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Capitaine Lizzie et les Prénoms

Le document présente des activités éducatives centrées sur l'analyse des prénoms et la reconnaissance des syllabes et des sons, notamment le son [é]. Il inclut des exercices de coloriage, d'entourage de mots identiques et d'écriture. Les élèves sont encouragés à jouer avec les lettres et à créer des mots à partir de syllabes.

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Capitaine Lizzie et les Prénoms

Le document présente des activités éducatives centrées sur l'analyse des prénoms et la reconnaissance des syllabes et des sons, notamment le son [é]. Il inclut des exercices de coloriage, d'entourage de mots identiques et d'écriture. Les élèves sont encouragés à jouer avec les lettres et à créer des mots à partir de syllabes.

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Les superhéros en

1. Analyse tonaction
prénom.
Je suis Capitaine Lizzie.

Mon prénom est

C’est un mot.

La première lettre de mon prénom est


……
La dernière lettre est ……

Mon prénom est composé de …… lettres.

Colorie un carré par syllabe.

Mon prénom est composé de ……


syllabes.
2. Observe les prénoms. Colorie – les
en fonction du nombre de lettres.

Luce Mari Violett Loulou


e e
3 lettre 5 lettre 7 lettre
s s s
4 lettre 6 lettre 8 lettre
s s s
3. Entoure le(s) mot(s) identique(s).
et Je suis…

la Tu
suis…
elle
la suite
te
Je suis…
et
Je
nuis…
[é ] [é ]
[é ] [é ]
é/É
é /É Un héros

1. Colorie les images si tu entends


[ é ].

2. Colorie un carré pour chaque


syllabe.

3. Coche la ou les cases si tu


entends [é] dans la ou les syllabes.
4. Supprime le [ é ]. . Quel
nouveau mot apparait?
Dessine-le.
é/É
é /É Un héros

1. Entoure tous les « é ».

É ê a E é è E
É
réveil blé épée fête
dé
éléphant rivière trésor
vélo
Mélissa écrit son prénom.

Elle a joué aux dés.


2. Ecris « é » dans les rails.
3. Ecris « é» ou « a»

….vion h….risson …
rbre

….toile t….ble
tr….sor
é/É
é /É Un héros

Écris de ta plus belle écriture.


é/É
é /É Un héros

Écris de ta plus belle écriture.

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