0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
21 tayangan43 halaman

Sem 2

Dokumen ini membahas tentang perbandingan senilai dan berbalik nilai, serta konsep dasar aritmetika sosial seperti untung dan rugi, bunga tunggal, serta pengertian bruto, netto, dan tarra. Contoh-contoh dan rumus-rumus disertakan untuk memperjelas setiap konsep. Terdapat juga latihan soal untuk menguji pemahaman pembaca.

Diunggah oleh

diah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
21 tayangan43 halaman

Sem 2

Dokumen ini membahas tentang perbandingan senilai dan berbalik nilai, serta konsep dasar aritmetika sosial seperti untung dan rugi, bunga tunggal, serta pengertian bruto, netto, dan tarra. Contoh-contoh dan rumus-rumus disertakan untuk memperjelas setiap konsep. Terdapat juga latihan soal untuk menguji pemahaman pembaca.

Diunggah oleh

diah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

BAB VI

PERBANDINGAN

• Perbandingan Senilai (Proporsi)


Dua besaran 𝑥 dan 𝑦 dikatakan memiliki perbandingan seniali jika 𝑥 bertambah (naik) dan 𝑦 juga
bertambah (naik) dengan perbandingan yang sama.
Ilustrasi :
𝑥 2 3 4 5 6 7
𝑦 8 12 16 20 24 28
Dari ilustrasi di atas dapat disimpulkan untuk setiap nilai 𝑥 yang bertambah maka nilai 𝑦 juga bertambah.
Contoh:
Susi sedang berada di pasar malam. Dia membayar Rp 3.000,00 untuk tiket masuk dan membayar Rp
2.000,00 untuk tiket satu permainan. Lengkapilah tabel yang menyatakan banyak tiket masuk dan harga
yang harus dibayarkan oleh Susi berikut.

Banyak tiket (𝑥) 2 4 6 8 10


Biaya (𝑦) dalam ribuan 5

Jika digambarkan dalam bentuk grafik diperoleh gambar sbb:


Dalam pembelian tiket di atas setiap tiket yang dibeli Susi dengan biaya yang dikeluarkan memiliki
perbandingan yang sama.
𝑥 2 𝑥 4 2 𝑥 6 2
Jumlah tiket berbanding biaya : = ; = = ; = = ; dst
𝑦 5 𝑦 10 5 𝑦 15 5
𝑥 2
Dari perbandingan di atas diperoleh persamaan = atau 5𝑥 = 2𝑦
𝑦 5
2
Persamaan untuk menentukan banyak tiketnya adalah 𝑥 = 5 𝑦
5
Persamaan untuk menentukan biaya 𝑦 = 2 𝑥

• Perbandingan Berbalik Nilai


Dua besaran 𝑥 dan 𝑦 dikatakan memiliki perbandingan berbalik nilai jika 𝑥 bertambah (naik) maka 𝑦
berkurang (turun) atau sebaliknya.
Ilustrasi:
𝑥 20 40 60 80 100 120
𝑦 4 2 1,5 1 0,8 0,67
Dari ilustrasi di atas disimpulkan untuk setiap nilai 𝑥 yang bertambah maka nilai 𝑦 turun
Contoh:

1
Alan mengendarai sepeda motor dan menempuh jarak 480 km ketika mudik. Setiap kali mudik, dia
mencoba dengan kecepatan yang berbeda – beda dan mencatat lama perjalanannya. Table di bawah ini
menunjukkan kecepatan rata – rata motor dan waktu yang ditempuh.
Kecepatan rata – rata (𝑥) (km/jam) 80 75 60 40
Waktu (𝑦) (jam) 6 6,4 8 12
Berdasarkan table di atas diperoleh gambar grafik

Grafik yang terbentuk tidak melewati titik asal O (0,0) dan tidak
memotong sumbu koordinat serta berbentuk kurva lengkung.

𝑥 6
Dari table diperoleh persamaan 𝑦
= 80 atau 80𝑥 = 6𝑦 sehingga
80
𝑦= 6
𝑥

Dalam perbandingan senilai diperoleh persamaan 𝑦 = 𝑘𝑥


𝑘
Dalam perbandingan berbalik nilai diperoleh persamaan 𝑦 =
𝑥

• Skala
jarak pada peta (cm)
skala = jarak sebenarnya (cm)
jarak sebenarnya (cm)
jarak pada peta =
skala
jarak sebenarnya = skala × jarak peta

Latihan Soal
1. Sebuah mesin di pabrik minuman mampu 3. Seorang pekerja mendapat upah lembur setiap
memasang tutup botol untuk 14 botol dalam minggu sebesar Rp243.000,00 jika total jam
waktu 84 detik. Banyak botol yang dapat lembur dalam seminggu selama 9 jam. Jika ia
ditutup oleh mesin selama 2 menit adalah … hanya lembur selama 5 jam dalam seminggu,
a. 16 botol berapa upah lembur yang ia dapat?
b. 20 botol a. Rp 265.000,00
c. 28 botol b. Rp 165.000,00
d. 35 botol c. Rp 135.000,00
2. Pak Chandra membeli kapal motor. Jika kapal d. Rp 120.000,00
motor dikendarai dengan kecepatan 32 km/jam 4. Perbandingan uang Rotama dan Habel 2:3,
dan menempuh jarak 80 km, kapal motor sedangkan perbandingan uang Habel dan
tersebut membutuhkan 24 liter solar. Pada Sutan 4:5. Jika jumlah uang mereka bertiga
kecepatan yang sama, solar yang dibutuhkan Rp700.000,00, jumlah uang Rotama dan Sutan
Pak Chandra untuk menempuh perjalanan adalah …
sejauh 120 km adalah … liter a. Rp140.000,00
a. 7,5 b. Rp160.000,00
b. 9 c. Rp240.000,00
c. 12 d. Rp460.000,00
d. 20
2
5. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan selama 16 11. Tono memperkirakan persediaan makanan 60
hari oleh 7 orang. Jika 3 pekerja ditugaskan ke ekor ayam akan habis dalam 12 hari. Bila ia
pekerjaan lain, lama waktu yang bisa membeli lagi 20 ekor ayam, persediaan
diselesaikan pekerja yang tersisa adalah …. makanan tersebut akan habis dalam waktu …
a. 28 hari a. 4 hari
b. 30 hari b. 9 hari
c. 32 hari c. 16 hari
d. 35 hari d. 36 hari
6. Perbandingan kelereng Bimo dan Fajar adalah 12. Seorang siswa membuat denah gedung pada
2 : 3. Jika jumlah kelereng mereka 70 buah. kertas gambar berukuran 40 cm × 25 cm.
Selisih kelereng keduanya adalah … Ukuran gedung itu sebenarnya 120 m × 75 m.
a. 14 buah Skala yang mungkin untuk denah adalah …
b. 24 buah A. 1 : 200
c. 26 buah B. 1 : 250
d. 42 buah C. 1 : 275
7. Grafik perbandingan senilai pada gambar... D. 1 : 400
13. Perbandingan panjang dan lebar persegi
panjang 7 : 4. Jika keliling persegi panjang
tersebut 66 cm, maka luasnya adalah ….
A. 132 cm2
B. 198 cm2
C. 218 cm2
D. 252 cm2
8. Skala dari suatu gambar adalah 1 : 200. Jika 14. Perhatikan tabel x dan y berikut.
tinggi gedung pada gambar 12,5 cm. Tinggi
gedung sebenarnya adalah …
a. 16 m
b. 25 m
c. 260 m
d. 250 m
9. Jarak sebenarnya dua wilayah adalah 13 km.
Pada tabel di atas yang merupakan hubungan
Jarak kedua wilayah tersebut pada peta
berbalik nilai antara x dan y adalah …
berskala 1 : 650.000 adalah …
a. 4
a. 2 cm
b. 3
b. 20 cm
c. 2
c. 200 cm
d. 1
d. 2.000 cm
15. Pak Hasan dapat menyelesaikan pekerjaan dalam
10. Kue dalam kaleng dibagikan kepada 6 orang
waktu 15 hari. Sedangkan pak Halim dapat
anak, masing-masing mendapat 30 kue dan
menyelesaikan pekerjaan yang sama dalam
tidak tersisa. Bila kue tersebut dibagikan
waktu 10 hari. Jika mereka bekerja bersama –
kepada 10 orang anak, masing-masing akan
sama, waktu yang diperlukan adalah …
mendapat kue sebanyak ….
a. 5 hari
a. 50
b. 6 hari
b. 36
c. 8 hari
c. 20
d. 18 d. 9 hari

3
BAB VII
ARITMETIKA SOSIAL

A. UNTUNG DAN RUGI


Harga jual adalah harga yang ditetapkan penjual atas barang dagangannya kepada pembeli. Sedangkan
harga beli adalah harga atau boaya yang dikeluarkan saat membeli barang.
Untung atau laba terjadi jika harga jual lebih besar daripada harga beli
Rugi terjadi jika harga jual lebih kecil daripada harga beli

Untung = Harga jual – Harga beli


Rugi = Harga beli – Harga jual

Persentase untung dan rugi dirumuskan dengan:


𝑼𝒏𝒕𝒖𝒏𝒈
Persentase Untung = × 𝟏𝟎𝟎%
𝑯𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒃𝒆𝒍𝒊
𝑹𝒖𝒈𝒊
Persentase Rugi = × 𝟏𝟎𝟎%
𝑯𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒃𝒆𝒍𝒊

Menentukan harga beli jika diketahui persentase untung (𝑢) dan persentase rugi (𝑟):
𝟏𝟎𝟎
Harga beli = × Harga jual
(𝟏𝟎𝟎 + 𝒖)
𝟏𝟎𝟎
Harga beli = × Harga jual
(𝟏𝟎𝟎 − 𝒓)

Menentukan besarnya diskon dan pajak


• Diskon adalah potongan harga yang diberikan penjual terhadap harga jual barang

Besarnya diskon = Persentase diskon × Harga


jual
• Pajak adalah besaran nilai suatu barang atau jasa yang wajib dibayarkan masyarakat kepada
pemerintah. Jenis pajak yang terkait dengan jual beli terdiri dari:
- Pajak pertambahan nilai (PPN) adalah pajak yang harus dibayarkan oleh pembeli kepada penjual
atas konsumsi/pembelian barang atau jasa. Besar PPN adalah 10% dari harga jual
- Pajak usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) adalah pajak yang harus dibayarkan oleh
pengusaha kecil atau menengah kepada pemerintah, yaitu sebesar 1 % dari nilai omzet

B. BUNGA TUNGGAL
Bunga tunggal adalah bunga yang timbul pada setiap akhir jangka waktu tertentu yang tidak memengaruhi
besarnya modal (besarnya modal tetap).
o Besarnya Bunga ditentukan dengan rumus:
𝒃 𝒕
B = 𝑴 × 𝟏𝟎𝟎 × 𝟏𝟐

Keterangan: 𝐵 = Bunga
𝑀 = Modal/Tabungan awal
𝑏 = Persentase bunga
𝑡 = Lama menabung (dalam hitungan bulan)

Tabungan akhir = Tabungan akhir + Bunga

4
o Besarnya Angsuran atau cicilan yang harus dibayarkan dinyatakan dengan rumus:

𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒑𝒊𝒏𝒋𝒂𝒎𝒂𝒏 + 𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂


Besar angsuran =
𝒍𝒂𝒎𝒂 𝒘𝒂𝒌𝒕𝒖 𝒎𝒆𝒎𝒊𝒏𝒋𝒂𝒎

o Besarnya tabungan awal (modal) jika diketahui tabungan akhir ditentukan rumus:

𝟏𝟎𝟎
Tabungan awal = 𝒕 × Tabungan akhir
𝟏𝟎𝟎 + ( ×𝒃)
𝟏𝟐

C. BRUTO, NETTO TARRA


Bruto adalah berat kotor, yaitu berat suatu barang beserta dengan tempatnya
Netto adalah berat bersih, yaitu berat suatu barang setelah dikurangi dengan tempatnya
Tarra adalah berat kemasan, yaitu berat tempat suatu barang.

Bruto = Netto + tarra


Netto = Bruto – tarra
Tarra = Bruto – netto

Jika tarra dalam bentuk persentase maka besar tarra dirumuskan


% 𝒕𝒂𝒓𝒓𝒂
Tarra = 𝟏𝟎𝟎
× Bruto

LATIHAN SOAL
1. Seorang pedagang membeli 200 kg jeruk seharga Rp750.000,00. Setelah melakukan pemilihan, jeruk
tersebut dijual 80 kg dengan harga Rp5.000,00 per kg dan 110 kg dijual dengan harga Rp4.000,00, sedangkan
sisanya busuk. Hasil yang diperoleh pedagang tersebut adalah …
a. Untung Rp90.000,00
b. Untung Rp40.000,00
c. Rugi Rp90.000,00
d. Rugi Rp140.000,00
2. Harga pembelian 100 buku tulis adalah Rp180.000,00. Jika buku tersebut dijual per 10 buku seharga
Rp20.000,00, persentase untung yang diperoleh adalah...
a. 20%
b. 12%
c. 10 %
d. 9%
3. Seorang pedagang membeli barang dengan harga Rp 250.000,00 dan biaya perjalanan Rp 50.000,00.
Kemudian barang tersebut dijual dengan memperoleh untung 15%. Berapa harga penjualan barang tersebut?
a. Rp 287.500,00
b. Rp 295.000,00
c. Rp 337.500,00
d. Rp 345.000,00

5
4. Lima lusin mainan anak dibeli dengan Rp312 000,00 kemudian dijual dan ternyata mengalami kerugian
sebesar Rp18.000,00. Harga penjualan tiap buah mainan tersebut adalah...
a. Rp3.600,00
b. Rp4.900,00
c. Rp5.500,00
d. Rp5.880,00
5. Budi membeli sepeda seharga Rp400.000,00 dan dijual lagi dengan mengharapkan untung sebesar 20%.
Harga jual sepeda Budi adalah ….
a. Rp320.000,00
b. Rp380.000,00
c. Rp420 000,00
d. Rp480.000,00
6. Sapar mendapat untung 15% dari harga pembelian suatu barang. Jika untung yang diperoleh tersebut
Rp75.000,00. Harga pembelian barang-barang tersebut adalah....
a. Rp 1.125.000,00
b. Rp 500.000,00
c. Rp 425.000,00
d. Rp 275.000,00
7. Anto membeli sepeda motor bekas kemudian dijual kembali dengan harga Rp 5.000.000,00. Dari hasil
penjualan tersebut Anto memperoleh keuntungan 25%, maka harga pembelian sepeda motor Anto adalah …
a. Rp 3,750.000,00
b. Rp4.000.000,00
c. Rp4.750.000,00
d. Rp 6.250.000,00
8. Sebuah toko memberikan diskon 20% untuk baju dan 15% untuk lainnya. Ana membeli sebuah baju seharga
Rp75.000,00 dan sebuah tas seharga Rp90 000,00 Jumlah uang yang harus dibayar Ana untuk pembelian
baju dan tas tersebut adalah...
a. Rp73.500,00
b. Rp91.500,00
c. Rp136.500,00
d. Rp165.000,00
9. Dengan harga jual Rp276.000,00 seorang pedagang menderita kerugian 8%. Harga pembeliannya adalah...
a. Rp292.000,00
b. Rp296.000,00
c. Rp300.000,00
d. Rp324.000,00
10. Saiful mendapat hadiah undian sebesar Rp75.000.000,00 dengan dikenai pajak 25%. Jumlah uang yang
diterima Saiful setelah dipotong pajak adalah …
a. Rp 37.500.000,00
b. Rp 55.250.000,00
c. Rp [Link]
d. Rp 73.125.000,00
11. Rudy menyimpan uang di bank sebesar Rp 400.000,00. Jika bank memberikan bunga tunggal sebesar 18%
per tahun, maka besar bunga tabungan setelah 8 bulan adalah …
a. Rp 40.000,00
b. Rp 45.000,00
6
c. Rp 48.000,00
d. Rp 60.000,00
12. Dimas menabung uang sebesar Rp900.000,00 di bank dengan mendapat bunga 6% per tahun. Untuk
memperoleh bunga sebesar Rp36.000,00 Dimas harus menabung selama …
a. 3 bulan
b. 6 bulan
c. 8 bulan
d. 9 bulan
13. Ahmad menabung selama 5 bulan dan memperoleh bunga sebesar Rp 4.500,00. Jika uang tabungan Ahmad
mula-mula Rp 120.000,00, suku bunga per tahun yang ditetapkan adalah....
a. 9%
b. 10%
c. 12%
d. 13,5%
14. Nina menabung pada sebuah bank dengan bunga tunggal 16% setahun. Setelah 9 bulan uangnya menjadi Rp
2.240.000,00. Tabungan awal Nina adalah …
a. Rp 1.800.000,00
b. Rp 1.900.000,00
c. Rp 2.000.000,00
d. Rp 2.100.000,00
15. Dinda meminjam uang sebesar Rp 200.000,00 di koperasi. Jika koperasi menetapkan bunga tunggal 1,5%
setiap bulan, maka jumlah uang yang harus dibayar Dinda setelah meminjam selama 8 bulan adalah …
a. Rp 212.000,00
b. Rp 224.000,00
c. Rp 240.000,00
d. Rp 248.000,00
16. Ani menyimpan modal di koperasi dengan bunga 8% per tahun. Setelah 1 tahun Ani menerima bunga sebesar
Rp 20.000,00 Berapa besar modal simpanan Ani di koperasi tersebut?
a. Rp 160.000,00
b. Rp 208.000,00
c. Rp 220.000,00
d. Rp 250.000,00
17. Seorang petani meminjam uang di KUD sebesar Rp600.000,00 dengan bunga tunggal dan suku bunga
pinjaman 12% per tahun. Jika petani tersebut ingin mengangsur 10 kali untuk melunasi pinjamannya, besar
angsuran tiap bulan yang harus dibayarkan adalah....
a. Rp 66.000,00
b. Rp 67.200,00
c. Rp 72.000,00
d. Rp 74 400,00
18. Sebuah televise 29 harganya Rp 3.500.000,00 jika dibeli secara tunai. Tetapi jika dibayar dengan angsuran,
pembeli harus membayar uang muka sebesar Rp 500.000,00 dan angsuran tiap bulan Rp 320.000,00 selama
1 tahun. Selisih pembayaran secara tunai dengan angsuran adalah …
a. Rp 840.000,00
b. Rp 800.000,00
c. Rp 340,000,00
d. Rp 300.000,00
7
19. Amir menabung di bank pada tanggal 10 Juni sebesar Rp 300.000,00 Bank tersebut memberikan bunga
tunggal dengan suku bunga 6% per tahun. Besar bunga tabungan Amir sampai tanggal 16 Juli 2006 adalah
(1 tahun = 360 hari)
a. Rp 1.750,00
b. Rp 1.800,00
c. Rp 2.250,00
d. Rp 9.600,00
20. Berat bruto dari sekarung kacang kedelai adalah 110 kg. Jika taranya 3%, maka berat netto karung kacang
kedelai adalah …
a. 1.063 kg
b. 1.067 kg
c. 1.077 kg
d. 1.133 kg
21. Pada sebuah kaleng biskuit tertulis netto 1 kg. Jika 20 kaleng biskuit ditimbang dan ternyata berat seluruh
kaleng 24 kg, berapa bruto tiap kaleng biskuit?
a. 24 kg
b. 22 kg
c. 1,4 kg
d. 1,2 kg
22. Suatu barang di kemasannya tertulis bruto 48 kg. Ketika ditimbang tanpa kemasan, beratnya 46.8 kg. Berapa
% tara nya?
a. 2,5%
b. 2%
c. 5%
d. 3%
23. Seorang pedagang membeli sekarung beras yang beratnya 80 kg dan taranya 1%. harga yang harus dibayar
pedagang jika harga beras Rp 3.500 kg adalah …
a. Rp 310.000,00
b. Rp 298.600,00
c. Rp 291.000,00
d. Rp 277.200,00
1
24. Satu peti telur dibeli dengan harga Rp 173.000,00 dengan bruto 28 kg dan tara 17%. Jika ingin dijual dan
mengharap untung 20%, maka harga jual telur per kg adalah ….
a. Rp 7.250,00
b. Rp 7.500,00
c. Rp 7.700,00
d. Rp 8.100,00
25. Harga pembelian 2 karung beras yang masing – masing beratnya 25 kg adalah Rp 180.000,00 Jika tara 2%
dan beras tersebut dijual dengan harga Rp 4.200,00 per kg, maka keuntungan yang diperoleh adalah...
a. Rp13.200.00
b. Rp21.600,00
c. Rp25.800,00
d. Rp30.000,00

8
26. Menjelang lebaran toko “MURAH” memberikan diskon 15% untuk pembelian seluruh barang. Mira datang
ke toko tersebut untuk belanja 4 kg gula pasir dengan harga Rp 11.500,00 per kg dan 3 kaleng susu dengan
harga Rp 10.500,00 per kaleng. Total belanjaan Mira setelah mendapatkan diskon adalah …
a. Rp 77.500,00
b. Rp 76.500,00
c. Rp 65.875,00
d. Rp 65.025,00
27. Seorang pedagang membeli 2 drum minyak goreng dengan harga rp 421.200,00. Pada setiap drum tertera
bruto 40 kg dan tara 2,5%. Jika pedagang akan menjual Kembali minyak goreng dengan harga Rp 7.290,00
per kg, maka besar untung yang diperoleh adalah …
a. 35%
b. 30%
c. 25%
d. 20%
28. Seorang pedagang membeli 1 karung beras jenis I dengan harga Rp 252.000,00 dan 1 karung jenis II dengan
harga Rp 270.000,00. Pada setiap karung tertera bruto 50 kg dan tara 10%. Kedua jenis beras dicampur dan
akan dijual dengan mengharapkan untung sebesar 25%, maka harga jual beras campuran per kg adalah …
a. Rp 6.250,00
b. Rp 7.000,00
c. Rp 7.250,00
d. Rp 7.450,00
29. Gaji pak Sabar sebesar Rp 1.400.000,00 tiap bulan dengan penghasilan tidak kena pajak adalah Rp 480.000,00.
Jika pesar pajak penghasilan (PPh) adalah sebesar 10%, maka besar gaji yang diterima karyawan tersebut adalah

a. Rp 920.000,00
b. Rp 1.200.000,00
c. Rp 1.308.000,00
d. Rp 1.352.000,00
30. Ada empat toko menjual jenis barang yang sama. Daftar harga barang dan diskon seperti pada tabel
Diskon
Barang Harga Toko Toko Toko Toko
Rame Damai Seneng Indah
Baju Rp 80.000,00 25% 20% 15% 10%
Celana Rp 100.000,00 10% 15% 20% 25%
Bryan akan membeli sebuah baju dan celana di toko yang sama. Dimanakah Bryan akan berbelanja agar
diperoleh harga yang paling murah?
a. Toko Rame
b. Toko Damai
c. Toko Seneng
d. Toko Indah

9
BAB VIII
GARIS DAN SUDUT

A. HUBUNGAN ANTAR GARIS


▪ Hubungan antara titik, garis dan bidang
Titik adalah sesuatu yang memiliki kedudukan tetapi tidak mempunyai ukuran. Sebuah titik dapat
digambarkan dengan sebuah noktah.
Garis adalah susunan titik – titik (bisa tak hingga) yang saling bersebelahan dan berderet memanjang
ke dua arah (kanan/kiri, atas/bawah). Sebuah garis sapat dinotasikan dengan huruf kecil.
Bidang adalah himpunan dari garis – garis yang anggotanya terdiri dari lebih satu buah garis. Bidang
memiliki ukuran panjang dan lebar. Bidang diberi nama dengan menyebutkan sebuah titik – titik sudut
dari bidang tersebut

▪ Kedudukan dua buah garis


a. Garis sejajar
Posisi dua garis akan dikatakan sejajar apabila kedua garis tersebut berada di satu bidang dan
apabila kedua garis tersebut diperpanjang tidak bisa saling berpotongan
b. Garis berpotongan
Dua garis dikatakan berpotongan apabila keduanya memiliki sebuah titik potong atau titik
persekutuan
c. Garis berhimpit
Dua garis akan dikatakan berhimpit apabila kedua garis tersebut memiliki setidaknya dua titik
potong. Sebagai contoh jarum jam Ketika menunjukkan pukul 12.
d. Garis bersilangan
Dua buah garis dapat dikatakan bersilangan apabila keduanya tidak sejajar dan tidak berada pada
satu bidang.

10
B. MEMBAGI RUAS GARIS
a. Membagi garis menjadi beberapa bagian sama panjang

 Buatlah sebarang ruas garis AB


 Dari titik A, buatlah ruas garis AM dengan ukuran 5 bagian sama panjang sedemikian sehingga
tidak berimpit dengan garis AB, yaitu AP = PQ = QR = RS = SM.
 Hubungkan titik M dengan titik B
 Buatlah garis sejajar dengan ruas garis MB yang masing-masing garis tersebut melalui titik S, R,
Q, dan P sehingga memotong garis AB di titik S₁, R₁, Q₁, dan P₁
 Dengan demikian, terbagilah ruas garis AB menjadi 5 bagian yang sama panjang, yaitu AP₁ =
P₁Q₁ = Q₁R₁ = R₁S₁ = S₁ B.

b. Membagi garis menjadi 2 bagian dengan perbandingan 1:3


Gunakan penggaris untuk membagi sebuah ruas garis menjadi 2 bagian dengan perbandingan 1 : 3,
kemudian ikutilah langkah-langkah seperti berikut ini.

 Buatlah sebarang ruas garis AB


 Dari titik A, buatlah ruas garis AM dengan ukuran 4 bagian sama panjang sedemikian sehingga
tidak berimpit dengan garis AB, yaitu 3×AP = PM.
 Hubungkan titik M dengan titik B
 Buatlah garis sejajar dengan garis MB melalui titik P sehingga memotong garis P1
 Kemudian buatlah garis sejajar dengan garis PP₁ dan MB melalui titik-titik 3 bagian PM
sehingga memotong garis tiga bagian P₁B
 Dengan demikian, terbagilah garis AB menjadi 2 bagian dengan perbandingan 1 : 3, yaitu 3×AP₁
= P₁B

c. Membagi garis menjadi 2 bagian dengan perbandingan 2:5


Gunakan penggaris untuk membagi sebuah ruas garis menjadi 2 bagian dengan perbandingan 2 : 5,
kemudian ikutilah langkah-langkah pada tabel berikut ini.

11
 Buatlah sebarang ruas garis AB
 Dari titik A, buatlah ruas garis AM dengan ukuran 7 bagian sama panjang sedemikian sehingga
tidak berhimpit dengan garis AB, yaitu AP/PM = 2/5
 Hubungkan titik M dengan titik B
 Buatlah garis sejajar dengan ruas garis MB melalui titik P sehingga memotong garis P₁
 Kemudian buatlah garis sejajar dengan garis PP₁ dan MB melalui titik-titik 2 bagian PM
sehingga memotong garis bagian AB
 Dengan demikian, terbagilah garis AB menjadi 2 bagian dengan perbandingan 2 : 5, yaitu
AP/PM = 2/5

d. Perbandingan ruas garis


Untuk mengetahui hasil perbandingan ruas garis dengan garis-garis sejajarnya adalah sama dan hasil
perbandingan garis bantu dengan garis-garis sejajarnya juga sama. Terlebih dulu lakukanlah langkah-
langkah kegiatan membagi garis menjadi beberapa bagian sama panjang. Kemudian lakukanlah
kegiatan berikut.

 Garis QR//FL//EK//DJ//CI// BH//AG


 Buatlah garis sejajar dengan garis PQ melalui titik G sehingga memotong garis QR di titik G₁
 Buatlah garis yang sejajar juga dengan garis PQ dan GG₁ masing-masing melalui titik H, I, J, K,
dan L sehingga memotong garis QR di titik H₁, I₁, J₁, K₁, dan H₁
Dengan demikian dapat disimpulkan sebagai berikut:
𝑃𝐴 𝑃𝐺 𝐴𝐺 𝑃𝐵 𝑃𝐻 𝐵𝐻 𝑃𝐶 𝑃𝐼 𝐶𝐼
𝑃𝑄
= 𝑃𝑅 = 𝑄𝑅 atau 𝑃𝑄
= 𝑃𝑅
= 𝑄𝑅 atau 𝑃𝑄
= 𝑃𝑅 = 𝑄𝑅 atau
𝑃𝐷 𝑃𝐽 𝐷𝐽 𝑃𝐸 𝑃𝐾 𝐸𝐾 𝑃𝐹 𝑃𝐿 𝐹𝐿
𝑃𝑄
= 𝑃𝑅 = 𝑄𝑅 atau 𝑃𝑄
= 𝑃𝑅
= 𝑄𝑅 atau 𝑃𝑄
= 𝑃𝑅 = 𝑄𝑅

12
Contoh: Pembahasan:
Perhatikan gambar berikut. Pada gambar BM // PQ sehingga dapat
Tentukan nilai x. disimpulkan:
𝐴𝑃 𝐴𝑄
𝑃𝐵
= 𝑄𝑀
𝑥 2
3,6
=3
𝑥 × 3 = 2 × 3,6
7,2
𝑥= = 2,4 cm
3

Latihan soal
1. Diketahui panjang ruas garis AB adalah 12 cm. bagilah ruas garis AB tersebut menjadi 5 bagian sama
panjang.

2. Perhatikan gambar berikut.


Tentukan nilai p.

3. Perhatikan gambar berikut.


Tentukan nilai x.

4. Perhatikan gambar berikut.


Tentukan nilai x dan y.

5. Diketahui titik E, F dan G pada trapezium ABCD. Sisi FE sejajar dengan sisi AB seperti pada gambar di
bawah ini. Nilai x + y adalah …

13
C. MENGENAL SUDUT
a. Konsep sudut
Sudut adalah daerah yang dibentuk oleh dua sinar garis yang berpotongan tepat di satu titik. Titik
⃗⃗⃗⃗⃗ dan 𝑃𝐵
potong ini disebut dengan titik sudut. Misal terdapat sinar 𝑃𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ yang saling berpotongan maka
terbentuk sudut yang dapat dinotasikan APB atau BPA, sedangkan besar sudutnya dinotasikan
𝑚 𝐴PB atau 𝑚 BPA.

Bagian-bagian sudut meliputi:


- Kaki sudut merupakan sinar garis yang membentuk sudut tersebut.
- Titik sudut merupakan titik pangkal atau titik potong sinar garis.
- Daerah sudut merupakan daerah yang berada di antara dua kaki sudut (interior angle) dan dapat
di perpanjang tak terbatas.
b. Menentukan besar sudut yang dibentuk oleh jarum jam
Besar sudut satu putaran penuh adalah 360°. Jarum jam berjumlah 12 maka setiap bergeser 1 jam besar
360°
sudutnya adalah = 30°.
12
Contoh:
Tentukan besar sudut yang dibentuk oleh jarum jam ketika menunjukkan pukul 02.00, 06.00 dan 03.25.
Pembahasan:

14
c. Jenis – jenis sudut
Terdapat beberapa jenis sudut yang dibedakan berdasarkan besar dari daerah sudut yang terbentuk,
yaitu:
- Sudut lancip, yaitu sudut yang memiliki besar daerah sudut diantara 0° dan 90° (0° < 𝑥 < 90°)
- Sudut siku – siku, yaitu sudut yang memiliki besar daerah sudut 90°
- Sudut tumpul, yaitu sudut yang memiliki besar daerah sudut diantara 90° dan 180°
(90° < 𝑥 < 180°)
- Sudut lurus, yaitu sudut yang memiliki besar daerah sudut 180°
- Sudut refleks, yaitu sudut yang memiliki besar daerah sudut diantara 180° dan 360°
(180° < 𝑥 < 360°)

D. HUBUNGAN ANTAR SUDUT


a. Sudut berdampingan, yaitu sudut yang memiliki titik sudut sama dan salah satu kaki dari kedua sudut
tersebut berhimpit, sedangkan kaki – kaki yang lain terletak berlainan pihak terhadap garis yang
memuat kaki yang berhimpit.

b. Sudut berpenyiku (sudut komplementer), yaitu dua sudut yang berhimpitan dan membentuk sudut
siku – siku (90°). Sudut yang satu akan menjadi sudut penyiku bagi sudut yang lain.

PQS berpenyiku dengan SQR maka PQS + SQR = PQR = 90°


c. Sudut berpelurus (sudut supplementer), yaitu dua sudut yang berhimpitan dan membentuk sudut
lurus (180°). Sudut yang satu akan menjadi pelorus bagi sudut yang lain.

TUW berpenyiku dengan WUV maka TUW + WUV = TUW = 180°

15
d. Sudut bertolak belakang, yaitu dua sudut tidak berdampingan yang dibentuk oleh perpotongan dua
garis. Sudut yang bertolak belakang memiliki besar sudut yang sama.

Pada gambar di samping, pasangan AOB dan DOC dan pasangan BOC dan AOD merupakan
sudut – sudut bertolak belakang. Pasangan sudut bertolak belakang ini memliki besar sudut yang sama.

Hubungan antar sudut yang terbentuk oleh dua garis sejajar yang dipotong oleh garis lain.

Jika garis 𝑘 // 𝑙 dan dipotong oleh garis 𝑚, maka akan membentuk beberapa sudut antara lain:
a. Sudut sehadap, yaitu dua sudut yang menghadap ke arah yang sama. Dua sudut sehadap besarnya
sama. Missal: A dengan E, B dengan F, C dengan G dan D dengan H
b. Sudut dalam berseberangan, yaitu dua sudut dalam yang tidak berdekatan dan terletak berseberangan
diantara dua garis yang sejajar. Sudut – sudut dalam berseberangan yang terbentuk sama besar. Missal:
C dengan F, D dengan E
c. Sudut luar bersebrangan, yaitu dua sudut luar yang tidak berdekatan dan terletak berseberangan
diantara dua garis yang sejajar. Sudut – sudut luar berseberangan yang terbentuk sama besar. Misal:
𝐴 dengan H, B dengan G
d. Sudut dalam sepihak, yaitu sudut – sudut yang berada di dalam dua garis sejajar dan berada pada
pihak/wilayah yang sama. Dua sudut dalam sepihak jumlahnya 180° (berpelurus). Misal: C dengan
E, D dengan F
e. Sudut luar sepihak, yaitu sudut – sudut yang berada di luar dua garis sejajar dan berada pada
pihak/wilayah yang sama. Dua sudut luar sepihak jumlahnya 180° (berpelurus). Misal: A dengan
G, B dengan H.

Latihan soal!
1. Tentukan jenis sudut yang dibentuk oleh
1
a. 3
putaran
4
b. 5
putaran
2. Perhatikan gambar berikut
Besar sudut UOT adalah …

16
3. Pada setiap gambar di bawah ini, tentukan nilai x yang memenuhi.

4. Pada gambar di bawah ini garis k // l dan dipotong oleh garis a.

Tentukan pasangan sudut


a. Sehadap
b. Dalam berseberangan
c. Luar berseberangan
d. Dalam sepihak
e. Luar sepihak
f. Bertolak belakang

5. Perhatikan gambar di bawah ini.


nilai x = ….

6. Perhatikan gambar bawah ini.


Tentukan nilai x dan y.

7. Pada gambar di bawah ini, tentukan nilai x dan y.

8. Tentukan besar nilai x + y.

17
9. Perhatikan gambar di bawah ini.
nilai x = ….

10. Perhatikan gambar di bawah ini.


nilai x yang memenuhi adalah ….

E. MELUKIS SUDUT ISTIMEWA


a. Melukis Sudut 90°
Untuk melukis sudut 90°, ikutilah langkah-langkah pada gambar berikut ini berikut ini:
 Tarik garis AB, kemudian letakkan titik C pada AB.
 Buat busur dengan pusat titik C, sehingga memotong AB di
titik P dan Q.
 Buat busur lingkaran dengan pusat titik P dan Q, sehingga
kedua busur itu berpotongan di titik R.
 Hubungkan titik C dan R, yaitu garis CR, maka terlukislah
sudut 90°, yaitu 𝑅𝐶𝐴 = 𝑅𝐶𝐷 = 90°.

b. Melukis Sudut 60°


Untuk melukis sudut 60°, ikutilah langkah-langkah pada gambar berikut ini berikut ini:
 Buatlah sebarang ruas garis AB
 Buatlah busur lingkaran dengan pusat A dan jari – jari AB
 Dengan pusat B dan jari-jarinya AB, kemudian buatlah
busur lingkaran sehingga busur tadi berpotongan di titik C
 Hubungkan titik A dan C. Maka 𝑚∠𝐵𝐴𝐶 = 60°

c. Melukis Sudut 45°


Untuk melukis sudut 45°, ikutilah langkah-langkah pada gambar berikut ini:
 Buat dua garis saling tegak lurus (DB tegak lurus AC)
 Buat busur lingkaran dengan menggunakan jangka dari
titik A yang memotong AC di titik P dan memotong AB
di titik Q
 Buat busur lingkaran dari titik P dan dari titik Q dengan
jari-jari yang sama, sehingga berpotongan di titik R
 Tarik garis dari titik A ke titik R
 Garis AR membagi BAC menjadi dua bagian yang sama besar. CAR = BAR = ½ x 90° =
45°
18
d. Melukis Sudut 30°
Untuk melukis sudut 30°, ikutilah langkah-langkah pada gambar berikut ini:
 Lukis sudut BAC = 60°
 Buat busur lingkaran dengan menggunakan jangka dari titik A
yang memotong AC di titik P dan memotong AB di titik Q
 Buat busur lingkaran dari titik P dan dari titik Q dengan jari-jari
yang sama, sehingga berpotongan di titik R
 Tarik garis dari titik A ke titik R
 Garis AR membagi sudut BAC menjadi dua bagian yang sama
besar
 CAR = sudut BAR = ½ x 60° = 30°

e. Membagi Sudut Menjadi Dua Sama Besar


Misalkan kita akan membagi ∠PQR menjadi dua sama besar. Ikutilah langkah-langkah pada tabel
berikut ini:
 Buatlah busur lingkaran dengan pusat titik Q sehingga
memotong sinar garis QP di titik A dan memotong sinar
garis QR di titik B.
 Dengan jari-jari yang sama, masing-masing buatlah busur
lingkaran dengan pusat titik A dan B, sehingga kedua busur
berpotongan di titik C.
 Hubungkan titik Q dan C. Sehingga terbentuk ∠PQC dan
∠RQC. ∠PQC dan ∠RQC membagi ∠PQR menjadi dua
sama besar.
 Dengan demikian 𝑚𝑃𝑄𝐶 = 𝑚𝑅𝑄𝐶

LATIHAN SOAL SUDUT KELAS VII


1. Pernyataan berikut yang benar adalah …. 4. Nilai 8°45′ jika dinyatakan dalam derajat
a. Jumlah sudut dalam berseberangan 180° adalah ...
b. Sudut bertolak belakang tidak sama besar a. 8,45°
c. Sudut luar berseberangan sama besar b. 8,60°
d. Jumlah dua sudut dalam sepihak 360° c. 8,65°
2. Sudut didenisikan sebagai.... d. 8,75°
a. Dua sinar garis yang berpotongan 5. Gambar di bawah ini yang merupakan sudut
b. Dua sinar garis yang bersekutu pada tumpul adalah …
pangkalnya a. c.
c. Dua garis yang berpotongan
d. Dua garis berimpit
3. Dua buah garis dikatakan sejajar apabila ...
a. Bertemu di salah satu titik b. d.
b. Mempunyai satu titik temu
c. Tidak mempunyai titik temu
d. Titik temunya lebih dari satu

19
6. Garis yang sejajar dengan p adalah … 11. Dua buah sudut yang saling berpelurus
memiliki perbandingan 7:5. Kedua sudut yang
dimaksud adalah …
a. 75° dan 105°
b. 105° dan 75°
c. 70° dan 50°
a. m
d. 120° dan 60°
b. n
5
c. q 12. Jenis sudut yang besarnya sama dengan
12
d. v putaran adalah …
7. Perhatikan balok berikut. a. Siku-siku
b. Lancip
c. Tumpul
d. Refleks
3
13. Diketahui sudut 𝐴 = sudut B. Sudut B
7
Garis yang bersilangan dengan HF adalah … merupakan pelurus dari sudut A, maka besar
a. BD sudut B adalah …
b. HG a. 54°
c. CA b. 72°
d. BF c. 108°
8. Pasangan sudut sehadap adalah …. d. 126°
14. Nilai x adalah...

a. 123°
a. ∠ P1 dan ∠ Q2 b. 118°
b. ∠ P2 dan ∠ Q3 c. 69°
c. ∠ P3 dan ∠ Q3 d. 59°
d. ∠ P4 dan ∠ Q2 15. Besar Sudut CBD adalah...
9. Sudut x dan y adalah pasangan sudut ...

a. 115°
a. Sehadap b. 35°
b. Dalam berseberangan c. 25°
c. Luar sepihak d. 15°
d. Luar berseberangan 16. Besar sudut P1 adalah …
10. Sudut yang bertolak belakang adalah …

a. ∠1 dan ∠2 a. 16°
b. ∠2 dan ∠5 b. 74°
c. ∠1 dan ∠5 c. 106°
d. ∠5 dan ∠7 d. 148°
20
17. Jika besar ∠P2 = 40°, maka besar ∠Q4 = … 22. Banyak sudut siku – siku yang dijalani jarum
panjang sebuah jam yang bergerak dari pukul
10.15 sampai pukul 12.45 adalah ....
a. 1
b. 3
a. 140° karena luar bersebrangan c. 6
b. 40° karena luar bersebrangan d. 10
c. 140° karena luar sepihak 23. Besar sudut terkecil yang dibentuk oleh jarum
d. 40° karena luar sepihak pendek dan jarum panjang jam pada pukul
18. Pada gambar berikut, pasanagn sudut yang 10.15 adalah …
jumlahnya 180° adalah … a. 135°
b. 142,5°
c. 150°
d. 157,5°
24. Sudut terkecil yang dibentuk oleh jarum jam
pada pukul 19.10 adalah …
a. P2 dan Q4 a. 145°
b. P1 dan Q3 b. 150°
c. P3 dan Q2 c. 155°
d. 160°
d. P4 dan Q2
25. Jika SDC = 65°, maka ABC = ….
19. Besar sudut GOF adalah ….

a. 68° a. 115°
b. 58° b. 65°
c. 50° c. 18°
d. 48° d. 15°
20. Jika besar ∠L2 = 45° maka besar ∠K1 = … 26. Pada gambar KLM = x. nilai x adalah …

a. 135° a. 80°
b. 145° b. 93°
c. 155° c. 106°
d. 165° d. 130°
21. Nilai a + b pada gambar berikut adalah … 27. Nilai 𝑎 yang memenuhi adalah …

a. 20 a. 60°
b. 25 b. 70°
c. 50 c. 80°
d. 75 d. 90°
21
28. Perhatikan gambar di bawah ini. 32. Perhatikan gambar berikut. nilai x = …

Nilai x adalah …
a. 100° a. 60°
b. 110° b. 50°
c. 120° c. 40°
d. 160° d. 30°
29. Pada gambar nilai 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 adalah … 33. Perhatikan gambar berikut.

a. 178°
b. 198° Nilai x pada gambar di atas adalah …
c. 258° a. 2,4 cm
b. 2,5 cm
d. 298°
c. 2,6 cm
30. Perhatikan gambar!
d. 2,7 cm
34. Besar 𝐶𝐷𝐸 adalah …

AB, CD, dan KL adalah garis lurus. Nilai x


dan y yang memenuhi adalah …
a. 52°
a. x = 145o, y = 98o
b. 56°
b. x = 35o, y = 98o
c. 60°
c. x = 145o, y = 82o
d. 68°
d. x = 35o, y = 82o
35. Berdasarkan gambar berikut nilai 𝑥, 𝑦 dan 𝑧
31. Perhatikan gambar di bawah ini.
berturut – turut adalah …

a. 97°, 65° dan 75°


Besar nilai 𝑥 + 𝑦 adalah …. b. 97°, 115° dan 75°
a. 105° c. 97°, 115° dan 105°
b. 155° d. 115°, 83° dan 75°
c. 205°
d. 255°

22
BAB IX
SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

A) SEGIEMPAT
Segiempat adalah bangun datar yang memiliki empat sisi dengan empat sudut.
➢ Jenis dan sifat segiempat
No. Jenis Sifat – sifat segiempat
segiempat Sisi Sudut Diagonal Simetri
1. Jajar genjang Sisi – sisi yang Sudut – sudut Diagonal – Tidak memiliki
berhadapan yang berhadapan diagonalnya sumbu simetri
sama panjang sama besar dan membagi daerah dan memiliki 2
dan sejajar jumlah keempat atas dua bagian simetri putar
sudutnya 360° yang sama
2. Persegi Sisi – sisi yang Sudut – sudut Diagonal – Memiliki dua
panjang berhadapan yang berhadapan diagonalnya sumbu simetri
sama panjang sama besar dan saling membagi dan memiliki 2
sudutnya siku – dua sama panjang simetri putar
siku
3. Persegi Sisi – sisinya Sudut – sudut Diagonal – Memiliki 4
sejajar dan yang berhadapan diagonalnya sumbu simetri
sama panjang sama besar dan saling membagi dan memiliki 4
sudutnya siku – dua sama panjang simetri putar
siku dan tegak lurus
4. Belah ketupat Sisi – sisi yang Sudut – sudut Diagonal – Memiliki 2
berhadapan yang berhadapan diagonalnya sumbu simetri
sejajar dan sama besar dan saling membagi dan memiliki 2
keempat sisinya jumlah keempat dua sama panjang simetri putar
sama panjang sudutnya 360° dan tegak lurus
5. Trapezium Terdapat Jumlah sudut
sepasang sisi antara dua sisi
yang sejajar sejajar sama
dengan 180°
6. Layang – Memiliki dua Sepasang sudut Diagonal – Mempunyai 1
layang pasang sisi sama besar dan diagonalnya sumbu simetri
sama panjang besar keempat berpotongan
sudutnya 360° tegak lurus

➢ Luas dan keliling segiempat


No. Jenis bangun Gambar Rumus
Keliling Luas
1. Jajar genjang
𝑲 = 𝟐(𝒂 + 𝒃) 𝑳 = 𝒂×𝒕

23
2. Persegi panjang
𝑲 = 𝟐(𝒑 + 𝒍) 𝑳=𝒑×𝒍

3. Persegi
𝑲 = 𝟒𝒔 𝑳=𝒔×𝒔

4. Belah ketupat
𝟏
𝑲=𝟒×𝒔 𝑳= × 𝒅𝟏 × 𝒅𝟐
𝟐

5. Trapezium
𝟏
𝑲= 𝒂+𝒃+𝒄+𝒅 𝑳= × (𝒂 + 𝒄) × 𝒕
𝟐

6. Layang – layang

𝟏
𝑲 = 𝟐 × (𝒙 + 𝒚) 𝑳= × 𝒅𝟏 × 𝒅𝟐
𝟐

Latihan soal!
1. Perhatikan gambar persegi panjang berikut

a. Sebutkan pasangan yang sisinya sama panjang


b. Sebutkan diagonal yang sama panjang
c. Hitunglah luas dan keliling bangun tersebut.
2. Perhatikan gambar jajar genjang berikut.

a. Tentukan besar 𝐿𝑀𝑁.


b. Jika panjang KL = 12 cm dan LM = 9 cm, maka keliling jajar genjang adalah …
3. Perhatikan trapezium sama kaki berikut.

a. Hitunglah nilai 𝑥 dan 𝑦


b. Tentukan luas trapezium tersebut.

24
4. Perhatikan gambar layang – layang berikut
Hitunglah
a. Besar 𝑀𝐿𝑁
b. Besar 𝐾𝑁𝐿
c. Besar 𝐿𝐾𝑀
d. Besar 𝐾𝑀𝐿
e. Besar 𝑁𝐾𝑀
f. Besar 𝑁𝑀𝐾

5. Perhatikan belah ketupat berikut.

Jika panjang 𝐴𝐷 = (2𝑥 + 5), 𝐵𝐶 = (𝑥 + 7) dan 𝐵𝐶𝐷 = 60°, maka tentukan:


a. Nilai 𝑥
b. Panjang sisi 𝐴𝐷
c. Besar 𝐵𝐴𝐷 dan 𝐴𝐵𝐶
6. Perhatikan bangun gabungan di bawah ini.

Jika panjang DE = 2 cm, tentukan keliling bangun tersebut


7. Diketahui luas suatu trapezium adalah 60 cm2. Jika perbandingan pasanagn sisi sejajarnya adalah 3:5
dan tinggi trapezium 15 cm, tentukan panjang masing – masing sisi sejajar tersebut.

8. Tentukan luas bangun di bawah ini.

9. Diketahui panjang salah satu diagonal belah ketupat adalah 48 cm. Jika keliling belah ketupat
tersebut 100 cm, tentukan luas belah ketupat tersebut.

25
B) SEGITIGA
Segitiga adalah bangun datar yang memiliki tiga sisi dan tiga sudut
➢ Jenis segitiga
Berdasarkan sisinya segitiga dibedakan menjadi tiga jenis yaitu:
No Jenis segitiga Pengertian Gambar
1. Segitiga sama kaki Segitiga yang dua sisinya sama panjang

2. Segitiga sama sisi Segitiga yang ketiga sisinya sama


panjang

3. Segitiga sembarang Segitiga yang ketiga sisinya tidak sama


panjang

Berdasarkan sudutnya segitiga dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu


No Jenis segitiga Pengertian Gambar
1. Segitiga lancip Segitiga yang semua sudutnya lancip

2. Segitiga tumpul Segitiga yang salah satu sudutnya


tumpul

3. Segitiga siku – siku Segitiga yang salah satu sudutnya siku –


siku

➢ Sifat – sifat segitiga


- Pada segitiga jumlah ketiga sudutnya adalah 180°.

𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 180°

- Jumlah dua sisi selalu lebih panjang daripada sisi ketiga


Bila 𝑎, 𝑏 dan 𝑐 sisi segitiga maka berlaku: 𝑎+𝑏 >𝑐
𝑎+𝑐 >𝑏
𝑏+𝑐 >𝑎

- Sudut terbesar menghadap sisi terpanjang, dan sudut terkecil menghadap sisi terpendek
- Besar sudut luar segitiga sama dengan jumlah sudut dalam yang bukan pelurusnya

26
➢ Keliling dan luas segitiga
Jika sisi – sisi segitiga adalah a, b dan c maka

𝑲=𝒂+𝒃+𝒄

𝒂𝒍𝒂𝒔 × 𝒕𝒊𝒏𝒈𝒈𝒊
𝑳=
𝟐

Jika tinggi segitiga tidak diketahui (missal pada segitiga sembarang) gunakan rumus:
𝑎+𝑏+𝑐
dengan 𝑠 =
𝑳 = √𝒔(𝒔 − 𝒂)(𝒔 − 𝒃)(𝒔 − 𝒄) 2

➢ Garis – garis istimewa pada segitiga


Garis – garis istimewa pada segitiga terdiri dari garis tinggi, garis bagi, garis sumbu dan garis berat.

1. Garis tinggi
Garis tinggi adalah garis yang ditarik dari suatu titik sudut segitiga dan tegak lurus dengan sisi di
depannya. Untuk melukis sebuah garis tinggi pada segitiga, ikutilah langkah berikut.
 Gambarlah segitiga ABC sebarang
 Buatlah busur lingkaran dari titik C sebagai titik pusat
sehingga busur lingkaran tersebut memotong garis AB di
titik P dan Q
 Buatlah busur dari titik P dan Q sebagai titik pusat dan
jari – jari yang sama panjang, sehingga kedua busur
berpotongan di titik S
 Hubungkan titik C dengan titik S, sehingga memotong
garis AB di titik D
 Jadi, garis CD adalah tinggi segitiga.

2. Garis bagi
Garis bagi adalah garis yang ditarik dari suatu titik sudut segitiga yang membagi dua sama besar
sudut tersebut. Untuk melukis sebuah garis bagi pada segitiga, ikutilah langkah berikut.
 Gambarlah segitiga ABC sebarang
 Buatlah busur dari titik C sebagai titik pusat sehingga
busur tersebut memotong garis AC di titik P dan garis BC
di titik Q
 Buatlah dua busur dari titik P dan Q sebagai titik pusat
dengan panjang jari – jari yang sama, sehingga kedua
busur tersebut berpotongan di titik T
 Hubungkan titik C dengan titik M, sehingga memotong
garis AB di titik D
 Jadi, garis AD adalah garis bagi segitiga

27
3. Garis sumbu
Garis sumbu adalah garis yang ditarik tegak lurus pada suatu sisi yang membagi dua sama
panjang sisi tersebut
 Gambarlah segitiga ABC sebarang
 Buatlah busur lingkaran dengan titik A sebagai titik pusat dan jari
– jari lebih setengah dari sisi AB sehingga busurnya di atas dan
di bawah AB
 Buatlah busur lingkaran dengan titik B sebagai titik pusat dan jari
– jari tetap sama seperti busur yang titik pusatnya di titik A
sehingga memotong kedua busur di titik M dan N.
 Hubungkan titik M dengan titik N, maka garis MN adalah garis
sumbu

4. Garis berat
Garis berat adalah garis yang ditarik dari titik sudut suatu segitiga yang membagi dua sama besar
sisi yang dihadapannya.
 Gambarlah segitiga ABC sebarang
 Buatlah garis sumbu pada garis AB yang memotong sisi
AB di titik D
 Hubungkan titik C dengan titik D
 Garis AD merupakan garis berat.

Latihan soal
1. Tentukan nilai x untuk setiap segitiga pada gambar berikut.

2. Urutkan besar sudut dalam segitiga jika diberikan panjang sisi sebagai berikut
a. 𝐴𝐵 = 8 cm, 𝐵𝐶 = 5 cm dan 𝐴𝐶 = 7 cm
b. 𝐷𝐸 = 15 cm, 𝐸𝐹 = 18 cm dan 𝐷𝐹 = 5 cm
c. 𝑋𝑌 = 2 cm, 𝑌𝑍 = 4 cm dan 𝑋𝑍 = 3 cm
3. Urutkan panjang sisi segitiga – segitiga berikut jika besar sudut – sudutnya adalah
a. 𝑆 = 90°, 𝑅 = 40° dan 𝑇 = 50°
b. 𝐴 = 20°, 𝐵 = 120° dan 𝐶 = 40°
c. 𝑋 = 70°, 𝑌 = 30° dan 𝑍 = 80°

28
4. Perhatikan gambar berikut.
a. Tentukan besar 𝑃

b. Tentukan nilai 𝑝

5. Tentukan luas segitiga pada masing – masing gambar berikut

6. Luas sebuah segitiga adalah 84 cm2 dan panjang alasnya 12 cm, tentukan tinggi segitiga tersebut.
7. Tentukan luas daerah yang diarsir pada gambar berikut.

8. Hitunglah luas penampang bangun datar tak beraturan berikut.

9. Gambarlah garis tinggi pada segitiga lancip dan segitiga tumpul.

29
LATIHAN SOAL SEGITIGA DAN SEGIEMPAT
1. Pernyataan berikut yang salah adalah …. 6. Keliling persegi yang luasnya 196 cm2 adalah …
a. Suatu jajargenjang dengan semua sisi – a. 28 cm
sisinya sama panjang adalah suatu persegi b. 46 cm
panjang c. 52 cm
b. Suatu segi empat dengan tepat satu pasang d. 56 cm
sisi sejajar adalah suatu trapezium 7. Keliling gambar berikut adalah ….
c. Suatu persegi panjang adalah suatu
jajargenjang dengan empat sudut siku – siku
d. Belah ketupat adalah suatu jajargenjang
dengan semua sisinya sama
2. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Memiliki dua pasang sisi sama panjang.
2) Memiliki 4 buah sisi yang sama panjang. a. 75 cm
3) Memiliki sepasang sudut yang sama besar. b. 130 cm
4) Memiliki sepasang diagonal c. 170 cm
Pernyataan yang menunjukkan bangun layang d. 180 cm
– layang di tunjukkan oleh nomor ... 8. Persegi panjang dengan luas 135 cm2 memiliki
a. 1) dan 2) perbandingan panjang dan lebar 3:5. Keliling
b. 2) dan 4) persegi panjang adalah …
c. 1), 2) dan 3) a. 12 cm
d. 1), 3) dan 4) b. 24 cm
3. Jika ABCD adalah persegi panjang, maka c. 36 cm
pernyataan berikut yang tidak benar adalah… d. 48 cm
9. Diketahui panjang diagonal layang – layang
mempunyai perbandingan 4:5. Jika luas layang
– layang 90 cm2, maka panjang salah satu
diagonalnya adalah …
a. AB = CD dan BC = AD
a. 10 cm
b. 𝐴 = 𝐵 = 𝐶 = 𝐷 b. 12 cm
c. 𝐴𝐶 = 𝐵𝐷 c. 13 cm
d. 𝐴𝐷𝐶 = 𝐴𝐵𝐷 d. 20 cm
4. Jika segitiga ABC dan DEF adalah segitiga 10. Keliling belah ketupat 20 cm dan panjang
sama kaki, maka berlaku … salah satu diagonalnya 8 cm. Luas belah
a. Sisi – sisinya yang bersesuaian adalah ketupat adalah ….
sama panjang a. 28 cm2
b. Sudut – sudut yang bersesuaian adalah b. 48 cm2
sama besar c. 20 cm2
c. Segitiga ABC dan segitiga DEF adalah d. 24 cm2
kongruen 11. Perhatikan gambar!
d. Jumlah sudut – sudutnya kurang dari 180°
5. Yang merupakan sifat trapezium sama kaki
adalah …
a. Memiliki diagonal yang sama panjang Luas bangun tersebut adalah ….
b. Memiliki dua pasang sisi yang sejajar a. 52,5 cm2
c. Diagonal berpotongan saling tegak lurus b. 42 cm2
d. Mempunyai dua buah simetri lipat c. 30,5 cm2
d. 21 cm2

30
12. Dalam sebuah segitiga perbandingan sudut – 17. Perhatikan gambar!
sudut di dalamnya adalah 3:5:7. Besar sudut
terbesar dalam segitiga tersebut adalah …
a. 36°
b. 60°
c. 84°
d. 105°
13. Perhatikan gambar berikut. Luas bangun tersebut adalah ….
a. 60 cm2
b. 68 cm2
c. 84 cm2
d. 96 cm2
18. Perhatikan gambar!
Besar sudut BAC adalah …
a. 20°
b. 30°
c. 55°
d. 65°
14. Besar sudut BAC adalah …
Jika AB = 12 cm dan luas daerah yang diarsir 32
cm2, luas daerah yang tidak diarsir adalah ….
a. 48 cm2
b. 96 cm2
a. 30° c. 112 cm2
b. 40° d. 128 cm2
c. 50° 19. Perhatikan gambar di samping!
d. 90°
15. Perhatikan gambar!

Luas daerah yang diarsir adalah …


Urutan langkah – langkah melukis garis bagi a. 120 cm2
pada segitiga di atas adalah … b. 100 cm2
a. 1, 2, 3, 4 c. 60 cm2
b. 2, 3, 1, 4 d. 50 cm2
c. 4, 3, 2, 1 20. Perhatikan gambar berikut.
d. 2, 3, 4, 1
16. Pada gambar berikut AD merupakan garis…

Luas daerah yang diarsir adalah …


a. Garis bagi a. 72 cm2
b. Garis tinggi b. 80 cm2
c. Garis berat c. 88 cm2
d. Garis sumbu d. 96 cm2

31
21. Jika P adalah titik pusat simetri putar persegi 25. Bangun datar yang mempunyai dua simetri lipat
ABCD, maka luas daerah yang diarsir adalah …. tetapi tidak mempunyai simetri putar yaitu …
a. Persegi panjang
b. Belah ketupat
c. Jajar genjang
d. Layang – layang
26. Luas suatu trapesium 150 cm2 dan tingginya 12
cm. Jika perbandingan sisi – sisi sejajarnya 2:3,
a. 16 cm2 maka panjang sisi – sisi sejajarnya adalah …
b. 25 cm2 a. 5 cm dan 10 cm
c. 32 cm2 b. 10 cm dan 15 cm
d. 50 cm2 c. 12 cm dan 18 cm
22. Luas bangun yang diarsir adalah … d. 15 cm dan 22,5 cm
27. Sebuah trapesium mempunyai panjang sisi-sisi
sejajar 10 cm dan 22 cm. Jika luas trapesium
tersebut 96 cm2, maka tinggi trapesium
adalah….
a. 6 cm
a. 7 persegi satuan
b. 7 cm
b. 8 persegi satuan
c. 8 cm
c. 9 persegi satuan d. 9 cm
d. 10 persegi satuan 28. Besar sudut R dan sudut S adalah …
23. Ayah akan membuat pagar di sekeliling kebun
berbentuk persegi panjang dengan ukuran 10
m x 8 m. Jika pagar terbuat dari kawat berduri
yang terdiri dari 3 lapis, panjang kawat berduri
a. 79° dan 54°
yang diperlukan adalah …
b. 54° dan 79°
a. 54 m
c. 101° dan 126°
b. 108 m
d. 126° dan 101°
c. 120 m
29. Jajargenjang ABCD 𝐴 = (2𝑥 + 17)° dan
d. 240 m
𝐵 = (4𝑥 + 43)°. Besar 𝐶 dan 𝐷 …
24. Pak Ali memiliki kebun dengan bentuk seperti
a. 57° dan 123°
pada gambar di bawah.
b. 123° dan 57°
c. 53° dan 127°
d. 127° dan 53°
30. Panjang FB pada jajar genjang ABCD adalah

Kebun tersebut akan dijual dengan harga Rp


200.000,00 per m2. Hasil penjualan kebun Pak
Ali adalah ….
a. Rp 28.800.000,00 a. 5,4 cm
b. Rp 30.000.000,00 b. 7,2 cm
c. Rp 36.000.000,00 c. 8 cm
d. Rp 57.600.000,00 d. 9 cm
32
BAB X
PENYAJIAN DATA

A. Mengenal data
Kata “data” berasal dari Bahasa inggris bersifat majemuk. Datum adalah keterangan atau informasi yang
diperoleh dari suatu objek/kejadian/narasumber. Sedangkan data adalah kumpulan dari datum.
Ada tiga cara mengumpulkan data, yaitu:
1) Wawancara (interview)
Cara mengumpulkan data dengan mengajukan pertanyaan secara langsung kepada narasumber.
2) Kuesioner
Cara mengumpulkan data dengan mengirim daftar pertanyaan kepada narasumber
3) Observasi
Cara mengumpulkan data dengan mengamati obyek atau kejadian
Berdasarkan cara memperoleh, data terbagi menjadi dua, yaitu:
1) Data primer, yaitu data yang diperoleh langsung dari sumbernya. Contoh: data mata pelajaran yang
disukai dengan memberikan angket kepada siswa, data tinggi badan dengan melakukan pengamatan
penukuran tinggi badan.
2) Data sekunder, yaitu data yang diperoleh secara tidak langsung. Contoh: data nilai kurs rupiah, data
banyaknya siswa SMP di suatu kabupaten.
Berdasarkan jenisnya, data dikelompokkan menjadi dua, yaitu:
3) Data kualitatif, merupakan data yang menunjukkan sifat atau keadaan suatu objek dan tidak bisa
diukur secara numerik. Contohnya, data kualitas beras bulan Februari 2020 yang kurang baik. Nah,
data itu menunjukkan keadaan beras yang kurang baik, tapi kita nggak bisa mengukur keadaan kurang
baik itu dengan angka.
4) Data kuantitatif, merupakan data yang menunjukkan ukuran suatu objek, disajikan dalam bentuk
angka, dan nilainya dapat berubah-ubah. Contohnya, data pertumbuhan panjang tanaman kacang hijau
pada tabel di atas. Dari data itu, kita bisa mengetahui perubahan panjang batang kacang hijau dari
angka yang diperoleh.

B. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel


Setelah mengumpulkan data, agar data tersebut mempunyai makna, maka data tersebut harus siolah dan
disajikan dalam berbagai bentuk penyajian. Secara umum, ada 2 cara penyajian data yang sering
digunakan, yaitu dengan tabel dan diagram.
Macam – macam penyajian data dalam bentuk tabel adalah sebagai berikut
1) Tabel baris kolom
Tabel baris kolom merupakan penyajian data dalam bentuk tabel dengan bentuk susunan baris dan
kolom yang saling berhubungan. Tabel ini digunakan untuk data yang terdiri dari beberapa baris dan
satu kolom.
Contoh:

33
2) Tabel kontigensi
Tabel kontingensi merupakan bagian dari tabel baris kolom, akan tetapi tabel ini mempunyai ciri
khusus, yaitu menyajikan data yang lebih dari satu kolom. Tabel kontigensi dapat dibuat daftar
kontingensi berukuran b x k dengan b menyatakan baris dan k menyatakan kolom.

3) Tabel distrusi frekuensi


Tabel distribusi frekuensi dapat didefinisikan sebagai sebuah tabel yang berisi nilai – nilai data yang
dikelompokkan kedalam interval – interval dan setiap interval mempunyai frekuensi.

C. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk diagram batang


Diagram batang biasanya digunakan untuk menggambarkan perkembangan nilai suatu objek dalam kurun
waktu tertentu. Diagram ini sangat tepat digunakan untuk menyajikan data yang variabelnya berbentuk
kategori, dapat juga data tahunan. Dalam diagram batang dibutuhkan sumbu datar yang menyatakan
kategori atau waktu, dan sumbu tegak untuk menyatakan nilai data.
Contoh: Data jumlah siswa di Kabupatan A
Tingkat Jumlah
sekolah siswa
SD 1.562
SMP 1.019
ST 432
SMA 818
SMK 742
JUMLAH 4.573

D. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk diagram garis


Diagram garis biasanya digunakan untuk menyajikan data yang berkesinambungan/kontinu, misalnya,
jumlah penduduk tiap tahun, hasil pertanian tiap tahun, jumlah siswa tiap tahun. Dalam diagram garis,
sumbu mendatar menunjukkan waktu pengamatan, sedangkan sumbu tegak menunjukkan nilai data
pengamatan untuk suatu waktu tertentu. Sumbu tegak maupun sumbu datar dibagi menjadi beberapa skala
bagian yang sama. Pada bagian sumbu datar dituliskan atribut atau waktu danpada sumbu tegak dituliskan
nilai data.

34
Contoh: Data warna kesukaan siswa kelas VII

Warna Banyak
kesukaan siswa
Merah 4
Biru 6
Kuning 4
Hijau 12
Ungu 3
Hitam 1

E. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk diagram lingkaran


Diagram lingkaran adalah penyajian data dengan menggunakan gambar yang berbentuk lingkaran. Bagian-
bagian dari daerah lingkaran menunjukkan bagian-bagian atau persen dari keseluruhan. Untuk membuat
diagram lingkaran, terlebih dahulu ditentukan besarnya persentase tiap objek terhadap keseluruhan data
dan besarnya sudut pusat sektor lingkaran. Penyajian data dalam diagram lingkaran terbagi atas beberapat
juring yang dinyatakan dalam bentuk persen (%) atau dapat pula dinyatakan dalam bentuk besar sudut.
Besarnya persentase atau besarnya sudut dapat menentukan besarnya nilai data atau frekuensi dari suatu
data tertentu. Jika juring dinyatakan dalam persen maka untuk satu lingkaran penuh adalah 100% dan jika
setiap juring dinyatakan dalam derajat maka besarnya sudut dalam satu lingkaran penuh adalah 360 derajat.
Contoh: Data daftar berat badan siswa SMP 1 Sukaraja
Perhitungan data dalam bentuk derajat

Diagram lingkaran data berat badan siswa

35
Latihan soal!
1. Diberikan data hasil pemilukada suatu kabupaten.

Coba sajikan data tersebut dalam diagram batang.


2. Berikut perbandingan antara rata – rata kelas VII A dan VII B yang dicapai untuk 4 mata pelajaran.
Kelas B. Ind Mat B. Ing Ipa
VII A 71 72 78 69
VII B 70 75 73 74
Nyatakan data tersebut dalam diagram garis.
3. Data hasil panen Pak Karta selama 5 tahun
Tahun Jumlah (ton)
2017 10
2018 25
2019 20
2020 15
2021 30
Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram lingkaran.
4. Perhatikan diagram garis berikut!

Tentukan:
a) Besar kenaikan nilai tukar rupiah terhadap dollar AS pada hari senin sampai minggu
b) Besar kenaikan nilai tukar rupiah terhadap dollar AS pada hari rabu sampai sabtu
c) Kesimpulan nilai tukar rupiah terhadap dollar AS dalam satu minggu.
5. Perhatikan diagram lingkaran berikut.

Diagram lingkaran tersebut merupakan data pekerjaan orang tua siswa kelas VII. Jika orang tua siswa
sebanyak 360 orang, tentukan:
a) Banyak orang tua yang bekerja sebagai petani
b) Banyak orang tua yang bekerja sebagai buruh.
36
Latihan soal
1. Ada beberapa cara yang dilakukan dalam 6. Selisih tinggi anak yang paling tinggi dan
pengumpulan data, kecuali … paling pendek adalah …
a. Angket
b. Wawancara a. 8 cm
c. Penugasan b. 9 cm
d. Penelitian c. 10 cm
2. Berdasarkan gambar, termasuk pengumpulan d. 11 cm
data di lakukan dengan cara …
a. Pencatatan langsung 7. Diagram berikut menunjukkan besarnya uang
b. Mengutip laporan saku seorang siswa dalam seminggu.
c. Angket
d. Wawancara
3. Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 8:
9, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 8, 8, 7, 6, 6, 7, 9, 9, 6, 7, 9, 8,
10, 9. Banyak siswa yang mengikuti ulangan
matematika adalah …
a. 19 orang
b. 21 orang
c. 23 orang Kenaikan uang saku siswa terjadi pada hari...
d. 25 orang a. Selasa – rabu
4. Diagram batang di bawah ini menunjukkan b. Senin – selasa
nilai ulangan Matematika. c. Jumat – sabtu
d. Rabu – kamis
8. Perhatikan diagram garis berikut

Siswa yang mendapat nilai lebih dari 7 ada ...


a. 3 orang
b. 13 orang Kenaikan suhu tertinggi terjadi pada …
c. 18 orang a. Selasa – rabu
d. 27 orang b. Rabu – kamis
5. Diagram data produksi padi di suatu daerah c. Kamis – jumat
dari tahun 2010 sampai dengan tahun 2014. d. Jumat – sabtu
9. Diagram lingkaran berikut menunjukkan
kegemaran 200 siswa dalam mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah.

Selisih produksi padi dua tahun terakhir adalah


a. 50 ton
b. 100 ton
c. 300 ton
d. 500 ton Banyak siswa yang gemar robotik adalah ….
37
a. 30 orang b. 7 siswa memiliki tinggi 147 cm
b. 25 orang c. 1 siswa memiliki tinggi 150 cm
c. 15 orang d. 5 siswa memiliki tinggi 149 cm
d. 10 orang 13. Data banyak pelajar di suatu kelurahan beserta
10. Data banyak pengunjung sebuah museum tingkat pendidikannya disajikan dalam diagram.
selama enam hari disajikan dalam diagram
garis. Banyak pengunjung pada hari ke-2 dan
hari ke-3 adalah ….

Banyak pelajar terbanyak adalah …


a. SD
b. SMP
a. 150 orang c. MI
b. 250 orang d. SMA
c. 400 orang 14. Diagram di bawah menyatakan kegemaran
d. 450 orang siswa SMP Taruna. Jika banyak siswa yang
11. Data di bawah adalah banyaknya buah – gemar voli 54 orang, banyak siswa yang gemar
buahan yang terjual futsal adalah …

a. 86 orang
b. 84 orang
c. 83 orang
Jumlah Mangga, Anggur, dan Apel yang terjual d. 81 orang
adalah … 15. Diagram lingkaran berikut menunjukkan
a. 295 kg kegemaran 300 siswa dalam mengikuti
b. 190 kg kegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah.
c. 185 kg Banyak siswa yang mengikuti kegiatan
d. 180 kg ekstrakurikuler drama adalah …
12. Pernyataan yang benar adalah …

a. 30 orang
b. 35 orang
c. 40 orang
a. 8 siswa memiliki tinggi 148 cm d. 45 orang

38
SOAL LATIHAN PAT MATEMATIKA KELAS VII
1. Pada peta dengan skala 1:450, sebuah lapangan 6. Perhatikan soal berikut
berbentuk persegi panjang tergambar dalam 𝑥 8 9
ukuran 8 cm x 6 cm. Luas lapangan tersebut 𝑦 18 𝑚
sebenarnya adalah … Tabel di atas menunjukkan pasangan nilai 𝑥
a) 216 m² dan 𝑦 yang membentuk perbandingan berbalik
b) 432 m² nilai. Nilai 𝑚 adalah …
c) 768 m² a) 15
d) 972 m² b) 16
2. Di antara perbandingan di bawah ini yang c) 17
senilai dengan 3 : 8 adalah . . . . d) 18
a) 18 cm : 4,5 dm 7. Seorang penjual mie ayam mengeluarkan
b) 3 minggu : 49 hari modal Rp 1.000.000,00 untuk menjalankan
1 2 usahanya. Dia mematok harga mie ayam
c) 4 jam : 3 jam
adalah Rp 10.000,00 per porsi. Jika pada hari
d) 750 gram : 200 ons
itu ia menanggung kerugian sebesar 5 %, maka
3. Siswa kelas VII sebuah SMP diminta gurunya
berapa porsi yang terjual pada hari itu?
untuk menggali informasi dari internet atau
a) 90
perpustakaan. Dari 64 siswa, 48 siswa memilih
b) 93
menggali informasi melalui internet dan 16
c) 95
siswa memilih mencari di perpustakaan.
d) 96
Pernyataan berikut benar, kecuali ….
8. Toko busana “Rapih“ menjual sebuah baju
a) Seperempat dari siswa membaca di
dengan harga Rp. 75.000,00 dari penjualan itu
perpustakaan
ternyata memperoleh keuntungan 25%. Harga
b) Perbandingan banyak siswa yang
pembelian baju tersebut adalah . . .
menggunakan internet dengan yang ke
a) Rp. 95.000,00
perpustakaan adalah 4 : 1
b) Rp. 93.750,00
c) Siswa yang menggunakan internet 32
c) Rp. 60.000,00
lebih banyak daripada yang ke
d) Rp. 56.250,00
perpustakaan
9. Seorang pedagang mengeluarkan
d) Banyak siswa yang menggunakan internet
Rp2.500.000,00 untuk menjalankan usahanya.
3 kali lipat dari yang ke perpustakaan
Jika pada hari itu dia mendapat keuntungan
4. Jarak antara dua kota pada peta adalah 2 cm.
sebesar 10%, maka besarnya pendapatan yang
Jarak sebenarnya kedua kota tersebut adalah 80
didapatkan pada hari itu adalah ....
km. Skala yang digunakan adalah …
a) Rp 2.600.000,00
a) 1 : 400.000
b) Rp 2.650.000,00
b) 1 : 800.000
c) Rp 2.700.000,00
c) 1 : 4.000.000
d) Rp 2.750.000,00
d) 1 : 8.000.000
10. Seorang pedagang kelinci memperoleh hasil
5. Perhatikan soal berikut.
penjualan Rp. 432.000,00. dari penjualan itu ia
Banyak sepatu (pasang) 60 75
rugi 10%. Besar modal pedagang kelinci
Waktu pengerjaan (hari) 24 𝑥
Tabel di atas menunjukkan waktu yang adalah . . .
dibutuhkan seorang pengrajin untuk membuat a) Rp. 388.800,00
sepatu. Berapa hari yang dibutuhkan untuk b) Rp. 442.000,00
membuat 75 pasang sepatu? c) Rp. 475.200,00
a) 40 hari d) Rp. 480.000,00
b) 39 hari 11. Seorang karyawan memperoleh gaji sebulan
c) 36 hari sebesar Rp 1.450.000,00 jika besar pajak
d) 30 hari penghasilan (PPh) adalah 10 %, berapakah gaji

39
yang diterima karyawan tersebut dalam satu 17. Pemilik sebuah toko mendapat kiriman 100 kg
bulan? karung gula pasir dari gudang, yang masing-
a) Rp 1.341.000,00 masing tertera pada karungnya tulisan bruto
b) Rp 1.305.000,00 115 kg dan tara 2 kg. Neto kiriman gula pasir
c) Rp 1.300.000,00 yang diterima pemilik toko adalah….
d) Rp 1.350.000,00 a) 201 kuintal
12. Dalam perdagangan pernyataan – pernyataan b) 117 kuintal
berikut benar, kecuali . . . c) 115 kuintal
a) Tara adalah berat kemasan d) 113 kuintal
b) Netto adalah berat kotor dikurangi berat 18. Pak Tomi mempunyai peternakan ayam.
kemasan Persediaan makanan untuk 100 ekor ayam
c) Bruto adalah berat bersih atau kemasan akan habis 40 hari. Pak Tomi menambah ayam
beserta isinya dipeternakannya sehingga persediaan
d) Rabat adalah potongan harga makanan tersebut akan habis dalam 20 hari.
13. Seorang pedagang kaos membeli 80 kaos dari Banyak ayam yang ditambahkan Pak Tomi
grosir dengaan harga Rp 60.000,00 per buah. sebanyak … ekor
Jika ia berhasil menjual semuanya dengan a) 80
keuntungan sebesar 20%, maka harga jual b) 100
masing – masing kaos adalah … c) 112
a) Rp 72.000,00 d) 160
b) Rp 70.000,00 19. Besar ∠BCD adalah . . . °
c) Rp 68.000,00
d) Rp 65.000,00
14. Suatu persegi mempunyai luas 84 cm2, jika
sallah satu sisinya 7 cm. berapakah keliling
persegi panjang tersebut?
a) 36 cm a) 25
b) 38 cm b) 35
c) 40 cm c) 43
d) 83 cm d) 47
15. Seorang pedagang membeli 5 karung beras 20. Tentukan besar sudut A4?
dengan berat kotor masing – masing 50 kg dan
tara 1%. Berapa rupiah pedagang itu harus
membayar jika harga setiap kg beras tersebut
Rp 6.000,00?
a) Rp 1.500.000,00
b) Rp [Link] a) 58°
c) Rp 1.845.000,00 b) 80°
d) Rp 1.840.000,00 c) 100°
16. Bu Riska memiliki uang sebanyak Rp d) 148°
1.400.000,00 dan ditabung di Bank A dengan 21. Besar ∠CBD adalah …
bunga 11% per tahun. Setelah 3 bulan uang
diambil seluruhnya untuk memperbaiki rumah.
Berapa uang yang dimiliki Bu Riska setelah 3
bulan?
a) Rp 1.540.000,00 a) 60°
b) Rp 1.500.000,00 b) 80°
c) Rp 1.438.500,00 c) 100°
d) Rp 1.440.000,00 d) 120°

40
22. Berdasarkan Gambar tersebut, pernyataan yang 28. Nilai x adalah ….
benar, kecuali …

a) Garis EH sejajar BC a) 42
b) Garis AB dan BC berpotongan di F b) 40
c) Garis FG tegak lurus GC c) 20
d) Garis DC bersilangan dengan FG d) 10
23. Perhatikan gambar berikut! 29. Sebuah jajar genjang ABCD memiliki panjang
alas 14 cm dan tinggi 10 cm. Jika luas segitiga
BFC adalah 50 cm2, maka luas segitiga FDC
adalah ….

Nilai y adalah …
a) 24°
b) 25°
c) 26°
d) 34°
24. Perhatikan gambar berikut! a) 50 cm2
b) 30 cm2
c) 20 cm2
d) 15 cm2
30. Pada jajar genjang PQRS diketahui ∠P = 3𝑥 +
Nilai x adalah … 2 dan ∠S = 𝑥 + 30. Nilai x adalah …
a) 153°
b) 145°
c) 118°
d) 62°
25. Besar sudut terkecil yang dibentuk oleh kedua a) 37°
jarum jam pada pukul 02.40 adalah … b) 38°
a) 155° c) 42°
b) 160° d) 45°
c) 170° 31. Pada trapesium PQRS, besar ∠ QRS = …
d) 180°
26. Suatu persegi panjang dengan ukuran panjang
(3𝑦 + 6) dan (−5𝑦 + 14), maka ukuran
panjang sebenarnya adalah . . .
a) 3 a) 92,5°
b) 6 b) 100°
c) 9 c) 105,5°
d) 12 d) 125°
27. Sebuah sudut besarnya 30°. Besar sudut 32. Perhatikan gambar di bawah ini!
penyikunya adalah (𝑥 + 10)°. Nilai 𝑥 adalah …
a) 50°
b) 34°
c) 26°
d) 25°
41
Besar keliling jajar genjang tersebut adalah …
a) 59 cm
b) 65 cm
c) 98 cm
d) 100 cm
33. Perhatikan gambar di bawah ini!
a) 12.242.000 jiwa
b) 12.420.000 jiwa
c) 12.240.000 jiwa
d) 1.240.000 jiwa
38. Banyak siswa yang diukur berat badannya
sebanyak …
Besar ∠BCD adalah …
a) 90°
b) 100°
c) 102°
d) 120°
34. Pada segitiga ABC jika besar ∠𝐴 = (4𝑥 +
10)°, ∠𝐵 = (5𝑥 − 30)° dan ∠𝐶 = (6𝑥 −
40)°. Maka sisi yang terpanjang adalah …
a) AB a) 30 siswa
b) AC b) 40 siswa
c) BC c) 50 siswa
d) Sama sisinya d) 60 siswa
35. Keliling bangun berikut adalah … 39. Selisih produksi pada tahun 2010 – 2014
adalah …

a) 74 cm
b) 72 cm
c) 70 cm a) 100 ton
b) 250 ton
d) 64 cm
c) 300 ton
36. Perhatikan pernyataan berikut:
d) 350 ton
1) Memiliki 4 sisi sama panjang
40. Perhatikan diagram berikut!
2) Diagonalnya berpotongan tegak lurus
3) Sudut yang berdekatan saling berpelurus
4) Memiliki 2 pasang sisi sejajar
Pernyataan yang benar adalah …
a) 4) tidak dimiliki persegi panjang
b) 2), 3) dan 4) dimiliki jajar genjang
c) 1), 2), 3) dan 4) dimiliki belah ketupat
Jika jumlah penduduk Sukasari 130 orang,
d) 1), 2), 3) dan 4) dimiliki persegi maka yang menjadi Polri sebanyak …
37. Gambar di samping menunjukkan sumber air a) 15 orang
minum yang dikonsumsi oleh penduduk pada b) 20 orang
tahun 2020 dengan populasi jumlah penduduk c) 25 orang
34 juta jiwa, berapa banyak penduduk yang d) 30 orang
mengkonsumsi air sumur?
42
43

Anda mungkin juga menyukai