PROGRAM REMEDIAL

1. KD 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

2. Indikator
a. Dapat menentukan arti bilangan bulat positif dan negatif
b. Dapat menentukan hubungan antara dua bilangan bulat
c. Dapat penjumlahkan bilangan bulat positif dan negatif dengan garis bilangan
d. Dapat menghitung pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat tanpa
menggunakan alat bantu
e. Dapat menemukan KPK dan FPB dari beberapa bilangan bulat
f. Dapat menentukan hasil pemangkatan bilangan bulat
g. Dapat menghitung perkalian dan pembagian bilangan berpangkat
h. Dapat menentukan akar kuadrat suatu bilangan
3. Indikator Penyederhanaannya
a. Dapat menentukan arti bilangan bulat positif dan negatif
b. Dapat menentukan hubungan antara dua bilangan bulat
c. Dapat penjumlahkan bilangan bulat positif dan negatif dengan garis bilangan
d. Dapat menghitung pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat tanpa
menggunakan alat bantu
e. Dapat menemukan KPK dan FPB dari beberapa bilangan bulat
f. Dapat menentukan hasil pemangkatan bilangan bulat
g. Dapat menghitung perkalian dan pembagian bilangan berpangkat
h. Dapat menentukan akar kuadrat suatu bilangan
4. Materi
a) Diberikan contoh untuk menentukan arti bilangan bulat posotif dan negatif
Contoh :
Apakah arti dari :
a. Suhu -9C
b. Suhu 34C
Jawab:
a. Suhu 9C dibawah 0
b. Suhu 34C diatas 0

b) Diberikan contoh menentukan hubungan antara dua bilangan bulat

Contoh :

Tentukan hubungan diantara pasangan bilangan berikut dengan memberi tanda > atau
<
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.

9 .... -3
0 .... -5
-4 .... 3
-6 .... -2
Jawab:
>
>
<
<

c) Diberikan contoh menjumlahkan bilangan bulat positif dan negatif dengan garis
bilangan Contoh:
Gunakan garis bilangan untuk menentukan hasil penjumlahan berikut :
a. 5 + 3
b. 7 + (-3)
c. -6 +3
-3 + (-2)
Jawab:
a.
+5
0 1 2 3 4 5 6 7
8 9
+3

5+3=8
b.

+
7
0 1 2 3 4 5 6 7
8 9

7 + (-3) = 4
c.

-3

-6
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0
1 2 9
+
3

-6 +3 = -3
d.

-3
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0
1 2 9
-2

-3 + (-2) = -5

d) Diberikan contoh menghitung pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat

tanpa menggunakan alat bantu
Contoh :
Tanpa alat bantu hitunglah operasi bilangan bulat berikut :
a. 4 9 =
b. -7 8 =
c. -13 x 3 =
d. -24 x (-5) =
e. -36 : -9 =
-40 : -5 x 6 =
Jawab:
a. -5
b. -15
c. -39
d. 120
e. 4
48
e) Diberikan contoh menemukan KPK dan FPB dari beberapa bilangan bulat
Contoh :
Tentukan KPK dan FPB dari 28 dan 42
Jawab :
28 = 2 x 2 x 7 = 22 x 7
42 = 2 x 3 x 7
KPK dari 28 dan 42 = 22 x 3 x 7 = 84
FPB dari 28 dan 42 = 2 x 7 = 14
f) Diberikan contoh menentukan hasil pemangkatan bilangan bulat
Contoh:
Tentukan hasil pemangkatan bilangan-bilangan berikut !
a. 122
b. (-6)3
c. -34
(3 7)4
Jawab :
a. 32 + 3 = 35 = 243
b. 22 x 3 = 25 = 32

75 3 = 72 = 49
g) Diberikan contoh menentukan akar kuadrat suatu bilangan
Contoh :
Tentukan akar kuadrat dari :
a.

225

b.

256

c.

676

d.

1681

e.

2500

Jawab :
a. 15
b. 16
c. 26
d. 41
e. 50
h) Diberikan contoh menghitung suhu suatu tempat jika suhu ditempat lain dan selisih
suhu di tempat itu diketahui
Contoh :
Suhu suatu ruangan yang mempergunakan AC tercatat 25C. Suhu diruangan lain
tercatat 10 lebih rendah dari suhu ruangan yang mempergunakan AC. Berapa suhu di
ruangan itu ?
Jawab :
Diket : Suhu diruangan berAC = 25
Selisih suhu = 10
Dit : Suhu di ruangan lain
Jawab : 25 - 10 = 15
3. KD 1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dalam
pemecahan masalah
4. Indikator : Dapat menghitung suhu suatu tempat jika suhu ditempat lain dan selisih suhu
di tempat itu diketahui
3. Indikator Penyederhanaannya : Dapat menghitung suhu suatu tempat jika suhu ditempat
lain dan selisih suhu di tempat itu diketahui
Materi :
Diberikan contoh soal untuk menentukan tanggal kapan saat bertemu lagi jika diketahui
jadwal dari dua orang yang akan pergi berenang
Contoh :

Bambang pergi berengang setiap 3 hari sekali dan Oka pergi berenang 4 hari sekali. Jika
pada tanggal 5 agustus 2015 mereka bertemu untuk berenang bersama, maka pada tanggal
berapa lagi mereka akan bertemu untuk kedua kalinya ?
Jawab:
Diket : Bambang 3 hari sekali
Oka 4 hari sekali
Pertemuan pertama 5 agustus 2015-10-08
Dit : Pertemuan kedua
Jawab :
3 = 3, 6, 9, 12, 15, ...
4 = 4. 8. 12, ...
Pada 12 hari kemudian mereka akan bertemu bersama. Jadi tanggal 17 agustus 2015
5. Soal
1. Apakah arti dari :
a. Suhu -3C
b. Suhu 20C
2. Tentukan hubungan diantara pasangan bilangan berikut dengan memberi tanda
> atau <
a. 5 .... 2
b. -2 .... -1
3. Gunakan garis bilangan untuk menentukan hasil penjumlahan berikut :
a. 6 + (-2)
b. -4 + 2
4. Tanpa alat bantu hitunglah operasi bilangan bulat berikut :
a. -5 x (-20)
b. -60 : (-5) x 7
5. Tentukan KPK dan FPB dari 28 dan 42
6. Tentukan hasil pemangkatan bilangan-bilangan berikut !
a. 112
b. (4-6)3
7. Tentukan hasil operasi dari bilangan bilangan berikut
a. 33 x 34
b. 57 : 53
8. Tentukan akar kuadrat dari :
1849
a.
b.

2500

9. Suhu suatu ruangan yang mempergunakan AC tercatat 18C. Suhu diruangan lain
tercatat 10 lebih rendah dari suhu ruangan yang mempergunakan AC. Berapa
suhu di ruangan itu ?
10. Bambang pergi berengang setiap 3 hari sekali dan Oka pergi berenang 4 hari
sekali. Jika pada tanggal 5 agustus 2015 mereka bertemu untuk berenang bersama,
maka pada tanggal berapa lagi mereka akan bertemu untuk kedua kalinya ?
Kunci
1. Apakah arti dari :
a. Suhu -3C
b. Suhu 20C
Jawab:
a. Suhu 3C dibawah 0
b. Suhu 20C diatas 0
2. Tentukan hubungan diantara pasangan bilangan berikut dengan memberi tanda >
atau <
a. 5 .... 2
b. -2 .... -1
Jawab:
a. >
b. <
3. Gunakan garis bilangan untuk menentukan hasil penjumlahan berikut :
a. 6 + (-2)
b. -4 + 2
Jawab:
a.
+6
0 1 2 3 4 5 6 7
8 9
-2

+ (-2) = 4

b.
-4
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0
1 2 9
+
2

-4 +2 = -2
4. Tanpa alat bantu hitunglah operasi bilangan bulat berikut :
a. -5 x (-20)
b. -60 : (-5) x 7
Jawab:
a. 100
b. 84

5. Tentukan KPK dan FPB dari 28 dan 42

Jawab :
28 = 2 x 2 x 7 = 22 x 7
42 = 2 x 3 x 7
KPK dari 28 dan 42 = 22 x 3 x 7 = 84
FPB dari 28 dan 42 = 2 x 7 = 14
6. Tentukan hasil pemangkatan bilangan-bilangan berikut !
a. 112
b. (4-6)3
Jawab :
a. 112 = 11 x 11 = 121
b. (4-6)3 = (-2)3 = (-2) x (-2) x (-2) = -8
7. Tentukan hasil operasi dari bilangan bilangan berikut
a. 33 x 34
b. 57 : 53
Jawab :
a. 33 x 34 = 33+4 = 37 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 2187
b. 57 : 53 = 57-3 = 54 = 5 x 5 x 5 x 5 = 625
8. Tentukan akar kuadrat dari :
a.

1849

b.

2500

Jawab :

1849 = 43
b. 2500 = 50
a.

9. Suhu suatu ruangan yang mempergunakan AC tercatat 18C. Suhu diruangan lain
tercatat 10 lebih rendah dari suhu ruangan yang mempergunakan AC. Berapa suhu di
ruangan itu ?
Jawab :
Diket : Suhu diruangan berAC = 18
Selisih suhu = 10
Dit : Suhu di ruangan lain
Jawab : 18 - 10 = 8

10. Bambang pergi berenang setiap 3 hari sekali dan Oka pergi berenang 4 hari sekali.
Jika pada tanggal 5 agustus 2015 mereka bertemu untuk berenang bersama, maka
pada tanggal berapa lagi mereka akan bertemu untuk kedua kalinya ?
Jawab:
Diket : Bambang 3 hari sekali
Oka 4 hari sekali
Pertemuan pertama 5 agustus 2015-10-08
Dit : Pertemuan kedua
Jawab :
3 = 3, 6, 9, 12, 15, ...
4 = 4. 8. 12, ...
Pada 12 hari kemudian mereka akan bertemu bersama. Jadi tanggal 17 agustus 2015.

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Muaro
Jambi

( Syahnuar, [Link] )
NIP. 196206081986021001

Muaro Jambi, Oktober2015

Guru Mapel Matematika.

( Suyono, [Link] )
NIP. 196008181681111001

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas
Tanggal Evakuasi
Bentuk Soal
KD
KKM
N
o
1.

PROGRAM REMEDIAL
: SMP
: Matematika
: VII G
: 22-10-2015
: Essay
: 1.1 / 1.2
: 71,7
Nil

Nama
Adhe Kurniawan

ai
28,

Indikator
Mengurutkan beberapa

No. Soal
6, 7, 9, 10

Hasil
75

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Desi Nurmiyanti

9
32,
4
21,
1
16,
4
44,
7
37,
4

Dwi Andra
Winata

32,
8

Ayu Lestari
Bambang
Widianto
Bella Kurniasih
Della Pramudia
Arini

8.
Edi Novrizal

9.

Ega Ramandi

.
Farma Zulwardi
12 Hosea Abed
.
Nego
13
.
Khairunnisa
14
.
Mohammat Rafqi
15
.

Rts. Mawaddah

.
Sonya Claudya
21 Sri Rahayu
.

pecahan

pembagian bilangan

5, 6, 7, 8, 9, 10
5, 7, 8, 9, 10

75
75
85
75

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

75

10
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

75

10
6, 7, 9, 10

75
93,8

5, 6, 8, 9, 10
5, 6, 7, 8, 9, 10

Menentukan hasil

33,
5

pemangkatan bilangan

5, 6, 7, 8, 9, 10

40,
8

pecahan

5, 6, 7, 8, 9, 10

27,
2

22,
0

20

pengurangan bilangan

5, 6, 7, 8, 9, 10

93,8

75
63,
5

Muhammad
Haris

.
Oka Parado
19

penjumlahan dan

pecahan

Moza Nefriano

.
Nadia Viola Putri
18

Menghitung hasil

34,
1

44,
5

17

5, 6, 8, 9, 10
5, 6, 7, 8, 9, 10

Menghitung hasil

16
.

naik

14,
7
27,
2

10
.
Erfan Afriana
11

pecahan dengan urutan

26,
9
6,9
49,
2
17,
2
20,
1

5, 7, 8, 9, 10

75
85
75

Menghitung berapa sisa

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

75

uang jajan setelah

10
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

75

ditabung.

10
6, 7, 9, 10
5, 6, 8, 9, 10
5, 6, 7, 8, 9, 10
5, 6, 7, 8, 9, 10
5, 6, 7, 8, 9, 10

93,8
75
75
85
75

22 Steve Oliver
.
Kahn
23
.

Tanita Anggun
Saputri

64,
8

5, 7, 8, 9, 10
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

13,
8

10
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

24
.

Trio Ade Saputra

13,
8

25 Winda Riska
33,
.
Fitriya
9
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Muaro
Jambi

10
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

75
93,8
75

10
Muaro Jambi Oktober 2015
Guru Mapel Matematika.

( Suyono, [Link] )
NIP. 196008181681111001

( Syahnuar, [Link] )
NIP. 196206081986021001

PROGRAM REMEDIAL
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas
Tanggal Evakuasi
Bentuk Soal

93,8

: SMP
: Matematika
: VII F
: 16-10-2015
: Essay

KD
KKM

: 1.1 / 1.2
: 71,7

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Ma. Jambi

Simpang Sungai Duren, 25 Oktober 2015

Guru Mata Pelajaran

Syahnuar, [Link]
NIP. 196206081986021001

Umi Karomah, [Link]

Nip. 196911141992032003