SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
PROGRAM NILAM
SATU PROGRAM KEMENTERIAN PELAJARAN
WAJIB KEPADA SEMUA PELAJAR
MULAI 1998 HINGGA SEKARANG
PENGENALAN
( S P I BIL. 13/1998, TARIKH 22 MEI 1998 )
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
PROGRAM NILAM
NILAM : NADI ILMU AMALAN MEMBACA.
Merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Program ini merupakan pendekatan menyuburkan tabiat membaca di kalangan pelajar.
PENGENALAN
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
PROGRAM NILAM
MATLAMAT
Membina tabiat membaca yang berkekalan di kalangan pelajar.
PENGENALAN
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
PROGRAM NILAM
OBJEKTIF
Menjadikan pelajar suka membaca. Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca.
PENGENALAN
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
PROGRAM NILAM
Program NILAM bermula pada tahun 1998 ( di peringkat kebangsaan ). Di peringkat negeri Perlis bermula pada tahun 1999. Semua murid Tahun 1, Tahun 2 dan Tingkatan 1 diwajibkan mengikuti program ini. Penglibatan sepenuhnya sekolah rendah dan sekolah menengah pada 2003
PENGENALAN
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
BUKU GARIS PANDUAN NILAM
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
PROGRAM NILAM
3 ELEMEN NILAM
PENGENALAN
1. Rekod
2. Pengesahan
3. Pengiktirafan
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
10
PROGRAM NILAM
GANJARAN & PENGIKTIRAFAN
PENGENALAN
TAHUNAN
Buku Rekod Kemajuan
KESELURUHAN
Sijil Berhenti Sekolah Surat Akuan Sekolah
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
BTPN PERLIS
11
PROGRAM NILAM
PROGRAM INI MEMPUNYAI DUA TAHAP
PENGENALAN
1. Tahap Jauhari 2. Tahap Rakan Pembaca
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
12
PROGRAM NILAM
KONSEP
Membina kemahiran dan minat membaca sehingga terbina satu tabiat.
Aktiviti yang menjurus kepada penguasaan kemahiran membaca serta memupuk tabiat membaca yang berterusan.
TAHAP JAUHARI
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
13
PROGRAM NILAM
SUMBER BACAAN
Pusat Sumber Sekolah Perbadanan Perpustakaan Awam Perpustakaan Awam Negeri Kedai buku Perpustakaan Bergerak Perpustakaan Desa Perpustakaan Keluarga Perpustakaan Masjid Perpustakaan Persendirian Perpustakaan Kemas Perpustakaan Komuniti Perpustakaan Siber
TAHAP JAUHARI
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
14
PROGRAM NILAM
BAHAN BACAAN SEKOLAH RENDAH TAHAP 1
TAHAP JAUHARI
1. Ilustrasi yang menarik dan berwarna warni. 2. Bahan berbentuk imaginasi dan fantasi. 3. Struktur ayat yang mudah. 4. Saiz font : 14 18 5. Bilangan muka surat : > 6 ms
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
15
PROGRAM NILAM
BAHAN BACAAN SEKOLAH RENDAH TAHAP 2 1. Ilustrasi yang sesuai mengikut keperluan. 2. Bahan berbentuk realiti. 3. Struktur ayat yang mudah kepada kompleks 4. Gaya bahasa yang menarik. 5. Saiz font : 12 6. Bilangan muka surat : > 20 ms.
TAHAP JAUHARI
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
18
PROGRAM NILAM
REKOD BAHAN BACAAN 1. Menjadi tanggungjawab pihak sekolah membekalkan buku rekod membaca kepada semua pelajarnya. 2. Buku rekod membaca mesti diganti apabila hilang, rosak atau habis digunakan. 3. Hantar buku rekod membaca pelajar ke sekolah baru jika pelajar berpindah.
TAHAP JAUHARI
4. Pelajar baru membawa buku rekod membaca dari sekolah lama.
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
19
PROGRAM NILAM
REKOD BAHAN BACAAN Setiap buku yang dibaca, pelajar akan membuat sinopsis dalam Buku Rekod Membaca Program NILAM mengikut format yang ditentukan. Guru akan mengesahkan rekod membaca pelajar dengan menurunkan tanda tangan dan tarikh disemak.
TAHAP JAUHARI
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
20
PROGRAM NILAM
PENGESAHAN PEMBACAAN
TAHAP JAUHARI
Tanggungjawab diberikan kepada Guru kelas Semua guru Pelajar bebas memilih guru bagi menyemak ringkasan pembacaannya jika guru yang ditetapkan tidak hadir.
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
21
PROGRAM NILAM
PENGIKTIRAFAN TAHAP JAUHARI SEKOLAH RENDAH
JUM. BACAAN* 90 179 180 269 PENGIKTIRAFAN GANGSA PERAK
TAHAP JAUHARI
270 359
360 ke atas
EMAS
NILAM
* 10 % buku bukan fiksyen
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
22
PROGRAM NILAM
FORMULA BACAAN SEKOLAH MENENGAH
TAHUN 1 2 3 4 5 6 JUMLAH 72 144 216 288 ASAS 18 18 9 18 9 SEDERHANA 36 36 18 36 18 TINGGI 54 54 27 54 27 TERTINGGI 72 72 36 72 36
TAHAP JAUHARI
TAHAP JAUHARI
PENGENALAN
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
23
PROGRAM NILAM
TAHAP RAKAN PEMBACA
KONSEP RAKAN PEMBACA
1. Diwujudkan supaya pelajar yang mempunyai daya keyakinan, kepimpinan dan kemahiran membaca dapat membantu percambahan penyertaan pelajar lain.
2. Mengutamakan aspek kepimpinan dalam aktiviti membaca dan penekanan kepada kebolehan pelajar membimbing dan menarik minat rakan, jiran dan keluarga supaya suka membaca.
TAHAP RKN PEMBACA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
24
PROGRAM NILAM
PELAKSANAAN
TAHAP RAKAN PEMBACA
1. Pelajar layak memasuki Tahap RP setelah membaca 100 buah buku pada Tahap Jauhari. 2. Dicadangkan 10 pelajar dibimbing oleh seorang guru pembimbing. 3. Guru pembimbing akan menetapkan hari dan masa untuk menjalankan aktiviti. 4. Setiap aktiviti akan diberi markah dan dicatat dalam Kad Pemarkahan RP.
TAHAP RKN PEMBACA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
25
PROGRAM NILAM
AKTIVITI
TAHAP RAKAN PEMBACA
1. Semua aktiviti mestilah berasaskan buku. 2. Banyak sesi boleh diadakan untuk sebuah buku. 3. Boleh dijalankan secara terancang atau secara tidak formal. 4. Contoh-contoh aktiviti;* Bercerita Meminjam buku Membaca bersama Kuiz * Pelajar boleh menjalankan aktiviti yang relevan selain yang tersebut di atas.
TAHAP RKN PEMBACA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
26
PROGRAM NILAM
Bercerita Membaca bersama Bicara buku Lakonan Forum Meminjam buku
TAHAP RKN PEMBACA
TAHAP RAKAN PEMBACA
SISTEM PEMARKAHAN AKTIVITI RP untuk satu sesi
x x x x x x
5 pendengar 3 pembaca 5 pendengar 100 penonton 40 pendengar 1 peminjam
JUMLAH
=5 =3 =5 =5 =5 =1
= 24
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
27
PROGRAM NILAM
MARKAH
100 199 200 299 300 399 400 KE ATAS
TAHAP RAKAN PEMBACA
PENGIKTIRAFAN TAHAP RAKAN PEMBACA
PENGIKTIRAFAN
GANGSA PERAK EMAS NILAM
TAHAP RKN PEMBACA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
28
PROGRAM NILAM
ASAS
TAHAP RAKAN PEMBACA
CADANGAN BILANGAN AKTIVITI RAKAN PEMBACA
SEDERHANA
TINGGI
5 10 15
X 5 MARKAH MAKSIMUM
X 4 TAHUN
TERTINGGI
20
TAHAP RKN PEMBACA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
29
PROGRAM NILAM
1. Dimasukkan dalam jadual waktu; satu waktu dalam pengajaran bahasa. 2. Masa khas; 10 minit sebelum atau selepas waktu sekolah. 3. Waktu untuk aktiviti PSS. 4. Waktu pengajaran bahasa kelas peralihan. 5. Waktu senggang. 6. Dalam pelbagai aktiviti membaca.
PENGENALAN
MASA YANG DISARANKAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
30
PROGRAM NILAM
1. Disediakan oleh PK Pentadbiran. 2. Diambil satu waktu dari BM atau BI. 3. Guru mesti membawa pelajar ke perpustakaan. 4. Aktiviti yang boleh dijalankan :- Kemahiran Membaca, - Aktiviti Galakan Membaca, - Literasi Maklumat 5. Dicatat dalam Buku Persediaan Mengajar.
PENGENALAN
JADUAL WAKTU NILAM
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
31
PENGERUSI ( GURU BESAR / PENGETUA) TIMBALAN PENGERUSI ( PK PENTADBIRAN ) NAIB PENGERUSI 2 ( PK KOKU ) NAIB PENGERUSI 1 ( PK HEM ) NAIB PENGERUSI 3 ( PENYELIA PETANG )
PENYELARAS NILAM ( GURU PERPUSTAKAAN / MEDIA )
SETIAUSAHA ( KETUA UNIT AKTIVITI PSS)
KETUA PANITIA
GURU KELAS
KETUA ALIRAN
GURU PEMBIMBING
WAKIL PIBG
32
NILAM PERLIS PENGERUSI ( Pengetua / Guru Besar )
1. Memahami dasar dan matlamat Program NILAM. 2. Mempengerusikan setiap mesyuarat Jawatankuasa Program NILAM peringkat sekolah. 3. Memberi taklimat kepada guru dan ibu bapa. 4. Memastikan pelaksanaan Program NILAM di peringkat sekolah berjalan dengan lancar. 5. Mengamati masalah, kelemahan dan kelebihan Program NILAM dan mengambil tindakan susulan. 6. Menentukan keberkesanan jadual pelaksanaan Program NILAM. 7. Menentukan bahan bacaan mencukupi dan sesuai untuk pelajar. 8. Menentukan pihak yang mengesahkan dan menandatangani Buku Rekod Membaca. 9. Mengenalpasti guru untuk diberi kursus atau seminar berkaitan. 10. Meluluskan peruntukan kewangan.
33
TIMBALAN PENGERUSI ( Penolong Kanan Pentadbiran )
1. Memahami dasar dan matlamat Program NILAM. 2. Bertanggungjawab kepada Pengerusi menjalankan tugas Pengerusi semasa ketiadaannya. 3. Membantu Pengerusi merancang, melaksana, menyelaras, memantau dan menilai pelaksanaan Program NILAM. 4. Memastikan setiap panitia mengadakan sekurang-kurangnya satu aktiviti yang menyokong Program NILAM. 5. Menyimpan Rekod Pencapaian Bulanan pelajar pada hujung tahun. 6. Mengesahkan guru pembimbing dan kumpulan pelajar.
NILAM PULAU PINANG
34
NILAM PULAU PINANG
NAIB PENGERUSI I (PK HEM) 1. Bertanggungjawab kepada Pengerusi dan Timbalan Pengerusi serta menjalankan tugas Pengerusi dan Timbalan Pengerusi semasa ketiadaannya. 2. Mengetuai Ketua-Ketua Aliran memantau dan menilai pelaksanaan Program NILAM. 3. Menjadi urusetia Anugerah NILAM peringkat sekolah. NAIB PENGERUSI II (PK Koko) 1. Menjadi urusetia Anugerah NILAM peringkat sekolah. 2. Membantu memantau dan menilai pelaksanaan Program NILAM. NAIB PENGERUSI III (Penyelia Petang) 1. Bertanggungjawab kepada Timbalan Pengerusi berkaitan Program NILAM sesi petang. 2. Mengetuai Ketua-Ketua Aliran memantau dan menilai pelaksanaan Program NILAM bagi pelajar sesi petang 3. Menjadi urusetia Anugerah NILAM peringkat sekolah.
35
NILAM PERLIS
PENYELARAS PROGRAM ( Guru Perpustakaan dan Media ) 1. Memahami dasar dan matlamat Program NILAM. 2. Memberi taklimat kepada murid dan pelajar. 3. Mengagihkan buku pinjaman kelompok. 4. Menyedia dan melaporkan analisis koleksi bahan bacaan di Pusat Sumber Sekolah. 5. Mengurus pembelian buku PSS berasaskan keperluan dan sistem pembelian sekolah. 6. Menyelaraskan aktiviti membaca yang menyokong Program NILAM yang dirancang oleh setiap panitia. 7. Menyediakan pangkalan data maklumat (PRONILAM). 8. Menyelaras pengurusan data( pengumpulan, pengisian dan analisis) 9. Membentang laporan pencapaian NILAM di peringkat sekolah. 10. Menghantar laporan ke PKG dan PSPN.
36
NILAM PERLIS
SETIAUSAHA 1. Membantu Penyelaras melaksanakan program NILAM peringkat sekolah. 2. Menyelaras perjalanan mesyuarat dan hal-hal berkaitan. 3. Menyimpan rekod, minit mesyuarat dan surat-menyurat. 4. Mengedarkan buku rekod bacaan pelajar kepada guru kelas. 5. Mengesan pelajar yang layak memasuki Tahap Rakan Pembaca. 6. Menyenarai nama guru pembimbing dan kumpulan pelajar. 7. Mengemaskini statistik BRM pelajar dan markah RP dengan bantuan ketua aliran secara berkala dan tahunan. 8. Menganalisis data pencapaian keseluruhan Tahap Jauhari. 9. Menganalisis keseluruhan pencapaian Tahap Rakan Pembaca. 10. Membantu Penyelaras Program menyediakan laporan peringkat sekolah.
37
NILAM PERLIS
KETUA PANITIA 1. Membantu pemilihan bahan bacaan. 2. Merancang dan menyelaras aktiviti Rakan Pembaca. 3. Membuat anggaran perbelanjaan Program NILAM. 4. Menyelia pelaksanaan Program NILAM
38
GURU KELAS / GURU TINGKATAN 1. Mengesah dan menandatangani buku rekod bacaan. 2. Membuat pinjaman kelompok buku dari Pusat Sumber Sekolah. 3. Mengedarkan buku rekod bacaan dan kad RP kepada pelajar. 4. Menggalak dan membimbing pelajar membaca. 5. Menyediakan sudut bacaan di dalam kelas. 6. Mengemaskini Rekod Pencapaian Bulanan setiap pelajarnya. 7. Menyimpan analisis pencapaian bulanan (Ganjaran Jauhari & Rakan Pembaca) setiap pelajarnya. 8. Menyedia & mempamerkan data bacaan murid di papan kenyataan kelas 9. Mencatat rekod bacaan terkini pelajar dalam : - Kad kemajuan - Sijil berhenti sekolah - Surat akuan sekolah
NILAM PULAU PINANG
NILAM PERLIS
GURU PEMBIMBING ( Semua guru pusingan ) 1. Mendapatkan senarai pelajar daripada setiausaha Program NILAM. 2. Mendapatkan Kad Rakan Pembaca (dan buku aktiviti) daripada setiausaha. 3. Membimbing sekumpulan pelajar ( dicadangkan 10 orang ) menjalankan aktiviti. 4. Menyediakan jadual aktiviti. 5. Mengesahkan aktiviti dan memberi markah kepada pelajar bimbingannya. 6. Menyimpan kad Rakan Pembaca pelajar kumpulannya. 7. Memberi laporan kepada Ketua Aliran masing-masing dan satu salinan kepada guru tingkatan / kelas dalam bulan : Mac, Julai, dan Oktober( borang RSGRP ).
39
40
NILAM PERLIS
KETUA / PENYELARAS ALIRAN 1. Membantu guru kelas dan guru pembimbing dalam program galakan membaca. 2. Memantapkan dan memantau aktiviti membaca yang menyokong Program NILAM yang telah dirancang. 3. Mengambil tindakan selepas pembentangan laporan Setiausaha NILAM. 4. Mengumpul rekod sistem ganjaran Jauhari ( Borang RSGJ ) daripada guru kelas dan sistem ganjaran RSGRP daripada guru pembimbing. 5. Key-in data ke dalam program ProNILAM. 6. Menjadi urusetia Anugerah NILAM peringkat sekolah.
41
NILAM PERLIS
WAKIL PIBG 1. Menghadiri mesyuarat. 2. Menjadi pengantara seperti: a. Membimbing dan menggalakan anak membaca di rumah. b. Menyediakan bahan bacaan di rumah. c. Menggalakan meminjam buku dari sumber lain. d. Memastikan anak-anak sentiasa ada bahan bacaan dan merekodkan bacaan. 3. Membantu pihak sekolah dari sumber kewangan. 4. Sebagai agen kepada penglibatan institusi lain.
CONTOH JAWATANKUASA KERJA PUSAT SUMBER SEKOLAH
GURU PERPUSTAKAAN / MEDIA
42
SETIAUSAHA
UNIT BAHAN P&P
UNIT BACAAN (Perpustakaan)
UNIT AUDIO VISUAL
UNIT AKTIVITI NILAM SAL/PAK
UNIT MULTIMEDIA
UNIT KECERIAAN DAN PROMOSI
PENGAWAS PSS
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
43
PROGRAM NILAM
MESYUARAT JAWATANKUASA
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 3 kali setahun:I. Januari - Mesyuarat perancangan dan pentadbiran. II. Jun Mesyuarat pelaksanaan dan penilaian. III. November- Mesyuarat penilaian dan rumusan. 2. Menyediakan pelan tindakan dan carta gantt.
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
44
PROGRAM NILAM
1. Brosur NILAM kepada ibu bapa semasa pendaftaran murid baru. 2. Nyanyian Lagu NILAM dalam perhimpunan. 3. Poster NILAM. 4. Papan skor / Pokok NILAM. 5. Penubuhan Kelab Rakan Pembaca. 6. Hari Anugerah NILAM peringkat sekolah. 7. Bengkel NILAM - boleh diuruskan oleh pihak sekolah ataupun mendapat bantuan jurulatih PKG.
PENGENALAN
PROMOSI
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
46
LAGU NILAM
Membaca dan belajar amalan hidup mulia
Jadikan panduan wawasan anda NILAM program membaca memberikan semangat Membaca dengan jaya budaya kita
NILAM PULAU PINANG
Bina tabiat membaca matlamat NILAM kita Ganjaran diberi tidak terhingga Jadi rakan pembaca juga capai jauhari Pembaca yang bestari anugerah diberi NILAM, NILAM, Anugerah NILAM Menerangi jalan suram NILAM, NILAM, Anugerah NILAM Idaman Pembaca Jaya Membaca dan belajar amalan hidup mulia Bina tabiat membaca matlamat NILAM kita Dunia indah sekali pasti lebih berseri Amalan membaca menjana minda bestari
47
PROMOSI PAPAN SKOR NILAM TAHAP JAUHARI ( BULAN : ______________ )
Bil 1 2. 3. 4. 5. Nama Jumlah Bacaan Pencapaian Tertinggi
Papan skor Peringkat Kelas / Tingkatan Papan skor Peringkat Sekolah
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
48
PROGRAM NILAM
ISU DAN MASALAH
1. Jawatankuasa NILAM tidak berfungsi. 2. Tidak memahami fungsi organisasi. 3. Pelajar tidak membuat sinopsis. 4. Guru tidak membuat semakan. 5. Pengumpulan data tidak kemas. 6. Bilangan cerita dicatat sebagai bilangan buku. 7. Tidak mengikut kesesuaian bahan.
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
PENGUMPULAN DATA
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
49
PROGRAM NILAM
Peringkat Individu Peringkat Kelas / Tingkatan Peringkat Sekolah Peringkat PKG Peringkat PSPN Peringkat BTP
PENGUMPULAN DATA
PENGUMPULAN DATA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
50
PROGRAM NILAM
TAHAP JAUHARI KEPERLUAN :
PENGUMPULAN DATA
Buku Rekod Membaca. Rekod Pencapaian Bulanan.
PENGUMPULAN DATA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
51
PROGRAM NILAM
TAHAP RAKAN PEMBACA
KEPERLUAN :
PENGUMPULAN DATA
Kad Pemarkahan Rakan Pembaca. Buku aktiviti.
PENGUMPULAN DATA
PENGENALAN
TAHAP JAUHARI
TAHAP RKN PEMBACA
ORGANISASI
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
52
PROGRAM NILAM
CARTA ALIR TAHAP JAUHARI
BUKU REKOD NILAM REKOD PERINGKAT KELAS
PENGUMPULAN DATA
Pelajar Guru Kelas Ketua Aliran S/U NILAM Penyelaras NILAM
ANALISIS PERINGKAT KELAS
REKOD PERINGKAT SEKOLAH FAIL PK1 ANALISIS PERINGKAT SEKOLAH
PKG
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
53
PROGRAM NILAM
CARTA ALIR TAHAP RAKAN PEMBACA
KAD PEMARKAHAN RP REKOD KELAS ANALISIS PERINGKAT KELAS REKOD PERINGKAT SEKOLAH FAIL PK1 ANALISIS PERINGKAT SEKOLAH
PENGUMPULAN DATA
Guru Pembimbing
Ketua Aliran S/U NILAM Penyelaras NILAM
PKG
NADI ILMU AMALAN MEMBACA
54
PROGRAM NILAM
CARTA ALIR TAHAP JAUHARI & RAKAN PEMBACA
ANALISIS PERINGKAT SEKOLAH
PENGUMPULAN DATA
Penyelaras NILAM Pegawai PKG Pegawai PSPN
ANALISIS PERINGKAT KAWASAN
ANALISIS PERINGKAT NEGERI BTP
SEKOLAH KEBANGSAAN PONTIAN BESAR
55
Kepada
SEKTOR PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA