentukan Panitia 04 /11/ 2024 Kepala Madrasah
2 Penyusunan Program Kerja 07/11/2024 Ketua SAS
3 Pendataan Peserta 11/11/2024 Ketua SAS
4 Rapat Panitia/Sosialisasi 14/11/2024 Ketua SAS
8
 Pembuatan Administrasi 18/11/2024 Sekretaris
5
Pelaksanaan
Penyiapan ruang Pelaksanaan 22/11/2024 Ketua SAS
6
SAS (penomoran ruang dll)
II Tahap Pelaksanaan
1 Pelaksanaan SAS Utama 25/11/2024- Ketua SAS
06/12/204
2 Pelaksanaan SAS Susulan 09/12/2024- Ketua SAS
13/12/024
3 Penerimaan Nilai dari Guru 14/12/2024 Guru Mapel
Mapel
4 Penyerahan Nilai Raport kepada 16/12/2024 Wali Kelas
Wali Kelas
III Tahap Pelaporan
1 Penyusunan laporan 19/12/2024 Ketua SAS
2 Penyerahan laporan 20/12/2024 Ketua SAS

9
 BAB III
PEMBIAYAAN

Untuk mendukung kelancaran pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS)

/Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Tahun Ajaran 2024/2025 maka kami
menyusun Rincian Anggaran Biaya (RAB) pelaksanaan kegiatan sebagaimana
diuraikan pada tabel berikut:J
TABEL 3
RINCIAN ANGGARAN BIAYA (RAB) PELAKSANAAN SAS
MI IZH HAARUL HAQ
TAHUN PELAJARAN 2024/2025

A. Rencana Pemasukan
Harga
No Uraian Vol Satuan Jumlah
Satuan
1 Alokasi dana BOS
2 Bantuan APBN
3 Alokasi Dana Komite
Jumlah

B. Rencana Pengeluaran
Harga
No Uraian Kegiatan / Belanja Vol Satuan Jumlah
Satuan
1 Pembayaran Honor
a. Ketua Panitia 1 Orang 250.00 250.000
b. Sekretaris 1 Orang 200.00
0 200.000
c. Anggota (2 org ) 2 Orang 150.00
0 300.000
d. Pengawas Ruang 12 Orang 135.00
0 1.350.000
2 Belanja Bahan dan Penggandaan 0
a Belanja Kertas 10 Rim 65.000 650.000
b Belanja tinta printer 6 Botol 95.000 570.000
c Belanja Pulpen 1 Dus 35.000 35.000
d Belanja Pensil 1 Dus 30.000 30.000

10
 d Belanja Snack 117 Box 5.000 585.000
e Penggandaan Program Kerja 2 Eks 30.000 60.000
f Penggandaan Dokumen/Administrasi 2 Eks 30.000 60.000

2 Kebutuhan Biaya Transportasi

a Transport
Penggandaan Dokumen 1 Orang 50.000 50.000
Belanja ATK 1 Orang 50.000 50.000
Belanja Snack 2 Orang 50.000 100.000
Jumlah Total 4.201.000

BAB IV
PENUTUP

Program kerja Sumatif Akhir Semester (SAS) Tahun Ajaran 2024/2025 MI Izh
Haarul Haq ini disusun agar pelaksanaan SAS berjalan dengan baik. Program kerja ini
diharapkan menjadi:
1. Acuan bagi panitia dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sehingga
berjalan secara efektif dan efisien.
2. Acuan bagi pengawas pembina dan atau stake holder madrasah lainnya dalam
melakukan pembimbingan dan monitoring pelaksanaan SAS Tahun Ajaran
2024/2025
Kami menyadari bahwa program ini belum sempurna. Oleh karena itu kritik,
saran perbaikan dan bantuan serta kerja sama dari semua pihak sangat kami
butuhkan. Akhirnya hanya kepada Allah SWT - Tuhan Yang Maha Pengasih - kita
memohon bantuan dan perolongan-Nya.

Garut, November 2024

Ketua Pelaksana SAS

Vina Nurul Fitriani, [Link]

11
 DAFTAR LAMPIRAN

1. SK Panitia Pelaksana SAS

2. Surat Tugas Pengawas Ruang SAS
3. Jadwal Mengawas Ruang SAS
4. Tata Tertib Peserta SAS
5. Tata Tertib Pengawas SAS
6. Denah Tempat Duduk Peserta SAS
7. Tanda Bel Pelaksanaan SAS
8. Berita Acara Pelaksanaan SAS
9. Daftar Serah Terima Naskah SAS
10. Daftar Hadir Peserta SAS
11. Daftar Hadir Pengawas SAS
12. Format Daftar Kolektif Nilai
13. Surat Kepala Bidang Penmad Kanwil Kemenag Prov. Jabar terkait pelaksanaan
SAS

12
 Lampiran - 1 : SK Panitia Pelaksana PAS

13
MADRASAH IBTIDAIYYAH ‫معهد اإلتحاد‬
IZHHAARULHAQ ‫اإلسـالمى‬
ANCOL - TAROGONG - GARUT
‫إظهار‬
‫الحق‬
- ‫ غاروت‬- ‫أنثول‬
‫إندونيسيا‬
Sekretariat: Kp. Ancol Desa Kersamenak Kec. Tarogong Kab. Garut Jawa Barat 44151 Telp. (0262) 236575

SURAT TUGAS
Nomor : ……………………………………

Dalam rangka pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) Tahun Pelajaran 2024/2025
MI maka dengan ini Kepala MI Izh Haarul Haq menugaskan:
Nama : Munawaroh, [Link].I
NIP :-
Jabatan : Guru Kelas
Kode Pengawas : 001
untuk mengawas ruang Sumatif Akhir Semester (SAS) dengan ketentuan tanggal dan
ruang pengawasan sebagaimana tercantum dalam jadwal terlampir.

Demikian surat tugas ini dibuat untuk diketahui dan dilaksanakan sesuai ketentuan
yang berlaku.

Garut, … November 2024

Kepala Madrasah

14
 Drs. Deni Gani M. Noor, [Link]

Lampiran Surat Tugas Nomor : ………………………..

DAFTAR PELAKSANAAN TUGAS MENGAWAS RUANG SAS

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Nama Pengawas : Munawaroh, [Link].I

NIP/NUPTK/NPK :
Kelas :1A

Nama tersebut telah melaksanakan tugas mengawas ruang PAS sebagai berikut:
Pelaksana Tanda
N Mata
an PAS Waktu Tangan Panitia
o Pelajaran
(Hari/Tanggal) Penyelenggara
1.
1
………………

2.
2
………………

3.
3
………………

4.
4
………………

Garut, ….. Desember 2024

Yang Menerangkan
Ketua Pelaksana SAS

15
 Vina Nurul Fitriani, [Link]

Lampiran - 3 : Jadwal Mengawas Ruang PAS

16
 TATA TERTIB PESERTA SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)
MADRASAH IBTIDAIYYAH IZH HAARUL HAQ
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Peserta SAS:
1. memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas) menit
sebelum SAS dimulai;
2. yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti SAS setelah mendapat izin
dari Ketua Panitia Pelaksana SAS tanpa diberi perpanjangan waktu;
3. dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan kalkulator ke dalam ruang sAS;
4. tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di dalam ruang kelas di
bagian depan;
5. membawa alat tulis menulis berupa pulpen, pensil, karet penghapus, peraut,
penggaris;
6. mengisi daftar hadir dengan menggunakan pulpen;
7. yang memerlukan penjelasan dapat bertanya kepada pengawas ruang PAS
dengan cara mengacungkan tangan terlebih dahulu;
8. diberi kesempatan untuk mengecek kelengkapan naskah soal, mulai dari
kelengkapan halaman soal sampai kelengkapan nomor soal;
9. yang memperoleh naskah soal/LJ cacat, rusak, maka naskah soal beserta LJ-nya
tersebut diganti dengan naskah soal cadangan yang terdapat di ruang tersebut
atau di ruang lain;
10. yang tidak memperoleh naskah soal/LJ karena kekurangan naskah/LJ, maka
peserta yang bersangkutan diberikan naskah soal/LJ cadangan yang terdapat di
ruang lain atau madrasah yang terdekat;
11. mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai;

17
12. selama PAS berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dan
pengawasan dari pengawas ruang;
13. yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali lagi sampai
tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai menempuh/mengikuti PAS
pada mata pelajaran yang terkait;
14. yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu PAS berakhir tidak
diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum berakhirnya waktu PAS;
15. berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda berakhirnya waktu PAS;
16. selama PAS berlangsung, dilarang:
a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b. bekerjasama dengan peserta lain;
c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan
peserta lain;
e. membawa naskah soal PAS dan LJ keluar dari ruang ujian;
f. menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

18
 Lampiran - 5 : Tata Tertib Pengawas Ruang PAS

TATA TERTIB PENGAWAS RUANG PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) ........................
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

1. Di Ruang Guru/Panitia PAS

a. Tiga puluh (30) menit sebelum PAS dimulai pengawas ruang telah hadir di
madrasah;
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari Ketua Panitia
Pelaksana PAS;
c. Pengawas ruang menerima bahan PAS yang berupa naskah soal, Lembar
Jawaban, daftar hadir, dan berita acara pelaksanaan PAS;
d. Pengawas ruang memeriksa kondisi bahan PAS dalam keadaan baik di dalam
amplop naskah yang masih tersegel.
2. Di Ruang Ujian
Pengawas masuk ke dalam ruang PAS 15 menit sebelum waktu
pelaksanaan untuk melakukan secara berurutan:
a. memeriksa kesiapan ruang;
b. mempersilakan peserta untuk memasuki ruang dengan menunjukkan kartu
peserta PAS dan meletakkan tas di bagian depan ruang PAS , serta menempati
tempat duduk sesuai dengan nomor yang telah ditentukan;
c. memeriksa dan memastikan setiap peserta hanya membawa pulpen, pensil,
penghapus, peraut, dan penggaris yang akan dipergunakan di tempat duduk
masing-masing;
d. memeriksa dan memastikan amplop soal dalam keadaan tertutup rapat
(tersegel), membuka amplop tersebut disaksikan oleh peserta;
e. membacakan tata tertib peserta;

19
f. membagikan naskah soal PAS dengan cara meletakkan di atas meja peserta
dalam posisi tertutup (terbalik);
g. kelebihan naskah soal PAS selama ujian berlangsung tetap disimpan di ruang
ujian dan tidak diperbolehkan dibaca oleh pengawas ruangan;
h. memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengecek kelengkapan soal;
i. mewajibkan peserta untuk menuliskan nama dan nomor ujian pada kolom yang
tersedia pada LJ PAS;
j. mewajibkan peserta untuk melengkapi isian pada LJ PAS secara benar;
k. memastikan peserta telah mengisi identitas dengan benar sesuai dengan kartu
peserta;
l. memastikan peserta ujian menandatangani daftar hadir;
m. mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca petunjuk cara menjawab
soal;
n. memimpin doa dan mengingatkan peserta untuk bekerja dengan jujur;
o. mempersilakan peserta PAS untuk mulai mengerjakan soal;
p. Selama PAS berlangsung, pengawas ruang wajib:
1) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang ujian;
2) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan
kecurangan;
3) melarang orang yang tidak berwenang memasuki ruang PAS selain peserta
ujian;
4) menaati larangan berikut: DILARANG merokok di ruang ujian, mengobrol,
membaca, memberi isyarat, petunjuk, dan bantuan apapun kepada
peserta berkaitan dengan jawaban dari soal PAS;
q. Lima (5) menit sebelum waktu PAS selesai, pengawas ruang memberi
peringatan kepada peserta bahwa waktu tinggal lima menit;
r. Setelah waktu PAS selesai, pengawas ruang:
1) mempersilakan peserta untuk berhenti mengerjakan soal;
2) mempersilakan peserta meletakkan naskah soal dan LJ PAS di atas meja
dengan rapi;
3) mengumpulkan LJ PAS dan naskah soal ;
4) menghitung jumlah LJ PAS sama dengan jumlah peserta PAS; bila sudah
lengkap mempersilakan peserta meninggalkan ruang ujian;
5) menyusun secara urut LJ PAS dari nomor peserta terkecil dan
memasukkannya ke dalam amplop LJ PAS disertai dengan daftar hadir
peserta dan berita acara pelaksanaan;

20
 6) menyerahkan amplop LJ PAS, daftar hadir peserta dan berita acara
pelaksanaan PAS kepada Panitia.

Lampiran - 6 : Denah Tempat Duduk Pesrta PAS

CONTOH JIKA PAKAI POTO

DENAH TEMPAT DUDUK PESERTA PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MTs ……………………………………
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

RUANG : 01

Pengawas

Foto Foto Foto Foto

1 2 3 4

Foto Foto Foto Foto

8 7 6 5

Foto Foto Foto Foto

21
9 10 11 12
Foto Foto Foto Foto

16 15 14 13

Lampiran - 7 : Tanda Bel PAS

Foto Foto Foto Foto

TANDA BUNYI BEL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

17 18 19 20
MTs ………………………………
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Pengawas memasuki ruang Ujian, Peserta

membaca do’a kemudian membagikan LJ
PAS, memandu dan memeriksa pengisian
identitas peserta

Peserta mulai mengerjakan soal

Waktu PAS Selesai

22
 Lampiran - 8 : Berita Acara Pelaksanaan PAS

BERITA ACARA
PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

23
 Lampiran - 09 : Daftar Serah Terima Naskah PAS

DAFTAR SERAH TERIMA NASKAH PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MTs ………………….……………………………
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Hari, Tanggal : ……………………………………………….

Mata Pelajaran PAS : ……………………………………………….

TANDA TANGAN
NO NAMA PENGAWAS RUANG
PENGAMBILAN PENYERAHAN

1 01

2 02

3 03

4 04

5 05

Garut, ….. Desember 2019

Ketua Pelaksana

24
 ……………………………
NIP

Lampiran - 10 : Daftar Hadir Peserta PAS

DAFTAR HADIR PESERTA PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MTs ………………………………………….
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

25
 Lampiran - 11 : Daftar Hadir Pengawas PAS
CONTOH JIKA PENGAWASNYA 2 ORANG PER RUANG
DAFTAR HADIR PENGAWAS RUANG PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MTs ………………………………………….
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Pengawas Tanda Tangan

Senin, Selasa, Rabu, Kamis Kamis Jumat
Ruang Ket
Kode Nama 02 Des 03 Des 04 Des 05 Des 06 Des 07 Des
2020 2020 2020 2020 2020 2020
I
1
II

I
2
II

Garut, Mei 2016

Ketua Pelaksana PAS

……………………………
NIP

25
 Lampiran - 12 : Daftar Kolektif Nilai PAS

DAFTAR KOLEKTIF NILAI

PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MADRASAH ……………………………………
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Kelas VIIA Kelas VIIB Kelas VIIIA Kelas VIIIB Kelas IXA Kelas IXB
No Mata Pelajaran NT NT NT NT NT NT NT NT NT NT NT NT
Rt Rt Rt Rt Rt Rt
t r t r t r t r t r t r
1 Al Qur'an Hadits,
2 Aqidah Akhlak
3 Fiqih
4 Sejarah Kebudayaan Islam
5 PPKn
6 Bahasa Indonesia
7 Bahasa Arab
8 Matematika
9 Ilmu Pengetahuan Alam
10 Ilmu Pengetahuan Sosial
11 Bahasa Inggris
12 Seni Budaya
13 Penjasorkes
14 Prakarya
15 Bahasa Sunda
NTt = Nilai tertinggi NTr = Nilai Terendah Rt = Rata-rata

1
1