LEMBAR PENGESAHAN PERANGKAT
ADMINISTRASI GURU
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Mata Pelajaran : KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL
Kelas / Fase :X/E
Semester :1&2
Tahun Pelajaran : 2025/2026
Nama Guru : Andini Putri Pertiwi, [Link]
Dinyatakan sah dan dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Diperiksa tanggal : 23 Juni 2025
Pemeriksa
WaKa Kurikulum Koordinator Tim PKG
Arini Wijayati, [Link] Mustathi’atun Niswah,
[Link]
Disahkan di : Rembang
Pada Tanggal : 30 Juni 2025
NIP. -
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Nama instansi : SMA KARTINI REMBANG
Mata Pelajaran : Koding dan Kecerdasan Artificial
Tahun Pelajaran : 2025/ 2026
Fase E (Kelas X)
Capaian Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami konsep dasar pemrograman, algoritma, dan kecerdasan artifisial serta mampu membuat proyek digital sederhana berbasis pemrograman dan AI yang menunjukkan
kemampuan berpikir komputasional, kolaboratif, dan inovatif.
DIMENSI
TUJUAN JUMLAH SUMBER
NO RASIONALISASI MATERI METODE ASESSMEN KATA KUNCI PROFIL GLOSARIUM
PEMBELAJARAN JAM BELAJAR
LULUSAN
1 Memahami konsep Menanamkan 4 JP Pengantar algoritma, Diskusi, Tes objektif, Buku Informatika Algoritma, logika, Berpikir kritis, Algoritma: urutan
dasar algoritma dan dasar logika logika IF, perulangan simulasi lembar kerja Kelas X, IF, perulangan mandiri langkah logis untuk
pemrograman berpikir [Link] menyelesaikan
komputasional masalah.
sejak dini
2 Mengimplementasikan Memberi 6 JP Variabel, input- Praktik Unjuk kerja, Python, Kreatif, mandiri Python: bahasa
pemrograman pengalaman output, tipe data langsung, rubrik proyek [Link], variabel, input, pemrograman
sederhana langsung dalam proyek mini Modul Python output tingkat tinggi yang
menggunakan Python membuat kode mudah dipelajari.
Dasar
3 Menganalisis cara Meningkatkan 4 JP Pengenalan AI, Studi Refleksi, YouTube AI for AI, machine Bernalar kritis, AI: kecerdasan
kerja kecerdasan kesadaran contoh aplikasi AI kasus, presentasi Kids, Artikel learning, gotong royong buatan yang
artifisial (AI) dalam teknologi dan diskusi Populer AI chatbot ditanamkan pada
kehidupan sehari-hari penerapannya kelompok mesin agar dapat
berpikir seperti
manusia.
4 Membuat proyek AI Meningkatkan 6 JP Pembuatan chatbot Proyek Penilaian proyek, Chatbot, AI, Kreatif, Chatbot: program
kemampuan dengan Teachable kolaboratif presentasi teachablemachi model, data kolaboratif, komputer yang
sederhana seperti mensimulasikan
inovasi dan Machine atau [Link] bernalar kritis
chatbot dengan kolaborasi Scratch + Extension percakapan
m, Scratch MIT dengan manusia.
bantuan platform
5 Merefleksikan proses Menguatkan 2 JP Refleksi Refleksi Jurnal refleksi, Hasil proyek Refleksi, Mandiri, Refleksi: proses
kesadaran pembelajaran dan individu, umpan balik siswa, rubrik evaluasi, bernalar kritis berpikir kembali
belajar dan tantangan tentang
proses belajar presentasi karya diskusi teman refleksi proses
dalam membuat dan evaluasi diri kelas pengalaman
belajar untuk
aplikasi AI sederhana perbaikan.
Rembang, 12 Juni 2025
Mengetahui,
Kepala SMA Kartini Rembang Guru Mata Pelajaran
Ida Khoiriyah, S. Pd Andini Putri Pertiwi, [Link]