PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : B. INDONESIA
Kelas/Semester : X / GANJIL
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Sungai Lilin
Tahun Ajaran : 2022/2023
Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1. 3.1. Mengidentifikasi 8 JP 4 4
teks laporan
hasil observasi
yang
dipresentasikan
dengan lisan dan
tulis.
4.1. Menginterpretasi
isi teks laporan
hasil observasi
berdasarkan
interpretasi baik
secara lisan
maupun tulis.
2. 3.2. Menganalisis isi 8 JP 4 4
dan aspek
kebahasaan dari
minimal dua teks
laporan hasil
observasi
4.2. Mengonstruksi
teks laporan
hasil
observasidengan
memerhatikan isi
dan aspek
kebahasaan.
Bulan
Materi Pokok/ Jml Ket.
No. Juli Agustus September Oktober November Desember
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3. 3.3. Mengidentifikasi 8 JP 4 4
(permasalahan,
argumentasi,
pengetahuan,
dan
rekomendasi)
teks eksposisi
yang didengar
dan atau dibaca
4.3.
Mengembangka
n isi
(permasalahan,
argumen,
pengetahuan,
dan reko-
mendasi) teks
eksposisi
secara lisan
dan / tulis.
115
4. 3.4. Menganalisis st 8 JP 4 4
ruktur dan
kebahasaantek
s eksposisi.
4.4 Mengonstruksik
an teks
eksposisi
dengan
memerhatikan
isi
(permasalahan,
argumen,
pengetahuan,
dan
rekomendasi),
struktur dan
kebahasaan.
Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
5 3.5. Mengevaluasi 8 JP 4 4
teks anekdot
dari aspek
makna tersirat.
4.5 Mengonstruksi
makna tersirat
dalam sebuah
teks anekdot
baik lisan
maupun tulis
6 . 3.6. Menganalisis 8 JP 4 4 M
6 struktur dan I
kebahasaan D
teks anekdot. S
4.6 Menciptakan E
kembali teks M
anekdot E
dengan S
memerhatikan T
struktur, dan E
kebahasaan R
baik lisan
maupun tulis
Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
7. 3.7. Mengidentifika 8 JP 4 4
si nilai-nilai
dan isi yang
terkandung
dalam cerita
rakyat
(hikayat) baik
lisan maupun
tulis.
4.7 Menceritakan
kembali isi
cerita rakyat
(hikayat)
yang
didengar dan
dibaca.
8 3.8. Membandingka 8 JP 4 4
n nilai-nilai
dan
kebahasaan
cerita rakyat
dan cerpen.
4.8 Mengembangk
an cerita
rakyat
(hikayat) ke
dalam bentuk
cerpen
dengan
memerhatika
n isi dan
nilai-nilai.
3.9. Mengidentifika 8 JP 2 2 4
9 si butir-butir
penting dari
dua buku
nonfiksi
(buku
pengayaan)
dan satu
novel yang
dibacakan
nilai-nilai dan
kebahasaan
cerita rakyat
dan cerpen.
4.9 Menyusun
ikhtisar dari
dua buku
nonfiksi
(buku
pengayaan)
dan
ringkasan
dari satu
novel yang
dibaca.
Mengetahui, Palembang, Juli 2022
Kepala SMK N 1 Sungai Lilin Guru Mata Pelajaran
Dra. Amroh, M.M Sari Andriyani, [Link].
NIP: 196211151990032004 NIP. 197302072022212003