KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)
BAHASA INGGRISFASE D KELAS VII
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 4 LUMBANG SATU ATAP
Tahun Pelajaran : 2025/ 2026
Fase D Kelas/Semester : VII (Tujuh) / I(Ganjil)
Skala atau Interval Nilai
0 – 40% 41 – 65% 66 – 85% 86 – 100%
No. Belum
NO
ATP
Alur Tujuan Pembelajaran Belum Sudah Sudah
mencapai
mencapai, mencapai mencapai
ketuntasan,
remedial di ketuntasan, ketuntasan,
remedial di
seluruh tidak perlu perlu
bagian yang
bagian remedial pengayaan
diperlukan
1. 1.1 1. Peserta didik mampu memperkenalkandiridan orang lain;
2. Peserta didik mampu berbicaratentanghobi;
3. Peserta didik mampu menggambarkanciri-cirifisikdankepribadian orang, dan
4. Peserta didik mampu menggambarkankegiatansehari-harimereka.
2. 1.2 1. Pesertadidikmampumenggambarkanmakananfavoritseseorang;
2. Pesertadidikmampumenanyakandanmemberiinformasitentangmakanan;
3. Pesertadidikmampumengidentifikasialatdanbahandalamresep, dan
4. Pesertadidikmampumembuaturutanlangkahmemasak.
3. 1.3 1. Peserta didik mampu menggambarkan kamar di rumah dan hal-hal di kamar;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang apa yang dilakukan dan digunakan orang
untuk membersihkan rumah; dan
3. Peserta didik mampu memberikan petunjuk tentang cara melakukan sesuatu.
Keterangan
0 - 40 % : Belum mencapai, remedial di seluruh bagian
41 - 65 % : Belum mencapai ketuntasan, remedial di bagian yang diperlukan
66 - 85 % : Sudah mencapai ketuntasan, tidak perlu remedial
86 - 100% : Sudah mencapai ketuntasan, perlu pengayaan atau tantangan lebih
Mengetahui Lumbang, 14 Juli 2025
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
NAFAN SAHALUDIN, [Link] SOFIANA INDRIANI, [Link]
NIP. 197705212008011013 NIP 19870924 202421 2 013
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)
BAHASA INGGRIS FASE D KELAS VII
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 4 LUMBANG SATU ATAP
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Fase D Kelas/Semester : VII (Tujuh) / II (Genap)
Skala atau Interval Nilai
No. 0 – 40% 41 – 65% 66 – 85% 86 – 100%
NO Alur Tujuan Pembelajaran
ATP
Belum mencapai, Belum mencapai Sudah mencapai Sudah mencapai
remedial di seluruh ketuntasan, remedial di ketuntasan, tidak perlu ketuntasan, perlu
bagian bagian yang diperlukan remedial pengayaan
1. 1.4 1. Peserta didik mampu berbicara tentang
jadwal kelas dan mata pelajaran
sekolah;
2. Peserta didik mampu berbicara tentang
tips belajar online; dan
3. Peserta didik mampu menggambarkan
kebiasaan belajar seseorang.
2. 1.5 1. Siswa harus dapat meminta dan
memberi petunjuk;
2. Siswa harus dapatberbicara tentang
kegiatan ekstrakurikuler; dan
3. Siswa harus dapatmenggambarkan
festival sekolah.
Keterangan
0 - 40 % : Belum mencapai, remedial di seluruh bagian
41 - 65 % : Belum mencapai ketuntasan, remedial di bagian yang diperlukan
66 - 85 % : Sudah mencapai ketuntasan, tidak perlu remedial
86 - 100% : Sudah mencapai ketuntasan, perlu pengayaan atau tantangan lebih
Mengetahui Lumbang, 14 Juli 2025
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
NAFAN SAHALUDIN, [Link] SOFIANA INDRIANI, [Link]
NIP. 197705212008011013 NIP 19870924 202421 2 013