Scribd
Unggah
8 tayangan2 halaman

Script Sosio

Dokumen ini menggambarkan beberapa adegan yang menunjukkan bagaimana siswa saling membantu dan berkomunikasi untuk membangun harmoni sosial. Dalam adegan-adegan tersebut, mereka membantu teman yang piket sendirian, mengajarkan materi yang ketinggalan, berdiskusi tentang perbedaan pendapat, dan saling mengingatkan untuk fokus saat belajar. Interaksi ini mencerminkan pentingnya kerjasama dan saling pengertian di antara teman-teman.

Diunggah oleh

M. Rafa Aidil Fadhilah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
8 tayangan2 halaman

Script Sosio

Dokumen ini menggambarkan beberapa adegan yang menunjukkan bagaimana siswa saling membantu dan berkomunikasi untuk membangun harmoni sosial. Dalam adegan-adegan tersebut, mereka membantu teman yang piket sendirian, mengajarkan materi yang ketinggalan, berdiskusi tentang perbedaan pendapat, dan saling mengingatkan untuk fokus saat belajar. Interaksi ini mencerminkan pentingnya kerjasama dan saling pengertian di antara teman-teman.

Diunggah oleh

M. Rafa Aidil Fadhilah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Membangun harmoni sosial (berdialog)

Adegan 1 (bantuin temen yang piket sendirian)

Pas rafa dan memey mau pulang ngeliat eva piket sendirian, lalu

Rafa:”ko lu piket sendirian, yang lain kemana?”

Eva:”gatau deh, mereka katanya lagi buru buru ada keperluan abis pulang
sekolah”

Memey: “yaudah kalau gitu, sini kita bantu aja”

Scene mereka ambil alat bersih bersih, lalu mereka piket bersama
membantu eva.

Adegan 2 (bantuin temen ketinggalan materi)

Scene adit lagi bingung sambil ngerjain tugas, trs tb tb adit sm novan
datang.

Adit: “woi fid ke kantin yo, uda istirahat ni”

Rafid: “aduh bntr, gw msi ngerjain tugas. Gw bingung cara ngerjain nya
gmn, soalnya gw kmrn ga masuk jd ketinggalan materi”

Novan:” sini gw bantu ajarin, biar kita bisa secepatnya ke kantin”

Scene novan dan adit ajarin rafid (Gimik), video sama backsound aja.
Gausa pake suara mereka pas ngajarin.

Adegan 3 (perbedaan pendapat)

Scene rafa, memey, eva lagii duduk bareng dan diskusi.

Eva:”gimana kalau media presentasi kita poster aja, simple dan menarik”

Memey:”mending ppt aja, kita bisa sampaiin informasi nya secara detail
dan siapa tau bisa bikin nilai kelompok kita lebih bagus”

Eva: “Ppt ribet bgt kebanyakan”

Memey: “poster juga isi informasi nya juga kedikitan, cuman ajakan
doang”.

Rafa:” udah si, tujuan kita kan adalah isi nya tersampaikan dengan baik
oleh audiens, dan kalau mau nilai bagus itu tergantung cara kita
menyampaikannya pada saat presentasi nanti. Mending di tentuin lewat
spin aja mau pakai media apa”

Scene mereka lagi spin antara poster dan ppt, sampai hasil nya keluar. Trs
mereka lanjut diskusi.

Adegan 4 (nuduh temen nyontek)

Scene adit sm novan lagi ngerjain remed an, di samping mereka ada rafid
yang ga remed sendiri di kelas dan sibuk main game. Lalu Novan sm adit
ngomongin rafid.

Adit:”eh itu si rafid enak bgt ga remed sendiri, paling juga hasil nyontek”

Novan:”tapi gw kemarin liat dia uda belajar dari jauh hari sebelum
ulangan, hasil kerja keras dia ga sia sia berarti.”

Adit:”pantesan, keren si. Eh tapi dia main game volume nya gede bgt
bikin ga fokus.”

Scene novan noleh ke rafid lalu negur rafid baik baik.

Novan: “pid kecilin ya suara game nya, yang lagi remed biar bisa fokus”.

Rafid: “oh iya sorry sorry, semangat ya kalian remednya”.

Anda mungkin juga menyukai