0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan3 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP Negeri 2 Bangkinang Kota untuk kelas VII semester ganjil tahun pelajaran 2019-2020. Program ini mencakup kompetensi inti dan dasar, alokasi waktu untuk pengajaran, serta penilaian yang akan dilakukan selama semester. Selain itu, terdapat juga informasi mengenai kegiatan seperti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah dan penilaian tengah serta akhir semester.

Diunggah oleh

dd ronal putra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan3 halaman

Program Semester

Dokumen ini adalah program semester untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP Negeri 2 Bangkinang Kota untuk kelas VII semester ganjil tahun pelajaran 2019-2020. Program ini mencakup kompetensi inti dan dasar, alokasi waktu untuk pengajaran, serta penilaian yang akan dilakukan selama semester. Selain itu, terdapat juga informasi mengenai kegiatan seperti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah dan penilaian tengah serta akhir semester.

Diunggah oleh

dd ronal putra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMP Negeri 2 Bangkinang Kota


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/Semester : VII (Tujuh) / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019 – 2020

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember


No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Ket
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1 1. Menghargai dan 3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai
menghayati ajaran besaran yang ada pada diri sendiri,
agama yang makhluk hidup lain, dan benda-benda di
dianutnya. sekitar serta pentingnya penggunaan satuan
2. Menunjukkan standar (baku) dalam pengukuran
15 x 40’ 5 5 5
perilaku jujur, 4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan
disiplin, tanggung alat ukur yang sesuai pada diri sendiri,
jawab, peduli makhluk hidup lain, dan benda-benda di

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)


(toleransi, gotong sekitar dengan menggunakan satuan tak
royong), santun, baku dan satuan baku

Penyerahan LHBS Semester Ganjil


Penilaian Tengah Semester Ganjil

Penilaian Akhir Semester Ganjil


percaya diri, dalam Ulangan Harian I 3 x 40’ 3
2 berinteraksi secara 3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan

Libur Semester Genap

Libur Semester Gnjil


efektif dengan benda berdasarkan karakteristik yang
lingkungan sosial diamati.

Prasidina
dan alam dalam
4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian 12 x 40’ 2 5 5
jangkauan
pergaulan dan makhluk hidup dan benda di lingkungan
keberadaannya. sekitar berdasarkan karakteristik yang
3. Memahami diamati.
pengetahuan Ulangan Harian II 3 x 40’ 3
3 (faktual, konseptual,
3.3 Menjelaskan konsep campuran dan zat
dan prosedural)
tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika
berdasarkan rasa
dan kimia, perubahan fisika dan kimia
ingin tahunya
dalam kehidupan sehari-hari.
tentang ilmu 12 x 40’ 2 5 5
pengetahuan, 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau karya
teknologi, seni, tentang sifat larutan, perubahan fisika dan
budaya terkait perubahan kimia, atau pemisahan
fenomena dan campuran.
kejadian tampak Ulangan Harian III dan Remedial 3 x 40’ 3
mata
Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Ket
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
4 4. Mencoba, mengolah, 3.4. Menganalisis konsep suhu, pemuaian,
dan menyaji dalam kalor, perpindahan kalor, dan
ranah konkret penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
(menggunakan, termasuk mekanisme menjaga kestabilan
10 x 40’ 2 5 3
mengurai, merangkai, suhu tubuh pada manusia dan hewan.
memodifikasi, dan 4.4. Melakukan percobaan untuk menyelidiki
membuat) dan ranah pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud
abstrak (menulis, benda serta perpindahan kalor.
membaca, menghitung, Ulangan Harian IV 2 x 40’ 2
5 menggambar, dan 3.4. Menganalisis konsep suhu, pemuaian,
mengarang) sesuai kalor, perpindahan kalor, dan
dengan yang dipelajari penerapannya dalam kehidupan sehari-
di sekolah dan sumber hari termasuk mekanisme menjaga
lain yang sama dalam kestabilan suhu tubuh pada manusia dan 13 x 40’ 5 5 3
sudut pandang/teori. hewan.
4.4. Melakukan percobaan untuk menyelidiki
pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud
benda serta perpindahan kalor
Ulangan Harian V dan Remedial 5 x 40’ 2 3
6 3.5. Menganalisis konsep energi, berbagai
sumber energi, dan perubahan bentuk
energi dalam kehidupan sehari-hari
termasuk fotosintesis. 10 x 40’ 2 5 3
4.5. Menyajikan hasil percobaan tentang
perubahan bentuk energi, termasuk
fotosintesis.
Ulangan Harian VI dan Remedial 5 x 40’ 2 3
Persiapan menghadapi Penilaian Semester
2 x 40’ 2
Ganjil

Bangkinang, 15 Juli 2019


Mengetahui
Ka. SMPN 2 Bangkinang Kota Guru Mata Pelajaran

H. SYARIFUDDIN, [Link] DD RONAL PUTRA, [Link]


NIP. 19640101 198703 1 010 NIP. 19860820 201001 1 013

Anda mungkin juga menyukai