0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan1 halaman

01-Instrumen Penilaian RPS

Dokumen ini adalah instrumen penilaian RPS untuk matakuliah Analisis Real di UIN SATU. Penilaian mencakup berbagai aspek seperti kelengkapan unsur RPS, keterkaitan CPL dan CPMK, serta integrasi moderasi beragama dan sains. Skor perolehan akhir adalah 84,62.

Diunggah oleh

max itni
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan1 halaman

01-Instrumen Penilaian RPS

Dokumen ini adalah instrumen penilaian RPS untuk matakuliah Analisis Real di UIN SATU. Penilaian mencakup berbagai aspek seperti kelengkapan unsur RPS, keterkaitan CPL dan CPMK, serta integrasi moderasi beragama dan sains. Skor perolehan akhir adalah 84,62.

Diunggah oleh

max itni
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

INSTRUMEN PENILAIAN RPS

Nama Peserta : 0
Nama Dosen Pembimbing : 0
Program Studi/ Fakultas : TMT
Asal PT : UIN SATU
Matakuliah : Analisis Real

Skor
NO ASPEK PENILAIAN CATATAN
3 2 1
1 Kelengkapan Unsur RPS 3 2 1
Keterkaitan antara Capaian Pembelajaran Lulusan
2 (CPL) dengan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah 3 2 1
(CPMK)
Rumusan kemampuan dalam CPMK
3 menggunakan kata kerja spesifik dan operasional 3 2 1
untuk memudahkan proses penilaian
Rumusan CPMK harus berorientasi kepada
4 3 2 1
mahasiswa atau peserta didik
Rumusan kemampuan akhir menunjukkan
5 3 2 1
ketercapaian CPMK
6 Ketersediaan dan kebaruan sumber belajar 3 2 1
Minimal ada tiga model/metode/ strategi
7 3 2 1
pembelajaran berbeda yang digunakan
Pengalaman belajar menggunakan paradigma
8 3 2 1
pedagogi
Integrasi moderasi beragama dalam penyusunan
9 3 2 1
RPS
10 Integrasi sains dan Islam dalam penyusunan RPS 3 2 1

11 Integrasi pembelajaran dengan hasil riset dan PkM 3 2 1

12 Kejelasan dalam penyusunan instrument penilaian 3 2 1

13 Kejelasan dalam penyusunan instrument penilaian 3 2 1

Skor Perolehan 84,62

Tulungagung, _______________
Dosen Pendamping,

ttd

Anda mungkin juga menyukai