PRÉSENTATION

L A BOÎTE À
M E RV E I L L E
CHAPITRE-6
AHMD SEFRIOUI
 1 Les événements
2 Résumé
3 Personnages

P LA N Les lieux
4

5
Champs
lexicaux
6 Les figures de
style
7 Conclusion
 I. Les événements
 Une semaine avant la fête de Achoura :

• Les préparatifs ont commencé à l’école coranique (le msid). Il était prévu de nettoyer la salle où étudiaient les
élèves, de remplacer les anciens nattes et de repeindre les murs.
• Pour accomplir ces travaux, le fqih (maître d’école) organisa les élèves et choisit un groupe de grands pour
participer à la réparation et à la préparation, tandis qu’il éloigna les plus petits parce qu’ils causaient du
désordre.
• Sidi Mohamed faisait partie de ces petits exclus, et comme il ne jouissait pas de la faveur du fqih, il se sentit
triste et découragé, obligé d’attendre qu’on ait besoin de lui pour une tâche quelconque.
 Le lendemain :

• Le fqih chargea Sidi Mohamed de diriger un groupe de petits enfants pour nettoyer la cour du msid et ses murs.

• Sidi Mohamed fut rempli d’une grande joie, ainsi que les autres enfants, car ils considéraient cette mission
comme une occasion d’échapper aux cours et à la mémorisation du Coran.
• Pendant le travail, Sidi Mohamed fit beaucoup d’efforts pour prouver qu’il était aussi capable que les grands.
Le soir :
• Le narrateur rentra chez lui très fatigué, mais plein de joie et de fierté.
• Il se vanta devant ses parents de ce qu’il avait accompli au msid, et il ressentit un grand bonheur en
voyant la fierté de son père, qui le considéra comme un homme mûr après ce travail.
• Cette nuit-là, Sidi Mohamed s’endormit en rêvant de ses exploits et de tout ce qu’il avait réalisé au
msid pendant cette période.
Le matin suivant :
• Lalla Zoubida dit à son fils Sidi Mohamed de ne pas aller au msid, car elle voulait l’emmener avec elle à
la qsariya pour lui acheter de nouveaux vêtements à l’occasion de Achoura. Cette nouvelle remplit le
cœur du narrateur de joie ; il fut si heureux qu’il pardonna à tous ceux qui l’avaient attristé : Zineb, le
chat, le bâton, le fqih, et même le mardi qu’il détestait.
Avant de sortir pour la qsariya :
• Lalla Zoubida appela plusieurs fois Sidi Mohamed pour partir avec elle, mais il ne l’entendit pas, car il
se trouvait sur la terrasse.
• Cela la mit en colère, et elle le gronda en lui adressant des paroles dures.
• Avant de partir, sa voisine Rahma lui demanda de se renseigner sur le prix de certains tissus, tandis que
Kenza la pria d’acheter pour elle une étoffe de soie noire qu’elle utiliserait pour des pratiques de
Sur le chemin de la qsariya :
• Lalla Zoubida rencontra sa voisine Lalla Aïcha, et toutes deux se mirent à discuter d’une affaire qui
préoccupait le quartier : celle de Moulay Larbi.
À la qsariya :

 Le narrateur fut ébloui par l’éclat et la brillance des étoffes, et il décrivit comment sa mère
marchandait le prix d’un jilali.
• Lalla Zoubida acheta trois coudées de tissu blanc et, en sortant, se rappela la commande de Kenza
et pensa à lui acheter son tissu.

De retour à la maison :

• À son retour, Lalla Zoubida remit à Kenza l’étoffe de soie, puis alla chez sa voisine Rahma pour lui
montrer ses achats de la qsariya.
• Pendant ce temps, un échange de regards pleins de colère et de haine eut lieu entre Sidi Mohamed
et Zineb, ce qui finit par une dispute entre eux.
• Lalla Zoubida intervint pour les séparer, gronda Sidi Mohamed et lui ordonna d’aller dans sa
chambre.
Après la dispute :
• Sidi Mohamed se sentit injustement traité et pleura en silence.

• Il s’isola de tout le monde et entra dans un monde de rêves et d’imagination, où il se voyait comme
un prince beau et fort.

Au moment du déjeuner :

• Lalla Zoubida appela le narrateur pour venir déjeuner.

• Il y alla malgré sa tristesse, mais il n’aimait pas les légumes, surtout les navets.

 Pendant le repas :

• Les habitants de la maison entendirent une femme chanter sur la terrasse : c’était Lalla Khadija,
l’épouse du oncle Othmane, une jeune et belle femme.
• À ce moment-là, Rahma commença à raconter une histoire qu’elle avait entendue de Mbarka,
l’ancienne servante de l’oncle Othmane.
L’histoire de l’oncle Othmane :
• L’oncle Othmane avait été marié avant Lalla Khadija. C’était un homme riche qui avait hérité de
l’argent de son père, et il traitait bien sa nouvelle épouse.
• Un jour, il alla au marché (joutiya), où il eut une dispute avec le boucher Salem, qui le menaça
avec un couteau parce qu’il gênait ses clients.
• Au même moment, le chien de l’oncle Othmane attrapa sa babouche entre ses dents, et Othmane
se mit à courir derrière lui dans une scène comique.
• Après une longue course, il réussit à récupérer sa babouche, mais en revenant, il trouva que les
bouchers et les marchands de légumes avaient quitté le marché.
• Pour ne pas attrister sa femme Lalla Khadija, il lui acheta une rose.

• Mais elle l’accueillit froidement et le chassa de la maison.

 Fin du chapitre :

• Rahma termina son histoire sous les rires et l’admiration des voisines, révélant ainsi son talent
dans l’art du récit et de la narration.
 II. RÉSUMÉ
Nettoyage du Msid et la fierté du narrateur d'être nommé chef
des frotteurs».

L'achat des habits neufs à la kissariya».

Mésaventure de Si Othman (marié à une très jeune fille)

racontée par Rahma.
 [Link]
ES
Le narrateur et ses condisciples
Le fqih
La mère du narrateur
Le père du narrateur
Moulay Larbi
Fatma Bziouya
Zineb
Lalla Khadija, la femme de l’oncle Othman
La vieille M’Barka
Salem le nègre
 [Link] LIEUX
Msid
La Kissaria
Jouteya
Pont de Bin Lemdoun
 V. CHAMPS
Champ lexical de la Achoura:

LEXICAUX
• Fête .célébrer .nouvelle Année. grande joie .
tambourins .gâteaux .bougies. Vêtements. Neufs
 Champ lexical des vêtements et des tissus:
• les gilets .les caftans .les djellabas .le burnous .le drap (ou tissu
épais) .la laine .la soie
Champ lexical du commerce:
• marchand .marchand .les
vendeurs .prix .bénéfice .vente .négociation marchandage .clients
Champ lexical des adjectifs évaluatifs:
• Magnifique .beau .élégant .charmant .beau
visage .propre .chic .précieux
 [Link] FIGURES DE
• De pleurs et d'éclats de rire: hyperbole/antiétése

STYLE
• 2. Tout le monde criait à la fois: hyperbole

• 3. Le bruit cessait une seconde, puis reprenait, plus exaspéré, plus aigue : antithèse/anaphore/gradation

• [Link]é par celui -là:antiétése

• 5. Adieu les leçons, les récréations collectives, les planchettes: énumération

• 6. Rigides, rébarbatives, inhumaines: gradation

• 7. Notre coin est plus propre que le tien: comparaison

• 8. Je reviens à la maison, morte de fatigue: hyperbole

• 9. Moulay Larbi, le mari de Lalla Aïcha: périphrase

• 10. Je courais, je chantais, je battais : anaphore/énumération

• La baguette devenait un sabre: métaphore

• J'étais le cavalier courageux : métaphore

• Elle me traitait déjà de juif: metaphore

• Baik blanc, les babouches des noires: antithèse

• le gazaouillis des femmes : metaphore

• Dépliaient la pièce, la repliaient: antithèse

• Faisaient montre d'une patience sans limite : hyperbole

• Le cérémonial du marchandage: métaphore

• Le gèrement plus foncée que le tissu: comparaison

• Elle remit à lalla kanza sa sati-nette noire lui rendite sa monnaie et monta l'escalier : gradation

• Je désirais une petite glace ronde comme la sienne : comparaison

• Elle m'abonna dans un coin,me laissa renifler a mon aise, le coeur gros,les lévres boudeuse et sen-ferma dans sa
cuisine: énumération

• des djellabas d’une blancheur de lait: métaphore

• fou-rire: hyperbole
 [Link]
• En conclusion, nous espérons que cette
présentation vous a offert un aperçu complet et
utile sur le sujet.
fin