Scribd
Unggah
35 tayangan20 halaman

Model ASSURE untuk Pembelajaran Berkualitas

Model ASSURE adalah model sistematis untuk merencanakan pembelajaran menggunakan media yang terdiri dari 6 langkah yaitu: 1) analisis peserta didik, 2) tujuan dan standar pembelajaran, 3) strategi, teknologi dan bahan ajar, 4) penggunaan teknologi dan bahan ajar, 5) partisipasi peserta didik, dan 6) evaluasi dan revisi. Model ini membantu guru merencanakan pembelajaran yang bermutu dengan melibatkan peserta did

Diunggah oleh

RizkiBinMaar
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
35 tayangan20 halaman

Model ASSURE untuk Pembelajaran Berkualitas

Model ASSURE adalah model sistematis untuk merencanakan pembelajaran menggunakan media yang terdiri dari 6 langkah yaitu: 1) analisis peserta didik, 2) tujuan dan standar pembelajaran, 3) strategi, teknologi dan bahan ajar, 4) penggunaan teknologi dan bahan ajar, 5) partisipasi peserta didik, dan 6) evaluasi dan revisi. Model ini membantu guru merencanakan pembelajaran yang bermutu dengan melibatkan peserta did

Diunggah oleh

RizkiBinMaar
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PENGGUNAAN

MEDIA SECARA
SISTEMATIK
(MODEL
ASSURE)
MENCIPTAKAN
PENGALAMAN BELAJAR
BERMUTU

MODEL ASSURE !!! APA


ITU???
ASSURE adalah model yang dapat
membantu guru untuk bagaimana
cara merencanakan,
mengidentifikasi, menentukan
tujuan, memilih metode, media
dan bahan ajar, serta evaluasi

1. ANALYZE LEARNERS
ANALISIS PEMBELAJAR

MENEMUKA
N
KEBUTUHAN
SISWA

KARAKTERIS
TIK UMUM

ANALISIS
KEMAMPUA
N AWAL
SISWA
GAYA
BELAJAR

AKTIFITAS ANALISIS
PEMBELAJAR
BERDASARKAN
KARAKTERISTIK UMUM

AKTIFITAS ANALISIS
PEMBELAJAR
BERDASARKAN
KEMAMPUAN AWAL

CONTOH ANALISIS
PEMBELAJAR
BERDASARKAN GAYA
BELAJAR

Gambar 1 gaya belajar


visual
Gambar 2 gaya belajar
audio
Gambar 3 gaya belajar

2. STATE STANDARDS
ANDOBJECTIVES
(MENENTUKAN STANDAR DAN
TUJUAN)

STANDAR DAN TUJUAN PENTING UNTUK

TUJUAN BELAJAR YANG BAIK


B=
BEHAVIOU
R

A=
AUDIENCE

C
=CONDITION
S

D=
DEGRE
E

[Link] STRATEGIES, TECHNOLOGY,


MEDIA,
AND MATERIALS(Memilih, Strategi,
Teknologi, Media dan Bahan ajar)
MEMILIH STRATEGI PEMBELAJARAN

STRATEGI DAN
MEDIA
PEMBELAJARAN
PEMECAHAN MASALAH,
PROYEK, DAN
KOLABORATIF

ARCS
Aspek yang ditinjau dalam
memilih STRATEGI
SATISFACTION
CONFIDENT
RELEVANT
ATTENTION

PEMILIHAN MATERI
AJAR MEMILIH
MATERI

MATERI
YANG
TERSEDIA
MENGUBAH
MATERI
YANG ADA
MERANCAN
G MATERI
BARU

PEMILIHAN
TEKNOLOGI/Media

[Link] TECHNOLOGY, MEDIA


AND MATERIALS(Menggunakan
Teknologi, Media dan
BahanAjar)
PREVIEW
MENYIAPKAN
MEMBUAT
TEKNOLOGI,
LINGKUNGAN
PEMELAJAR (PESERTA
MEDIA DAN
DIDIK
BAHAN

5. REQUIRE LEARNER
PARTICIPATION(Mengembangka
n Partisipasi Peserta Didik)
[Link] Penggunaan Teknologi
Teknologi sebagai perkakas teknologi
Teknologi sebagai Perangkat Komunikasi
Teknologi sebagi Perangkat Penelitian
Teknologi sebagai Perangkat
Penyelesaian masalah dan pengambilan
Keputusan.
Menggunakan Peranti Lunak Pendidikan
Menggunakan Media lainnya untuk

6. EVALUATE AND
REVISE(Mengevaluasi dan
Merevisi)

1. Penilaian Hasil Belajar Siswa


Penilaian Hasil Belajar Siswa yang
Otentik,
Penilaian Hasil Belajar Portofolio
Penilaian Hasil Belajar yang
Tradisional / Elektronik.
[Link] dan Memperbaiki Strategi,
teknologi dan Media
3. Revisi Strategi, Teknologi, dan

MACAM
MACAM
KEGIATAN
EVALUASI
Evaluasi Tertulis
dan Fortopolio

MANFAAT ASSURE MODEL


DALAM PEMBELAJARAN
Model ASSURE dicetuskan oleh Heinich,
dkk. Sejak tahun 1980-an, dan terus
dikembangkan
oleh
Smaldino,
dkk.
Hingga sekarang.
Secara sederhana manfaat assure model
adalah:
Karena sederhana, maka dapat
dikembangkan sendiri oleh pengajar.
Komponen KBM (Kegiatan Belajar
Mengajar) lengkap.
Peserta didik dapat dilibatkan dalam

SILAHKAN KAJI ULANG

Anda mungkin juga menyukai